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创意无限：如何为三明治起一个吸引人的名字

傅珐薏作者：傅珐薏2025-04-27 12:18:35

在当今竞争激烈的食品市场中，一个独特且吸引人的名字对于三明治的成功至关重要。一个好的名字不仅能够吸引顾客的注意，还能传达产品的独特性和品牌价值。那么，如何为三明治起一个既符合品牌定位又能激发顾客兴趣的名字呢？首先，我们需要考虑三明治的核心特色。无论是其独特的配料组合、制作工艺，还是其背后的文化故事，这些都是命名时的重要参考。例如，如果您的三明治以意大利风味为主，那么可以考虑使用意大利语词汇或与意大利文化相关的元素来命名。其次，创意是命名过程中不可或缺的元素。一个富有创意的名字往往能够激发顾客的好奇心，促使他们尝试您的产品。您可以尝试将不同的词汇进行组合，或者使用双关语、谐音等修辞手法来增加名字的趣味性。此外，考虑到目标顾客群体的喜好和语言习惯也是非常重要的。例如，如果您的目标顾客是年轻人，那么使用一些流行语或网络热词可能会更受欢迎。最后，确保名字的易记性和易传播性也是关键。一个简短、响亮且易于发音的名字更容易被顾客记住和传播。通过综合考虑以上因素，您可以为三明治打造一个既符合品牌形象又能吸引顾客的独特名字。

为三明治起名字

瑧淙

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 冰壶洞》，原文：壶中日月凴谁记，水自飞淙云自归

绅洛

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
绅洛，来源于王溥的《唐诗》《谢进士张翼投诗两轴》，原文：）（见《洛阳缙绅旧闻记》卷一《陶副车求荐见忌》

炅苡

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
炅，来源于张仲方的《唐诗》《赠毛仙翁》，原文：方口秀眉编贝齿，了然炅炅双瞳子

韪谦

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
韪，来源于苏籀的《宋诗》《送富枢知三衢三首 其一》，原文：论毗国是惟公韪，令顺民心不曰卑

隽沉

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隽沉，来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》，原文：西南望远长安日，寒隽陆沉几千百

蓁舸

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
蓁舸，来源于王奕的《宋诗》《金余元遗山来拜祖庭有纪行十首遂倚歌之先后殊时感慨一也 和元遗山一首》，原文：鲁桥卸淮舸，淖涂历蓁芜

驰沅

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
驰沅，来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

勖钏

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
勖，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

宜肖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
宜肖，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻临淄公薨》，原文：公自十三岁而先帝兮，谓肖九龄宜相唐

陵纾

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
陵，来源于赵文的《宋诗》《上陵》，原文：上古陵，古陵无可上

津粤

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
津，来源于宋祁的《宋诗》《通判茹太博惠家园新茗》，原文：云供烹处碧，露饷摘时津

艾炫

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
艾，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙七年端午帖子词 皇后合六首 其四》，原文：内人鬭草归能说，今岁山中艾出迟

鑫邕

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
邕，来源于王维的《唐诗》《故人张諲工诗善易卜兼能丹青草隶顷以诗见赠聊获酬之》，原文：自想蔡邕今已老，更将书籍使何人

堰燝

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
堰，来源于郑郧的《宋诗》《游洋州崇法院》，原文：两浇水足东西堰，一抹云收南北田

阑郇

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：官况阑珊

屿勘

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
屿，来源于刘长卿的《唐诗》《重过宣峰寺山房寄灵一上人》，原文：西陵潮信满，岛屿入中流

芊晨

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芊，来源于张耒的《宋诗》《感庭莎》，原文：想见芊绵古城角，有人嗟我未归来

燃祁

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
燃，来源于陆游的《宋诗》《老学庵夜兴》，原文：槲叶蔽身胜衣帛，金丹照室不燃灯

韧衡

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

融沧

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
融沧，来源于叶梦得的《宋词》《水调歌头》，原文：鹏飞鲲化何有，沧海漫冲融

笺闻

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
笺闻，来源于陈耆卿的《宋诗》《和黄临海咏雪》，原文：今年不用笺丹极，闻说金穰百室开

徽佐

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
徽佐，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其三》，原文：彤管播徽音，年年姒佐文

庄浦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
庄浦，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：东浦菰蒲合，南庄桑柘繁

銮钏

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
銮，来源于陆游的《宋诗》《道院杂兴四首 其一》，原文：东封敢拟迎銮仗，且作行歌陌上人

专泰

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
专泰，来源于王禹偁的《宋诗》《中条山》，原文：呼寿嵩何谄，升中泰岂专

庄燃

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
庄，来源于邵雍的《宋诗》《书皇极经世后》，原文：善设称周孔，能齐是老庄

瞳礴

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
瞳，来源于戴栩的《宋诗》《曹徽猷生日二首 其一》，原文：方瞳的皪辉迟日，绿鬓扶疎受蚤春

帧才

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

焓箬

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
箬，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：箬水青似箬，玉山碧于玉

仪才

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
仪才，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭方丘乐章 舒和》，原文：一德惟宁两仪泰，三才保合四时邕

豫专

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
豫专，来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》，原文：思豫近习隙，不紊出纳专

缪悦

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
缪，来源于汪元量的《宋诗》《扬子江》，原文：扬子津头客子愁，孤舟欲渡意绸缪

颉寓

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
颉，来源于李石的《宋诗》《礼殿圣贤图》，原文：吾道久已屈，二氏争颉颃

荑书

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
荑书，来源于苏籀的《宋诗》《耕者得古玉指环一首》，原文：柔荑纤纤擢绀袖，五云书势高崔嵬

