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6笔画带水的字女孩起名字：寓意深远的温柔选择

曹粹正作者：曹粹正2025-11-07 15:20:40

在为女孩起名字时，父母往往希望名字不仅好听，还要蕴含美好的寓意和文化底蕴。6笔画带水的字正是一个理想的选择，因为这些字通常与水相关，象征着温柔、纯净、流动和生命力，非常适合女孩的气质。水在中国文化中代表着智慧、柔韧和财富，选择带水字旁或水意象的6笔画字，可以为名字增添深层的吉祥含义。例如，常见的6笔画带水字包括“江”、“池”、“汐”等，这些字结构简洁，易于书写和记忆，同时传递出宁静而有力的感觉。 首先，让我们来理解为什么6笔画带水的字如此受欢迎。笔画数在起名学中占有重要地位，6画往往被视为吉利数字，代表顺利和平衡，与水的特性相得益彰。水字旁（如“氵”）的字通常与河流、湖泊或雨露相关，引申出包容、滋润和成长的寓意。对于女孩来说，这样的名字可以培养其温柔、善良的性格，同时暗示着人生如水流般顺畅和 adaptable。从实际角度出发，选择6笔画字还有助于名字的整体平衡，避免过于复杂或难以辨认，这在现代社会中尤为重要，因为一个简洁而富有意义的名字更容易被他人接受和喜爱。 接下来，我们可以探讨一些具体的例子。“江”字是一个经典的6笔画带水字，它指代大河，寓意广阔和深远，适合希望女儿拥有开阔胸怀的父母。“池”字则代表池塘，象征着宁静和积累，暗示着内敛的智慧。“汐”字与潮汐相关，体现出动态的美丽和周期性，适合个性活泼的女孩。这些字不仅读音优美，如“jiāng”、“chí”、“xī”，而且容易与其他字组合，形成双名如“江雨”、“池静”或“汐月”，进一步丰富名字的意境。在选择时，父母还应考虑音韵搭配和家族传统，确保名字和谐且有意义。 此外，起名过程还需要注意避免常见误区，比如过于生僻的字可能导致书写困难，或者寓意不明确。6笔画带水的字大多属于常用字，减少了这类问题。同时，结合五行理论，如果孩子的生辰八字中缺水，选择水相关字可以起到补益作用，增强运势。总之，通过精心挑选6笔画带水的字，父母可以为女孩赋予一个既优雅又吉祥的名字，陪伴她健康成长，迎接美好未来。如果您正在为女儿起名，不妨从这些字入手，结合个人喜好和文化背景，做出一个充满爱意的决定。

6笔画带水的字女孩起名字

冰

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
冰，来源于陈普的《宋诗》《笋 其一》，原文：冰霜茂摧挫，生意自有时

汐

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
汐，来源于姜夔的《宋词》《永遇乐》，原文：数骑秋烟，一篙寒汐，千古空来去

合

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于程垓的《宋词》《浪淘沙》，原文：才合又轻离

汝

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
汝，来源于王建的《唐诗》《祝鹊》，原文：我今庭中栽好树，与汝作巢当报汝

华

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》，原文：喜上苑韶华渐布

休

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
休，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：人渐远，君休说

兴

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
兴，来源于朱庭玉的《元曲》《离亭煞・怯单衣渐觉西风劲，想多情不念东阳病。对景动羁怀，添客恨增》，原文：归兴

欢

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于初惟深的《宋诗》《都下寄友人叶褧之》，原文：追我夙昔欢，负子今日游

史里

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
史里，来源于陆游的《宋诗》《寄彦成》，原文：满床文史对谈处，万里风霜并辔时

旷晋

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
旷晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：师旷侍于晋侯

烯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评

筝袁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
筝，来源于汪藻的《宋诗》《宿东山寺有谢公井存焉》，原文：投老西州知不反，可堪垂涕笛筝傍

瑹祈

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
祈，来源于韩琦的《宋诗》《戊戌元日喜雪》，原文：气候未春终是腊，祷祈方得合称祥

郄猷

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
郄，来源于薛能的《唐诗》《清河汎舟》，原文：儒将不须夸郄縠，未闻诗句解风流

缃耘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
缃，来源于王浻的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：家声传得缃缣事，后裔扬名道更光

峥知

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峥知，来源于洪迈的《宋诗》《寄题叔父池亭》，原文：不知几摇兀，杙舟上峥嵘

栎曙

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
栎，来源于苏轼的《宋诗》《送表弟程六知楚州》，原文：醴泉寺古垂橘柚，石头山高暗松栎

域灿

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
域，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 父子篇》，原文：嗟哉宇内人，身处礼义域

陵弈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
陵弈，来源于刘克庄的《宋诗》《读竹溪诗一首》，原文：参它少陵髓，饶得弈秋先

