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宋姓女孩缺金起名指南:寓意吉祥与五行平衡的名字推荐

董翙峨作者:董翙峨2025-10-22 12:58:17

为宋姓女孩起名时,如果宝宝五行缺金,选择一个属金或带金元素的名字,不仅能弥补五行平衡,还能为孩子带来好运和积极寓意。五行理论在中国传统文化中占据重要地位,认为金、木、水、火、土五种元素相互影响,决定个人的运势和性格。缺金可能意味着孩子在某些方面,如决断力、财运或健康上需要加强,因此通过起名来补金,是一种常见的民俗做法。起名时,不仅要考虑五行属性,还要注重名字的音韵、寓意和与姓氏的搭配。例如,宋姓作为一个常见的姓氏,其发音为“sòng”,属于去声,较为柔和,因此适合搭配一些清脆、响亮的名字,以增强整体效果。对于缺金的女孩,可以选择直接带“金”字旁的字,如“鑫”、“铃”、“铭”,或者间接属金的字,如“悦”、“瑞”、“瑜”,这些字在五行中属金,且寓意美好,如“鑫”代表财富兴盛,“瑜”象征美玉般纯洁。此外,名字的整体寓意应积极向上,避免生僻字或负面含义,以确保孩子未来的人际交往和自信心。例如,“宋鑫怡”这个名字中,“鑫”补金元素,寓意财富繁荣,“怡”表示快乐和谐,整体听起来优雅动听。起名过程中,家长还可以参考诗词典故或现代流行趋势,但核心是保持五行的协调。总之,为宋姓缺金女孩起名,是一个结合传统文化与现代审美的过程,通过精心选择,不仅能帮助孩子平衡五行,还能赋予她一个独特而吉祥的身份标识。接下来,我们将深入探讨更多名字示例和起名技巧,助您做出最佳选择。

宋姓女孩缺金起名

宋浅瑜

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
浅,来源于赵希的《宋词》《秋蕊香》,原文:远山碧浅蘸秋水

宋盛尧

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
盛尧,来源于武元衡的《唐诗》《送冯谏议赴河北宣慰》,原文:汉代衣冠盛,尧年雨露多

宋焓旬

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬,来源于无可的《唐诗》《冬晚与诸文士会太仆田卿宅》,原文:是岁兹旬尽,良宵几刻残

宋罡葆

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
罡,来源于程公许的《宋诗》《宿旌阳风月无尽藏和虞沧江二首 其二》,原文:莫倚危栏长引啸,恐惊鸾鹤下罡风

宋憬慈

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

宋舟陟

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
舟陟,来源于张说的《唐诗》《游洞庭湖湘》,原文:飞棹越溟波,维舟恣攀陟

宋盂舜

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
盂,来源于李洞的《唐诗》《叙旧游寄栖白》,原文:晓炙冻盂原日气,夜挑莲椀禁灯光

宋绡柒

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
绡,来源于王镃的《宋诗》《水仙》,原文:想是龙宫春宴罢,凌波归早湿绡衣

宋铮逸

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
铮,来源于齐己的《唐诗》《古劒歌》,原文:一弹一抚闻铮铮,老龙影夺秋灯明

宋秭锦

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
秭,来源于王周的《唐诗》《施南路偶书》,原文:苦无酒解愁成阵,又附兰桡向秭归

宋煦珈

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
煦,来源于姚勔的《宋诗》《奉陪蓬莱阁赏雪赋诗谨成二十四韵呈知府龙图侍郎》,原文:侍郎下车庶事饬,威行恩煦瞻风棱

宋隋涵

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
隋涵,来源于陈舜俞的《宋诗》《遇便风》,原文:舳舻溯隋堤,积潦涵楚甸

宋阑慈

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
阑慈,来源于孙觉的《宋诗》《题阎求仁虚乐亭》,原文:秋兴已阑成丽句,板舆时此慰慈颜

宋珈羡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珈,来源于陆文圭的《宋诗》《寿李侍郎母》,原文:斑衣就养荣三釜,锦诰分封备六珈

