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萱起名字女孩名字用萱在后面：寓意、搭配与经典名字推荐

胡卓恽作者：胡卓恽2025-10-16 12:52:59

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更承载着父母对孩子的美好祝愿和期望。近年来，以'萱'字结尾的女孩名字逐渐流行起来，这种起名方式不仅听起来优雅动听，还蕴含着深厚的文化内涵。'萱'字，原指萱草，是一种多年生草本植物，常被称为'忘忧草'，象征着快乐、忘忧和母亲的爱。在古代诗词中，萱草常被用来表达对母亲的思念和感恩之情，例如《诗经》中就有'焉得谖草，言树之背'的句子，这里的'谖草'即指萱草，寓意着子女希望母亲无忧无虑。因此，用'萱'字作为女孩名字的结尾，不仅赋予了名字一种柔美的音韵，还寄托了父母希望孩子一生快乐、远离忧愁的深切愿望。 从音韵学角度来看，'萱'字发音为xuān，属于平声，音调柔和悦耳，非常适合作为名字的结尾字。它能够与许多姓氏和中间字完美搭配，形成和谐流畅的名字组合。例如，常见的名字如'雨萱'、'梦萱'、'诗萱'等，都体现了这种搭配的美感。'雨萱'寓意着如春雨般滋润、带来生机；'梦萱'则象征着美好的梦想和无忧的童年；'诗萱'则融合了文艺气息，表达了对孩子才情与优雅的期待。这些名字不仅在现代社会中广受欢迎，还符合传统文化中对女性温婉、善良特质的推崇。 在选择以'萱'字结尾的名字时，家长需要考虑名字的整体寓意和读音协调性。建议搭配一些寓意吉祥、发音清晰的中间字，如'慧'（智慧）、'雅'（高雅）、'宁'（安宁）等，以避免名字过于普通或重复。同时，结合孩子的生辰八字和家庭文化背景，可以进一步个性化名字，使其更具独特性。例如，如果孩子出生在春季，可以取名'春萱'，强调生机勃勃；如果家庭注重文学传承，则'书萱'可能是一个不错的选择。总之，'萱'字结尾的女孩名字不仅时尚，更是一种文化传承，能够为孩子的成长增添一份独特的魅力。

萱起名字女孩名字用萱在后面

矜约

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
矜约，来源于晁公溯的《宋诗》《送李检法赴夔州任》，原文：约束狴犴吏，哀矜鳞介民

澈典

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
澈典，来源于苏籀的《宋诗》《赠苏文瓘》，原文：汉魏晋唐皆贯澈，典坟今昔不荒芜

岐姿

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
岐姿，来源于华镇的《宋诗》《送湖南提举梁朝散》，原文：岐嶷英姿妙，魁梧德宇强

新渲

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
新，来源于晁冲之的《宋词》《如梦令》，原文：帘外新来双燕

蕾淖

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
蕾，来源于王炎的《宋诗》《酬陈叔裕四首 其二》，原文：花枝破蕾作轻红，渐有春愁入眼中

里潆

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
里，来源于辛弃疾的《宋词》《谒金门》，原文：美满一千馀里

蔳轶

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
轶，来源于程琳的《宋诗》《和答刘夔咏茱萸 其二》，原文：屈轶不生神豸死，结茱为佩欲如何

闲幻

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
闲幻，来源于谢伋的《宋诗》《灵巖寂庵辩才师有罗汉树一株移自台岳托根木香架下颇妨成长因寄沈水香往易之》，原文：孰非梦幻闲，昧者徒自惑

昉珂

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
昉，来源于李昉的《唐诗》《仙客》，原文：）（〖1〗《青箱杂记》〖宋吴处厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鹤，雪客鹭，闲客白鷴，陇客南客孔雀，西客鹦鹉，有诗云

薇阑

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
薇阑，来源于周密的《宋词》《朝中措》，原文：桐阴薇影小阑干

重追

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
重追，来源于汪莘的《宋词》《满江红》，原文：叹如今，重九有何人，相追逐

徵铮

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《送吴梦大监税赴潮州圃湾二首 其一》，原文：诗礼名家子，铮铮早有声