璨滢

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璨，来源于邓肃的《宋诗》《从昭祖乞糖霜》，原文：甜满中边一夜冰，璀璀璨璨自天成

銮缔

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
銮，来源于刘克庄的《宋诗》《北来人二首 其二》，原文：老身闽地死，不见翠銮归

樟津

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
樟津，来源于杜甫的《唐诗》《上韦左相二十韵》，原文：豫樟深出地，沧海阔无津

禺竺

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
禺，来源于李廌的《宋诗》《李良相清德碑良相百药四世孙也天宝中为尉氏令邑人立此碑》，原文：番禺惟饮水，合浦自还珠

昕谨

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

勖

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

园

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
园，来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明饮酒诗二十首 其六》，原文：采芝白云中，愿学园与绮

京经

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
京经，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十二》，原文：经险路，惟是（京本作「则」、辛本、川本作「为则」）忌天罡

皤

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于李觏的《宋诗》《送杜奉职》，原文：人生有后会，争奈鬓双皤

蓁驹

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》，原文：清沟东畔翦蓁菅，虽设柴门尽日关

支菀

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
支，来源于崔与之的《宋诗》《题吉水鼋潭李氏仁寿堂》，原文：脩途久困顿，病骨尤支离

葭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
葭，来源于李嘉祐的《唐诗》《送皇甫冉往安宜》，原文：楚地蒹葭连海逈，隋朝杨柳映堤稀

梁勤

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梁勤，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・仙吕/赏花时》，原文：想着咱转笔抄书几度春，常则是刺股悬梁不厌勤

谨逻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
谨，来源于项安世的《宋诗》《送赵令赴江陵》，原文：正尔忽忆诸梁篇，稍事细谨无流连

永芈

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
永，来源于苏轼的《宋诗》《用王巩韵送其姪震知蔡州》，原文：君家汾阳家，永巷车雷奔

晳飔

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
晳，来源于韩驹的《宋诗》《句 其一一》，原文：风流要是贤公子，白晳仍为美少年

谐啸

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
谐啸，来源于李远的《唐诗》《赠殷山人》，原文：啼乌弦易断，啸鹤调难谐

忆晋

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
忆晋，来源于章凭的《宋诗》《流花亭》，原文：风流传晋客，谈笑忆秦人

固裕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
固裕，来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》，原文：多藏岂不裕，害义固所羞

哲崎

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
哲崎，来源于陆质的《唐诗》《送最澄阇梨还日本诗》，原文：转录自《中国哲学史研究》一九八五年第一期刊日本户崎哲彦撰《留传日本的有关陆质的史料及若干考证》

依柃

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
依，来源于元稹的《唐诗》《兔丝》，原文：人生莫依倚，依倚事不成

昉俐

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
昉，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：鸿荒有开，昉颉鸟迹

季

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于牟巘的《宋诗》《送家自昭长慈湖》，原文：眉山钟神秀，翁季天下伟

笛

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于苏轼的《宋诗》《登常山绝顶广丽亭》，原文：红裙欲仙去，长笛有余哀

畚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨枢视圩游隠静》，原文：劝相江糜畚锸忙，却回小队访山房

翰映

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翰映，来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》，原文：映窗有翰墨，满架亦典坟

熠

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熠，来源于刘学箕的《宋诗》《廞庭自三山送荔枝分韵得缃字》，原文：初惊星火争燿熠，久讶彩凤争翱翔

稷敖

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
稷敖，来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》，原文：社稷飘零不复存，嗟嗟若敖蚡冒时，筚路蓝缕皆辛勤

彻馚

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
彻，来源于赵长卿的《宋词》《减字木兰花》，原文：阳关唱彻

幻

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
幻，来源于张镃的《宋诗》《谢岂庵饷澄粉圆子》，原文：细淘琼粉滴成泥，幻出匀圆乃无异

桥潆

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
桥，来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》，原文：亭桥跨天沼，槛影浸寒绿

洵齐

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
洵齐，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

狄凌

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
狄凌，来源于岑参的《唐诗》《青山峡口泊舟怀狄侍御》，原文：狄生新相知，才调凌云霄

泱川

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
泱川，来源于吴潜的《宋诗》《谢世诗》，原文：龙川水泱泱，敖山云委委

闻

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
闻，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其二》，原文：闻声悟道，见色明心

琰经

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
琰，来源于黄文雷的《宋诗》《挽程孺人》，原文：妙年仙格迅，琬琰不胜书

晶隽

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晶，来源于陈远的《宋诗》《吴江太湖笠泽虹桥》，原文：不及吴江桥上望，水晶宫里揖嫦娥

篁杨

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
篁杨，来源于韩淲的《宋诗》《题南豅》，原文：松篁叶满地，杨柳条映门

秋荏

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
秋荏，来源于杨泽民的《宋词》《丹凤吟》，原文：荏苒秋光虚度，玩月池台，登高楼阁