宋晖旌

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
晖旌,来源于李纲的《宋诗》《自沙阳乘泛碧斋至洛阳口》,原文:箫鼓转山曲,旌旗摇夕晖

宋熹绅

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

宋裕研

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
裕,来源于范微之的《宋诗》《岘山》,原文:经国有余裕,□□此登访

宋诚净

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
诚净,来源于王勃的《唐诗》《寺中观卧像》,原文:净宇流金□,直诚翳宝床

宋锦温

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
锦温,来源于廖刚的《宋诗》《黄思贤母氏挽词 其二》,原文:从今五色锦,不复照温颜

宋曼谒

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
曼谒,来源于苏轼的《宋诗》《和陶读山海经 其一二》,原文:曼都斥仙人,谒帝轻举止

宋甯淞

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
甯,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:甯留饭青精,幸我栽胡麻

宋倩芾

拼音五行释意
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
倩,来源于苏籀的《宋诗》《古劝学行》,原文:孔明泽中梁甫吟,著表行师肯倩人

宋鸥如

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
鸥如,来源于释行海的《宋诗》《和浩师书事》,原文:未闻世道如絃直,应怪鸥身似雪鲜

宋陟钥

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
陟,来源于白居易的《唐诗》《自江陵之徐州路上寄兄弟》,原文:谁怜陟冈者,西楚望南荆

宋韪羡

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
韪,来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》,原文:韪哉鸿休,卓绝殊尤

宋杏宣

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
杏宣,来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》,原文:文杏夭桃次第开,宣游叨豫赏花来

宋鸯童

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
鸯,来源于孙次翁的《宋诗》《娇娘行》,原文:千里相从人不知,鸳鸯比翼凌云飞

宋钗种

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
钗种,来源于赵鼎臣的《宋诗》《买花诗》,原文:陌上枝枝好,钗头种种新

宋枫纫

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
枫,来源于韩维的《宋诗》《和子履再游李氏园》,原文:沾衣似对金城柳,握管翻悲楚水枫

宋札绍

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
札,来源于李谅的《唐诗》《苏州元日郡斋感怀寄越州元相公杭州白舍人》,原文:书札每来同笑语,篇章时到借光辉

宋柔皎

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
柔,来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》,原文:宽裕温柔,足以有容也

宋音如

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
音如,来源于杜荀鹤的《唐诗》《白发吟》,原文:九转灵丹那胜酒,五音清乐未如诗

宋韶缨

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
韶,来源于黄裳的《宋词》《水龙吟》,原文:到流年过尽,韶华去了,起浮生叹

宋郄荑

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
郄,来源于强至的《宋诗》《送王敏夫判官赴举京师》,原文:郄公门下识羲之,风骨无尘耸秀姿

宋些纫

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
些,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其五》,原文:狂歌杂歈些,醉语从嘲呼

宋棂净

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
棂,来源于张的《宋词》《江城子》,原文:一笑归来人未睡,花送影,上窗棂

宋净楚

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
净楚,来源于张谓的《唐诗》《送青龙一公》,原文:楚水青莲净,吴门白日闲

宋卫川

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
卫川,来源于汪应辰的《宋诗》《赠婺源汪氏》,原文:曾执干戈卫鲁邦,颍川家世愈芬芳

宋钏茶

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
钏,来源于无名氏的《元曲》《小桃红・莫不是离魂倩女醉杨妃,是个有觉的平康妓。难道娇娥不出气,》,原文:黄金钏碎,平地一声雷

宋翙州

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

宋巡繁

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
巡繁,来源于苏辙的《宋诗》《送鲁有开中大知洺州次子瞻韵》,原文:逡巡笑谈间,屡解战斗繁

宋罡遒

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
罡,来源于张继先的《宋词》《水调歌头》,原文:不在搬精运气,不在飞罡蹑斗,心乱转狐疑

宋蝶晨

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
蝶晨,来源于李绅的《唐诗》《新楼诗二十首 城上蔷薇》,原文:新蘂度香翻宿蝶,密房飘影戏晨禽

宋琀尚

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚,来源于王十朋的《宋诗》《和韩燕河南府秀才送周光宗》,原文:吾皇尚柔理,北客来输平

