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霍姓女孩起名带有佳字:寓意美好与吉祥的名字推荐

何蕖勘作者:何蕖勘2025-10-18 16:38:06

给霍姓女孩起名时,选择带有'佳'字的名字不仅体现了中华文化的深厚底蕴,还寄托了父母对孩子的美好期望。'佳'字在汉语中常表示'美好'、'优秀'、'吉祥',如'佳话'、'佳偶'等词语都蕴含着积极正面的意义。因此,为霍姓女孩融入'佳'字,可以使名字听起来优雅动听,同时赋予孩子一份独特的祝福。从文化角度来看,'佳'字源于古代文学和诗词,常被用来形容美丽的事物或人物,例如唐代诗人杜甫的'佳人才子'一词,就展现了其高雅的气质。在现代起名中,'佳'字往往与其他字组合,形成和谐而富有深意的名字,如'佳怡'寓意快乐美好,'佳慧'代表智慧与优秀,'佳宁'象征安宁与幸福。这些名字不仅读音流畅,易于记忆,还能在社交场合中给人留下深刻印象,助力孩子未来的成长与发展。 对于霍姓家庭来说,起名时需要综合考虑姓氏的音韵搭配。'霍'字发音为huò,属于去声,音调较为响亮,因此搭配'佳'字(发音为jiā,阴平声)时,可以形成平仄相间的节奏感,使名字整体听起来更加和谐。例如,'霍佳怡'(huò jiā yí)三个字的声调变化丰富,避免了单调,同时'佳'字居中起到了承上启下的作用,增强了名字的韵律美。此外,'佳'字的结构简单,笔画适中,书写起来美观大方,适合与'霍'姓结合,不会显得过于复杂或难以辨认。 在起名过程中,父母还可以参考一些经典的名字案例。例如,历史或文学作品中带有'佳'字的女性名字,往往强调品德和才貌双全,如'佳琳'(寓意如玉般珍贵)、'佳悦'(表示喜悦和满足)。这些名字不仅承载了传统文化,还融入了现代审美,适合当代女孩。同时,起名时应注意避免与常见负面词汇谐音,确保名字的正面寓意。例如,'霍佳'单独使用时可能略显简短,但结合第二字如'佳蕊'(象征花朵般的生命力)或'佳思'(代表聪慧思考),就能丰富名字的内涵。 总之,为霍姓女孩起一个带有'佳'字的名字,是一项充满爱意的任务。通过精心选择,父母可以为孩子打造一个既独特又吉祥的标识,陪伴她一生。建议在起名时多查阅资料、咨询专业人士,并结合家庭的文化背景和个人偏好,最终确定一个完美名字。这样,名字不仅能成为孩子的骄傲,还能激励她追求美好的人生。

霍姓女孩起名带有佳字

霍吟鹄

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
吟鹄,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:陶婴寡鹄吟,卫妻孤燕篇

霍娄纴

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
娄,来源于萧立之的《宋诗》《赋周斗祥爱竹》,原文:黔娄先生生不邪,西山遗民穷得瘦

霍莱旨

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莱旨,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・侧砖儿》,原文:我怎旨寻真误入蓬莱岛,向群仙队里会蟠桃

霍襄沛

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
襄,来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》,原文:启迪先朝承大统,赞襄仁祖格皇天

霍漳缘

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
漳缘,来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》,原文:缘何漳南民,憔悴抱愁疾

霍奘潞

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:(观音上,云)玄奘,见老僧么

霍函琮

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
函,来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其二》,原文:达空函启已心懒,读夹注书犹眼明

霍娥琀

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
娥,来源于王举之的《元曲》《双调・水仙子春日即事》,原文:云娥低和,娇羞谩歌,不醉如何

霍凡彰

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
凡,来源于度正的《宋诗》《送张伯修省干归省重庆府一首》,原文:举动如成人,吐语非凡童

霍粹溯

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
粹,来源于常挺的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡久轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得汉字》,原文:粹然中和容,清庙古珪瓒