昊竺

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
昊，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：如或妄谈，昊天是殛

缃茜

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
缃，来源于曾丰的《宋诗》《题陈宗元拂云轩》，原文：缥节犹储何尉粉，缃苞不纳庾公尘

涟缎

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
涟，来源于祖无择的《宋诗》《景臣同年郏兄作亭于公居之池上予登而名之曰梦草且赋诗以志焉》，原文：新构俯涟漪，名标谢客诗

媵裕

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
媵，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：夫何恶之，媵有莘之妇

境暌

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
境暌，来源于刘摰的《宋诗》《题和州云荫轩》，原文：坐疑秋色早，境与世尘暌

子函

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
子函，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：”孟子曰：“矢人岂不仁于函人哉

琪颀

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琪，来源于白玉蟾的《宋诗》《奏章归》，原文：微微花雨粘琪树，浩浩天风动宝林

纭明

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
纭，来源于黄庭坚的《宋诗》《观崇德墨竹歌》，原文：世俗甯知真与伪，挥霍纷纭鬼神事

寓盂

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
寓盂，来源于陈宓的《宋诗》《寄陈次颜 其一》，原文：萧条几载寓泉南，盂饭盘蔬味自甘

曼蔻

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
曼，来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》，原文：公行媌曼载双舸，谁与客劝琉璃钟

易犹

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
易犹，来源于周紫芝的《宋诗》《送吕右丞罢镇宛陵》，原文：閟计今犹在，忠怀不易谖

桅寓

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《中秋阻风二首 其一》，原文：干坤老大知心久，日日南风滞去桅

汉婷

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
汉婷，来源于孙嵩的《宋诗》《明妃引》，原文：君不见汉家嫁得几娉婷，不闻一一琵琶声

蕋单

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《次孟坚初冬晴和见梨桃二花作》，原文：半扉素蕋呈修径，几朶夭红出茂林

莜珂

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

臻辽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
臻，来源于仲并的《宋诗》《代人上师垣生辰三首 其二》，原文：父老问某何臻此，天子用孝公用诚

霜岭

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
霜岭，来源于白居易的《唐诗》《厅前桂》，原文：天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛

知炯

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
知炯，来源于许及之的《宋诗》《送盖总领上计三首 其二》，原文：炯炯心独苦，所贵知者希

娅粤

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
娅，来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔吉甫倅安康分韵得舍字》，原文：雷园阳关酒，葵药纷娅姹

渭莲

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
渭莲，来源于吕巖的《唐诗》《七言 三十五》，原文：闲寻渭曲渔翁引，醉上莲峰道士扶

玢媖

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

茗般

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
茗，来源于释德洪的《宋诗》《复次元韵》，原文：君家庐岳苍崖颠，睡足茗盌浮轻圜

奈鸢

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
奈鸢，来源于顾况的《唐诗》《海鸥咏》，原文：一朝凤去梧桐死，满目鸱鸢奈尔何

临浠

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
临，来源于释从瑾的《宋诗》《颂古三十八首 其二二》，原文：临济赵州，禅林宗匠

纤豫

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
纤豫，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和运使王密学新葺西亭移花之作》，原文：高斋新境断纤尘，曲圃芳畦豫记春

苏闳

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苏，来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其三》，原文：愿言回哀眷，与世苏倒悬

琝秭

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

莆纭

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
莆，来源于郭祥正的《宋诗》《君仪惠莆田陈紫荔干即蔡君谟谓之老杨妃者二首 其一》，原文：莆田干荔老杨妃，谁在开元得见之

鹄筱

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
鹄，来源于曾丰的《宋诗》《托射赋古风献马先生》，原文：公以身为鹄，其锋若为当

汐经

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
汐，来源于许景衡的《宋诗》《还自南邑潮过不及渡因宿江上书所见》，原文：潮汐真无情，歛去如绝絃

靛晗

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

繁梁

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
繁梁，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 梁武帝》，原文：梁武年高厌六龙，繁华声色尽归空

崔倾

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
崔倾，来源于孔平仲的《宋诗》《亶甫寄示庐山高药名诗亦作一首奉酬不犯唱首兼用本字更不假借》，原文：白如一疋练，半天河汉倾崔嵬