宋童娴

拼音五行释意
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
童,来源于李颀的《唐诗》《赠苏明府》,原文:苏君年几许,状貌如玉童

宋晰沐

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晰,来源于白居易的《唐诗》《三年除夜》,原文:晰晰燎火光,氲氲腊酒香

宋憬钗

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

宋淇珐

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
淇,来源于苏轼的《宋诗》《河复》,原文:东风吹冻收微渌,神功不用淇园竹

宋煦笛

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
煦,来源于王钦若的《宋诗》《送张无梦归天台山》,原文:万壑流泉岸不枯,四时春煦花常发

宋悦燏

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
火光貌。
国学点评
悦,来源于辛弃疾的《宋词》《醉翁操》,原文:女无悦己,谁适为容

宋钰纤

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
纤,来源于孔平仲的《宋诗》《两头纤纤 其四》,原文:两头纤纤柳叶书,半白半黑鹭间乌

宋壬睿

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
壬,来源于余深的《宋诗》《奉和御制龙池》,原文:一诗荣遇真千载,共庆壬辰值此生

宋绚梓

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
绚梓,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘成伯著作赴弋阳宰》,原文:鸣筝斲桐梓,雕饰杂宝绚

宋暄恣

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
国学点评
暄,来源于郭祥正的《宋诗》《夏公酉家藏老高村田乐敎学图》,原文:负暄当案谁氏子,坐以训诂传童儿

宋棂专

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
棂,来源于刘埙的《宋词》《满庭芳》,原文:帘卷疏棂,楼平危堞,几回笋玉凭阑

宋纤寓

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
纤寓,来源于林宪的《宋诗》《使君沈虞卿宗丞命赋郡圃罗汉树其树叶如杨梅经冬不彫生子若罗汉然使君云奇特古怪前所未见也》,原文:最高峰在樛枝底,方广寺随纤叶寓

宋正蔚

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
正蔚,来源于陈陶的《唐诗》《赠江西周大夫》,原文:独立正始风,蔚然中兴瑞

宋礼仟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
礼,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡射礼》,原文:司正礼辞,许诺

宋优晨

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
优晨,来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》,原文:倡优湛夜宴,台馆穷晨策

宋敏孜

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
敏,来源于熊禾的《宋诗》《三山先贤祠落成八首 其二》,原文:平地忽突兀,敏手何神哉

宋珐钲

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲,来源于张耒的《宋诗》《寒鸦词》,原文:风高日落田中至,部队崩腾钲鼓沸

宋蓬慈

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
蓬慈,来源于程珌的《宋诗》《鲁国夫人薤露歌》,原文:并海名山万叠开,太慈太白等蓬莱

宋俪孜

拼音五行释意
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
俪,来源于刘禹锡的《唐诗》《三月三日与乐天及河南李尹奉陪裴令公泛洛禊饮各赋十二韵》,原文:櫂歌能俪曲,墨客竞分题

宋宣淖

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
宣淖,来源于葛绍体的《宋诗》《宣公泉歌》,原文:几年废井城东衙,甃石缺裂洿淖多,奈此宣公初凿何

宋箫倩

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
箫倩,来源于吴文英的《宋词》《满江红》,原文:倩卧箫、吹裂晚天云,看新月

宋挚竹

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
挚,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:九州之外,谓之蕃国,世壹见,各以其所贵宝为挚

宋朦裕

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
朦,来源于吴昌龄的《元曲》《花间四友东坡梦・正宫/端正好》,原文:晚风轻,霜华重,云淡晚风轻,露冷霜华重,转瑶阶月色朦胧

宋葆纫

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
葆,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫途中怀亲韵》,原文:镜中发如漆,一夜成素葆

宋琤瑷

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琤,来源于刘学箕的《宋诗》《宾从集藕花堂分韵得园字二十韵》,原文:泉音琮琤下空山,金石戛击声潺湲

宋和胥

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
和胥,来源于柯梦得的《宋诗》《方公祠堂迎送神曲》,原文:临飨兮谁酢酬,胥乐兮和气流

宋绪婷

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
绪,来源于陈元晋的《宋诗》《赠欧阳承务》,原文:病侵心绪懒,穷惯面皮顽