霍燝喻

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

霍珹染

拼音五行释意
chéng玉名。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
染,来源于王安石的《宋诗》《染云》,原文:染云为柳叶,剪水作梨花

霍钰珩

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》,原文:把我葱珩解,从公款段游

霍月卿

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
月卿,来源于包恢的《宋诗》《酬袁守方秋崖遗宝带桥诗以顾我老非题柱客知君材是济川功为韵十四首 其二》,原文:月卿派天河,星桥叹谁可

霍莆晤

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
莆,来源于林藻的《唐诗》《夜》,原文:(《莆风清籁集》卷一)

霍椒莜

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
椒,来源于楼钥的《宋诗》《游白石巖》,原文:却从山椒下谷口,石栏屈曲遮碧椶

霍绎睿

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
绎,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 大庆殿发册宝降殿用《正安》。》,原文:衍登寿嘏,阐绎皇明

霍崎萃

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
崎萃,来源于袁说友的《宋诗》《过渠江渡》,原文:驱车山路两旬浃,又觉崎岖萃劳苦

霍柳瑹

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
柳,来源于刘学箕的《宋词》《长相思》,原文:傍湖随柳行

霍柔思

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
柔思,来源于史浩的《宋词》《踏莎行》,原文:慢拈幽情,轻拢柔思

霍娣纪

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

霍苒麟

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
苒,来源于曾巩的《宋诗》《读书》,原文:荏苒岁云几,家事已独当

霍楦昉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《醉中书怀》,原文:羸然云水身,本非朱紫楦

霍暖姣

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
暖,来源于赵师侠的《宋词》《一翦梅》,原文:暖日烘梅冷未苏

霍潞鹤

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
潞,来源于赵抃的《宋诗》《谢曾鲁公惠维摩居士真》,原文:维摩之尊无异相,潞州传出毗耶像

霍颉原

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
颉,来源于王迈的《宋诗》《柏梁体简龚少益》,原文:蚊雷聚噪肆颉颃,仗剑起舞涕泗滂

霍晣绘

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

霍葵犹

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
葵犹,来源于蒲寿宬的《宋诗》《挽吕秘书》,原文:葵心犹白发,槐梦落黄粱

霍煦团

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
煦,来源于李大光的《宋诗》《嘉泰癸亥夏陪县尹双湖唐仲谋饮寒亭》,原文:谷煦如春居亦易,亭凉宜夏到乎难

霍由棹

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
由棹,来源于叶时亨的《宋诗》《泛舟松江》,原文:短棹夷由落照间,不堪凝望发愁端

霍郄原

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
郄,来源于张嵲的《宋诗》《赠赵公旦》,原文:长离更挟鹓鶵至,射策同攀郄诜桂

霍玢琛

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
玢,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:绮文何斐叠,瑰行亦璘玢

霍晠蘅

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅,来源于喻汝砺的《宋诗》《草堂诗 其一一》,原文:惠风昙昙泛蘅杜,流云演演逾关河

霍滇惋

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
滇,来源于徐宝之的《宋诗》《续湖阴曲》,原文:巴滇之马如游龙,宝鞭袅袅回如风

霍缮瑾

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:以敝邑之为盟主,缮完葺墙,以待宾客,若皆毁之,其何以共命

霍胧幂

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
胧,来源于邓深的《宋诗》《中秋无月感而作歌》,原文:破窗髣髴光朦胧,推枕起来呼小童

霍桥暄

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桥暄,来源于袁说友的《宋诗》《仲春劝耕有献两岐麦者和丁端叔茶使韵》,原文:市桥曲屈古招提,媚日暄风傍鞯鞚

霍袤沁

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
袤,来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》,原文:东西地袤里千余,三径环栽松大夫

霍珧笛

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
珧,来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》,原文:若将形色定品格,何得江珧比荔枝

霍吟胥

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
吟胥,来源于刘克庄的《宋诗》《送黄户曹》,原文:友喜吟添稿,胥惊判有花

霍篁睿

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
篁,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:松篁通一径

霍南璞

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
南璞,来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》,原文:相国生南纪,金璞无留矿