兹倩

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
兹倩，来源于吴芾的《宋诗》《寄题隠静三首 其二》，原文：独欠兹山一转语，倩师与我谢山灵

缪逵

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《闻胡邦衡改知泉州复用前韵》，原文：缪政居前诮穅秕，刚肠别久转车轮

雅奘

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
雅，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」为之歌《大雅》，曰：「广哉

茹书

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
茹书，来源于李廌的《宋诗》《诸葛菜》，原文：莫问兴亡进羹茹，书生赢取腹便便

储昃

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
储，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 四举酒用《灵鹤》。》，原文：祚圣储休，聿昭天意

兆治

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
兆治，来源于刘攽的《宋诗》《送张遂州》，原文：治民固有张京兆，坐看巴人益劭农

札笛

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
札，来源于孙逖的《唐诗》《春初送吕补阙往西岳勒碑得云字》，原文：箧中缄圣札，巖下揖神君

珊伊

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
珊，来源于李之仪的《宋诗》《春日同梁十四宴李公昭朝霞阁侍儿舞梁州曲彻客有以润罗为赠公昭命玉杯满酌酬之又以金钟邀儿相属既釂出乌丝栏索诗》，原文：珊瑚突兀撑高峰，便疑巴姬御来风

季含

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
季，来源于释文珦的《宋诗》《天道夷简行》，原文：况乎季世，颠倒是非

煦卿

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
煦，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其四》，原文：王泽下流慈煦远，万方歌舞戴明君

庆纶

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
庆纶，来源于孙逖的《唐诗》《故右丞相赠太师燕文贞公挽词二首 二》，原文：空余掌纶地，传庆百千秋

与绍

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
与绍，来源于徐侨的《宋诗》《喜得孙》，原文：相与绍清白，无惭故丘园

淑旖

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
淑，来源于李彭的《宋诗》《东湖夜归赋诗二章呈驹甫师川 其一》，原文：湖光起遥裔，淑景复冲融

篁幻

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
篁，来源于孔平仲的《宋诗》《孙元忠寄示种竹诗戏以二十篇答 其一二》，原文：丛篁低地碧，疏林听晚蝉

季凰

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
季，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：该秉季德，厥父是臧

研萌

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
研，来源于元稹的《唐诗》《詶别致用》，原文：研几未淳熟，与世忽参差

敏睨

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
敏，来源于陈渊的《宋诗》《再和时可二首 其一》，原文：应共翰林争敏捷，岂如开府但清新

峨椿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：片影下岷峨，辟谷谢常产

南臻

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
南臻，来源于赵蕃的《宋诗》《送王赞子襄》，原文：不臻屈子南征地，宁识秦人避世仙

璎汐

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
璎，来源于释居简的《宋诗》《破山》，原文：鲜风不断璎珞珠，桧老枝腴乱零挂

文馟

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
文，来源于上官仪的《唐诗》《八咏应制二首 一》，原文：启重帷，重帷照文杏

岐愉

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
岐，来源于叶适的《宋诗》《还华贤良九经说贤良进卷语林等》，原文：杨墨岐路迷，服郑丘林拱

莹诚

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
莹，来源于袁燮的《宋诗》《以鉴赠赵制置》，原文：磨之治之，莹乎其明

樗纴

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《初八日过总持以雨不得观龙井休日再往经孺子亭又过南昌县侧访梅僊旧宅黄冠居之观名屡易今为报恩光孝》，原文：大厦崇成非往者，况予拥肿自樗材

邕莘

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
邕，来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》，原文：明朝会稽脚，已著邕州

芍漓

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
芍，来源于洪刍的《宋诗》《宴李氏园亭得庆字韵》，原文：芍药殿余春，想见晨粧靓

梧绎

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
梧，来源于戴复古的《宋诗》《感寓四首 其四》，原文：秋风堕庭梧，栖凤去无迹

栖阔

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
栖阔，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国宜之官武林》，原文：自从栖隠入山深，间阔真同金玉音