宋瓷麒

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
瓷,来源于刘时中的《元曲》《双调・折桂令农》,原文:瓦钵瓷瓯,村箫社鼓,落得妆愚

宋专謇

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
专,来源于李德裕的《唐诗》《思平泉树石杂咏一十首 海鱼骨》,原文:无由见成岳,聊喜识专车

宋柔琝

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
柔,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻系御史狱赋狱中榆槐竹柏 槐》,原文:攀条擥柔荑,回首惊脱叶

宋殷纤

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
殷纤,来源于郑清之的《宋诗》《再和 其二》,原文:冰纨绛蜡入纤手,素脸殷跗未真识

宋初贞

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
初贞,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:初六,晋如摧如,贞吉

宋镜孜

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
镜,来源于辛弃疾的《宋词》《玉楼春》,原文:镜中已觉星星误

宋轼莱

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
轼,来源于无名氏的《元曲》《苏子瞻醉写赤壁赋・尾声》,原文:(下)(王云)苏轼去了

宋净芮

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
净,来源于李幼卿的《唐诗》《题琅琊山寺道标道揖二上人东峰禅室时助成此□□筑斯地》,原文:同依妙乐土,别占净居天

宋孜崔

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
孜崔,来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・醉太平》,原文:爹爹呵,另巍巍稳掌着森罗殿,崔通呵,喜孜孜还归去秦川县,我翠鸾呵,生刺刺硬踹入武陵源

宋堇韶

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
堇,来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》,原文:鄮地传心化已洽,堇山遗教泽长留

宋仞欢

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
仞,来源于徐夤的《唐诗》《西寨寓居 二》,原文:崇侯入辅严陵退,堪忆啼猨万仞峯

宋璃愉

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
璃,来源于郑獬的《宋诗》《饮醉》,原文:小钟连罚十玻璃,醉倒南轩烂似泥

宋韦晨

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
韦晨,来源于武则天的《唐诗》《赐姚崇》,原文:(见胡聘之《山右石刻丛编》卷五高宗《过楼巖寺》诗附韦元晨《六绝纪文》引

宋奘旨

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

宋栾夕

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
栾夕,来源于宋伯仁的《宋诗》《中秋月》,原文:只与闲时月一般,宁知今夕最团栾

宋涟童

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
涟童,来源于赵文的《宋诗》《采芝》,原文:我感童子言,叹息成涟洏

宋舟珈

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
舟,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:何以舟 之

宋玢储

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
玢,来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》,原文:晴日照旗红灼烁,韶光入队影玢璘

宋彤煦

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
彤,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:严冬天气,彤云布密,满空飞

宋瑄仟

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:奉瑄严太一,推策本轩辕

宋盛忱

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
盛,来源于释文珦的《宋诗》《青松篇》,原文:东园盛桃李,摇艳矜春容

宋锦零

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
锦零,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美闻开元寺开笋园寄章上人》,原文:更得锦苞零落后,粉环高下挶烟寒

宋柔泰

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
柔泰,来源于柳宗元的《唐诗》《眎民诗》,原文:是获泰已,既柔一德

宋孜荑

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
孜,来源于王禹偁的《宋诗》《应制皇帝亲试贡士歌》,原文:皇情孜孜终不倦,日斜犹御金銮殿

宋僖睨

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:孟僖子病不能相礼,乃讲学之,苟能礼者从之

宋彦忱

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
彦忱,来源于张彦修〖1〗的《唐诗》《游四顶山(《方舆胜览》:四顶用在合肥县东南。《寰宇记》作四鼎,《郡国志》云:魏伯阳炼丹之所。)》,原文:据张忱石考证,彦修当为文宗至僖宗时人

宋朝妤

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
朝妤,来源于陆文圭的《宋诗》《题扇有所赠》,原文:报道明朝秋节至,婕妤无复望专房

宋靛函

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
靛,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》,原文:闲见层出珠琲垂,鹅黄靛粧宫様宜

宋怡秋

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
怡秋,来源于杨泽民的《宋词》《兰陵王》,原文:澄江上、几度啸日迎风,怡怡钓秋色

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