潜新

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
潜新，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：外台共叹郎潜久，中检行膺帝命新

冬瑭

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
冬，来源于白君瑞的《宋词》《风入松》，原文：一冬不见雪花飞

桠烨

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
桠，来源于韩琦的《宋诗》《再出行田》，原文：荞麦方成龊，蔓菁未入桠

巡

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《松鹤》，原文：逡巡九霄外，似振风中铎

谊

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于李昂的《唐诗》《驯鸽篇（幷序。伯二五五二下同）》，原文：君不见贾谊寰中推逸才，⿰亻丸香坐处馆常开

云晠

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
云，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：云和之琴瑟，云门之舞

谒骋

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
谒，来源于苏颂的《宋诗》《元日鸿庆宫朝拜二十韵》，原文：豫游恩甚盛，谒款礼无违

尤晋

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
尤晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：敝邑欲从执事而惧为大尤，曰晋其谓我不共有礼，是以不敢携贰于楚

郦琥

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
郦，来源于饶节的《宋诗》《得交行赠王立之》，原文：搢绅岂无郦寄卖，山林谩有嵇康绝

璞夕

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璞夕，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：结庐溪水上，日夕对郭璞

芨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
芨，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：131　芨，堇草

尉梓

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
尉，来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 伤歌行》，原文：辞成谪尉南海州，受命不得须臾留

天粤

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
天粤，来源于王奕的《宋诗》《黄池大水歌》，原文：粤从天一中入坎，水德流动随干圜

燮榭

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
燮，来源于邓肃的《宋诗》《寄司录朝奉兼简伯寿》，原文：如何分我三百万，试扫危言助调燮

陵其

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
陵其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：其南陵，夏后皋之墓也

惜

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
惜，来源于朱松的《宋诗》《奉同胡德辉八月十四日夜玩月次韵 其一》，原文：哦诗中天律，流光惜堂堂

臻

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
臻，来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一○》，原文：悲从此中起，孤游偶臻兹

犹珲

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
犹，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其九》，原文：兴念陈迹，梦寐吾犹

缃郦

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《永遇乐》，原文：桃根杏叶，胶黏缃缥，几回凭阑人换

里笺

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
里笺，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：醉仙，彩笺，写万里关山怨

子瑞

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
子瑞，来源于王禹偁的《宋诗》《对雪》，原文：妻子不饥寒，相聚歌时瑞

皤霓

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
皤，来源于吴则礼的《宋诗》《次竹樽韵》，原文：侏儒饱死死非缔交，仍挽皤罂作寮友

孜桐

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
孜，来源于陆文圭的《宋诗》《寄申屠御史》，原文：奉国信孜孜，问涂何皇皇

凝昃

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
凝，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 雩祀乐章 雍和》，原文：风管晨凝，云歌晓啭

旒

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
旒，来源于王维的《唐诗》《奉和圣制与太子诸王三月三日龙池春禊应制》，原文：苑树浮宫阙，天池照冕旒

傅浠

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
傅，来源于司马光的《宋诗》《送晁秘丞通判雄州》，原文：少傅名德重，蔚然人物师

檬卫

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

延

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
延，来源于陈渊的《宋诗》《代陈应之作》，原文：择邻思教子，剪髪为延宾

樨

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
樨，来源于陈杰的《宋诗》《得菊花绝黄》，原文：谁与凛秋料理悲，木樨香冷未梅时

屹烟

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
屹烟，来源于张守的《宋诗》《岚光台》，原文：云山屹长空，烟水湛深渌

之筝

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
之筝，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

书旭

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
书旭，来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

约

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于孟郊的《唐诗》《靖安寄居》，原文：外物莫相诱，约心誓从初

晴桑

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
晴桑，来源于马之纯的《宋诗》《蚕堂》，原文：桑林倒影媚晴川，中有蚕堂半燠寒

般槿

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
般，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《后庭花》，原文：使这般狼儿识，眼将咱一命倾

支燮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
支，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其一○》，原文：向来支许辈，恐亦无此闲

思朝

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
思朝，来源于沈佺期的《唐诗》《同工部李侍郎适访司马子微》，原文：清晨朝凤京，静夜思鸿宝

璐渲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

峨燏

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
燏yù木火光貌。
国学点评
峨，来源于王安中的《宋诗》《题赵大年金碧山水图》，原文：五色堕地金嵯峨，六鳌跨海吹银波

喻

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 心印》，原文：须知本自灵（《大正》本、《偈颂》作「体自虚」）空性，将喻红罏焰（《大正》本、《偈颂》作「火」）里莲

琢辽

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
琢，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵章季常题石鱼研屏》，原文：短屏谁为琢山骨，与君一障西风尘

禄烊

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
禄，来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》，原文：虚名仕途，微官苟禄

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