庭陇

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
庭陇，来源于佚名的《唐诗》《闺情 二》，原文：他所经历的时间，正是吐蕃极盛、河陇沦陷，安西、北庭与中原音讯断绝之时，因此诗中所反映的思想状况，代表了当时西北边塞广大文人士子的心情

嵇迪

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
嵇，来源于虞俦的《宋诗》《挽奚公彦章承奉诗 其二》，原文：已识嵇中散，谁惭王濬冲

旌憧

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
旌，来源于刘敞的《宋诗》《李绵州访别》，原文：深巷闻传呼，儿童怪旌棨

娣存

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
娣，来源于洪咨夔的《宋诗》《孙推内子挽诗》，原文：娣袂从渠好，儿襦得我平

皖甄

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：皖城西去百重山，陈迹今埋杳霭间

舸禾

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
舸，来源于傅梦得的《宋诗》《垂虹桥》，原文：一舸西风到水乡，半痕残月浸沧浪

谒时

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谒时，来源于敬新磨的《唐诗》《六目龟口号（题拟）》，原文：）（按：《游宦纪闻》谓此诗为东坡谒吕微仲时述，张端义《贵耳集》卷上径作东坡代龟作，恐非

慈灵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
慈灵，来源于黄庭坚的《宋诗》《慈竹》，原文：门中何物灵，有竹慈为名

玫婷

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
玫，来源于李珣的《唐诗》《南乡子 十五》，原文：红豆蔻，紫玫瑰，谢娘家接越王台

耘绎

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
耘，来源于沈括的《宋诗》《自题水阁绝句》，原文：三间水阁贾耘老，一首佳词沈会宗

壬汶

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
壬，来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》，原文：百壬眩缩颈，斯文弥耿光

芍玉

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
芍玉，来源于吴芾的《宋诗》《邦人献芍药四种曰御爱红曰霓裳红曰缀珠冠子曰红都胜因同朝宗夜饮赏之遂成二绝以记一时之胜 其二》，原文：芍药移来傍玉栏，浅深浓淡一般般

莘言

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
莘言，来源于苏泂的《宋诗》《蒋山寺诗》，原文：熙丰法在言何害，莘渭人非恨已深

纫胥

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纫，来源于释居简的《宋诗》《荷屋常不轻画像赞》，原文：芳茝纫佩，落英贮粻

愿曦

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
愿曦，来源于陈傅良的《宋诗》《再和前韵》，原文：忍寒贪纵观，未愿朝曦赫

梦昙

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
梦昙，来源于释宗杲的《宋诗》《泉州惠安县迎藏经请小参偈》，原文：如梦如幻如水月，如优昙华出世间

苒品

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
苒，来源于彭汝砺的《宋诗》《晚行竹林兄弟相率赋诗 其一》，原文：苒苒秋风吹我衣，留连清胜夜忘归

乔才

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
乔才，来源于谷子敬的《元曲》《逍遥乐・则为那无媒匹配，勾引起无倒断相思，染下这不明白的病疾。眼》，原文：睁睁的将我来抛离，泼乔才更狠似王魁

炯愉

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
炯，来源于邹浩的《宋诗》《求刘知录澄泥香炉》，原文：千卷新书三叠琴，青灯炯炯夜沉沉

钲犹

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
钲犹，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

凡妍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
凡妍，来源于柳宗元的《唐诗》《戏题堦前芍药》，原文：凡卉与时谢，妍华丽兹晨

史谧

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：以示史朝

愿峤

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
愿峤，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：方壶圆峤咫尺是，愿乘鹏翼长西东

本郄

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
本郄，来源于曾丰的《宋诗》《题陈晋卿颐斋》，原文：今虽异养后同功，一本庄椿三郄桂

华嶛

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
嶛liáo木高。
国学点评
华，来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：待得月华生

湲乘

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
湲乘，来源于谢岳甫的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》，原文：静听潺湲眠未得，不妨乘月依阑干

纭绰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纭，来源于李之仪的《宋诗》《王为道东轩梅花小桃相次弄色置酒见邀出琉璃盆浸花贮酒半移即花既辞留名壁间》，原文：百年信几时，吾生苦纷纭

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