霍朔卓

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
朔卓,来源于牟巘的《宋诗》《王维画孟浩然骑馿图》,原文:行行复行向何许,酸风吹馿耳卓朔

霍绎潭

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
绎,来源于韦骧的《宋诗》《又次韵》,原文:诗将争功定绎骚,堂堂风格等刘曹

霍邕资

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
邕,来源于项安世的《宋诗》《次前韵饯高教授》,原文:明朝会稽脚,已著邕州

霍峨皖

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
峨皖,来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》,原文:归帆拂掠皖公山,一路青峨立翠鬟

霍菀壬

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:菀彼桑柔,其下侯旬,捋采其刘,瘼此下民

霍颖霓

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
颖,来源于释道潜的《宋诗》《答柯山晓上人》,原文:锋锥必颖脱,安肯久处囊

霍蒲滢

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
蒲,来源于刘敞的《宋诗》《出城》,原文:不能去坟墓,更欲依蒲藻

霍冬葭

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
冬葭,来源于则天皇后的《唐诗》《唐明堂乐章 羽音》,原文:葭律肇启隆冬,苹藻攸陈飨祭

霍曦彦

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
曦,来源于刘宰的《宋诗》《喜西岗桥成并书邦美东西桥记后》,原文:喜君架木续前功,朝曦夕照明垂虹

霍泊漳

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
泊,来源于李端的《唐诗》《秋日旅舍别司空文明》,原文:素怀宗淡泊,羁旅念功勋

霍艾芹

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
艾,来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》,原文:艾绿浓香,鹅黄新酿

霍蓓崎

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
蓓,来源于范成大的《宋诗》《寄上鄙句之明日舟次梅口南枝已有春意复次知府祕书赠行高韵》,原文:横斜隘梅村,玉蓓粲将发

霍玫正

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
玫,来源于温庭筠的《唐诗》《舞曲歌辞 屈柘词》,原文:杨柳萦桥绿,玫瑰拂地红

霍忆棠

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
忆棠,来源于楼钥的《宋诗》《王通判挽词 其一》,原文:竹马迎双舄,棠阴忆二天

霍麟茉

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
麟,来源于刘克庄的《宋词》《法驾导引》,原文:鞭鸾上,骑麟下,彷佛睹

霍秸中

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
秸中,来源于魏了翁的《宋诗》《黄夫人之葬某新有丧不得为文以侑虞殡命儿冲代赋》,原文:秸鞠声中春满羽,毕逋枝里月横秋

霍昼妤

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
昼,来源于蔡襄的《宋诗》《四月十七日奉安仁宗皇帝御容于景灵孝严殿是日舟次陈留感怀述事十六韵》,原文:龙向朝云起,奎和昼日呈

霍胧元

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胧元,来源于程的《宋词》《喜迁莺》,原文:眼底朦胧,腹中空洞,不著曹刘元白

霍谊晳

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
谊,来源于朱熹的《宋诗》《和刘叔通怀游子蒙之韵》,原文:尚喜渊潜容贾谊,不须日饮教袁丝

霍潮宣

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
潮宣,来源于楼钥的《宋诗》《送淳丞上虞》,原文:宣和有遗迹,能使潮浸滩

霍暌苒

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
暌,来源于韦骧的《宋诗》《喜潘通甫回郡》,原文:谈锋暌远踰三月,使指间关涉几程

霍箩蒲

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
箩,来源于韩元吉的《宋诗》《俸金既尽家人问所质物戏答》,原文:典衣不为沽春酒,平昔无诗博饭箩

霍松虢

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
松虢,来源于向的《宋词》《满庭芳》,原文:尽把乔松□寿,兼大国、秦虢重封

霍箪昊

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箪,来源于文彦博的《宋诗》《近闻有真率会呈提举端明》,原文:颜子箪瓢犹自乐,庾郎鲑韮不为贫

霍冬婳

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
冬,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:日短,星昴,以正仲冬

霍椒堇

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
椒堇,来源于张耒的《宋诗》《食杞》,原文:余功补阳干,清利胜堇椒

霍珲景

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
景,来源于吴礼之的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:眼前景物只供愁

霍涵滟

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
涵滟,来源于李纲的《宋诗》《小溪》,原文:漾月下摇金潋滟,涵虚不动镜澄泓

霍益萃

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
益,来源于李纲的《宋诗》《和陶渊明归田园六首 其六》,原文:吾身虽不遇,吾言期有益

霍瑭箪

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

霍识霁

拼音五行释意
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
识霁,来源于陈普的《宋诗》《愿月得雨兼旬秋晹人望已切再和前韵 其四》,原文:须识光风霁月心,爱君忧国虑民深

霍玟幽

拼音五行释意
mín,wén玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
玟,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:为玉之寡而玟之多与

霍其婴

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
其婴,来源于王灼的《宋诗》《送智齐师出峡》,原文:师欲婴其锋,意气真绝出

霍望霖

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
望霖,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中苦热未雨》,原文:下土颙颙望霖雨,好回天意慰黎苗

霍藻珉

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
藻珉,来源于朱翌的《宋诗》《读刘太真碑》,原文:衮衣华藻刻坚珉,下马来寻剥藓痕

霍媛芊

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
媛,来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》,原文:婵媛苍翠错青红,汪汪活水声交通

霍约璎

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
约,来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》,原文:曾与瑶姬约

霍瓷馥

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
瓷,来源于赵崇鉘的《宋诗》《答碧山》,原文:欲种梅花无古根,手移兰茁上瓷盆

霍帧瞻

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
帧,来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

霍楦琉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
楦,来源于叶适的《宋诗》《赠讷相》,原文:一身暂寄百骸聚,楦彼朱紫谁头颅

霍箴袅

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
箴,来源于苏籀的《宋诗》《闽中秩满一首》,原文:蛮府同僚问字奇,老成衣钵旧箴规

霍遒谧

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
遒,来源于陆游的《宋诗》《夏日》,原文:朋侪零落关河阻,疾病沉绵岁月遒

霍汐瞳

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
汐,来源于章惇的《宋诗》《和蒲宗孟游虎丘因书钱塘旧游》,原文:偶为寒江阻潮汐,再容清赏属林丘

霍傅楚

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
傅楚,来源于徐铉的《宋诗》《寄蕲州高郎中》,原文:贾傅栖迟楚泽东,兰臯三度换秋风

霍裳镌

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
裳,来源于项安世的《宋诗》《盘居六章 其二》,原文:有美一人,霞衣月裳

霍析姣

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
析,来源于家铉翁的《宋诗》《赵提举求作字余辞以不能工仍作诗谢之》,原文:有客来从析津头,翰墨多藏玉韫匵

霍零苒

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
零苒,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・煞尾》,原文:则送流萤入座隅,积渐雕零岸柳疏,荏苒荷盘老柄枯,飘尽丹枫落井梧

霍茹萦

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
茹,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》,原文:52 啜,茹也

霍愿臻

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
愿,来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》,原文:愿香惊余烟,世故感陈迹

霍典虢

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
典,来源于史尧弼的《宋诗》《挽故眉守张廷琛 其三》,原文:公典吾州日,人怀不忍欺

霍璐旌

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
璐旌,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:煌煌鸣佩璐,灿灿动旌霓

霍幂陇

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
幂,来源于葛立方的《宋词》《满庭芳》,原文:玉台仙蕊,帘外幂瑶烟

霍典礴

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
典,来源于刘敞的《宋诗》《召赴崇政殿观新乐》,原文:旧典周官在,遗音制氏增

霍蒂潆

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蒂,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其六四》,原文:甜瓜彻蒂自甜,苦瓠连根自苦

霍艺圆

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
艺圆,来源于仇远的《宋诗》《赠笔工沈秀荣》,原文:近知沈子艺希有,洗择圆齐易入手

霍追武

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
追武,来源于宣宗皇帝的《唐诗》《幸华严寺》,原文:今日追游何所似,莫慙汉武赏汾中

霍染粹

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
染,来源于钱起的《唐诗》《咏白油帽送客》,原文:虽同客衣色,不染洛阳尘

霍婳理

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

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