渭凇

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
渭，来源于厉寺正的《宋诗》《贺乔丞相 其三》，原文：渭水功犹小，汾阳考欲参

柳麒

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
柳，来源于曹勋的《宋诗》《折杨柳五首 其二》，原文：折杨柳，上章台，柳色依依尚未回

典潭

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
典，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其二八》，原文：毋一弗辜，惟典之平

肖遥

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
肖，来源于曾丰的《宋诗》《寄题阁皂陈元礼苍玉轩》，原文：表里洒然相肖似，亭亭物外佳主人

謇桔

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
謇，来源于王之望的《宋诗》《赠范觉民》，原文：每于谈笑间，论议闻謇谔

镜札

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
镜札，来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》，原文：）（按：《文镜秘府论》原注「《笔札》略同」，《笔札》即指《笔札华梁》

昉季

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
昉，来源于罗与之的《宋诗》《文到》，原文：当年谁可辈任昉，后世人方怪屈原

佶柃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
佶，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：四牡既佶，既佶且闲

宣璆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宣，来源于李彭的《宋诗》《巢云亭》，原文：兴多仲宣楼，势肩天姥山

臻芨

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
臻，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：132　郡，臻，仍，迺，侯，乃也

蘅诏

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
蘅，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：通波牣鳞介，疏畹富萧蘅

曜澜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
曜，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：同在丰城南北廛，五行七曜难拘挛

治榆

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
治，来源于洪适的《宋词》《满庭芳》，原文：叹五年一别，万病难治

籍琼

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
籍琼，来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 七十九》，原文：外人欲压长生籍，拜请飞琼报玉皇

甄蝶

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
甄，来源于陈傅良的《宋诗》《上闽帅梁丞相生日二十二韵》，原文：千龄开历数，一气付陶甄

沐尧

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沐尧，来源于华岳的《宋诗》《送詹仲通县尉》，原文：鼎却吠尧犬，冠还沐楚猴

郇翎

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

偕缮

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
偕，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句上》》，原文：予及女偕亡

汀同

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
汀同，来源于王十朋的《宋诗》《仲冬释奠于学同诸公登稽古阁观弁山望太湖阅壁上题名诵范文正公吴兴先生富道德诜诜弟子皆贤才之句》，原文：苕霅溪同洙泗水，汀洲苹有藻芹风

廷朝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
廷朝，来源于洪咨夔的《宋诗》《端平三年春帖子词 皇帝合 其三》，原文：宽大朝廷诏，中和郡国诗

珲庚

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于赵蕃的《宋诗》《侍郎周公不赴富沙士论推高以诗寄呈》，原文：可使浊泾侵渭水，信于落月见长庚

圣阑

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
圣阑，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十》，原文：认得圣颜遥望见，碧阑干映赭黄袍

崇筝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
崇，来源于徐坚的《唐诗》《奉和圣制送张说赴集贤院学士赐宴赋得虚字》，原文：崇文德化洽，新殿集贤初

琼槿

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
琼，来源于李演的《宋词》《南乡子》，原文：待觅琼觚藏彩信，流春

醇岚

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
醇，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一八》，原文：一饮三百杯，不问漓与醇

琥杉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琥，来源于王灼的《宋诗》《范元通见和仍邀再赋》，原文：新桥酒作琥珀浓，平生颇羨江南翁

觅菡

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
觅菡，来源于朱熹的《宋诗》《云谷合记事目效俳体戏作三诗寄季通 其一》，原文：乘春移菡萏，带雪觅萧椮

仟盛

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

缪町

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
缪，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 神水馆寄子瞻兄四绝 其四》，原文：虏廷一意向中原，言语绸缪礼亦虔

华茂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华茂，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鳯仙》，原文：微华若么鳯，倒挂茂蔚中

璇爕

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
璇，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗六首 其一》，原文：徘徊上璇穹，千秋拱云阙

琝静

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
静，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其二三》，原文：閙中静悄悄，静中閙浩浩

邕挚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
邕，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠韦左丞二十二韵》，原文：李邕求识面，王翰愿卜邻

史晢

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
史，来源于王安石的《宋诗》《和吴御史汴渠》，原文：御史闵其然，志欲穷舟航

朝梧

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
朝梧，来源于王十朋的《宋诗》《寄题周尧夫碧梧轩》，原文：览辉瑞世鸣朝阳，此梧长向人间碧

粹赫

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
粹，来源于徐元杰的《宋诗》《饯江东绣使庸斋赵玉堂二首 其二》，原文：虚心无我爰咨度，养气知言协粹冲

仪泱

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
仪，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

尚泷

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
尚泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：往问泷头吏，潮州尚几里

尤融

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
尤融，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六七》，原文：坤舆秀气全融结，尤比三峰色更青

汐州

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
汐，来源于程大昌的《宋词》《水调歌头》，原文：送朝潮，迎夕汐，思茫然

杉普

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杉，来源于岑参的《唐诗》《终南山双峰草堂作》，原文：久与林壑辞，及来松杉大

燝粤

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

沫圆

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
沫圆，来源于陆龟蒙的《唐诗》《引泉诗》，原文：跳花泼半散，涌沫飞旋圆

甯乔

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
甯，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

言奎

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
言奎，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨醇中》，原文：次言奎画在蓬门，乞与龙章照眼根

瞻逸

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
瞻逸，来源于薛涛的《唐诗》《酬李校书》，原文：自顾漳滨多病后，空瞻逸翮舞青云

楹镌

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
楹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》，原文：主人北面于东楹东，答拜

婵漾

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
婵漾，来源于毛滂的《宋词》《踏莎行》，原文：天质婵娟，妆光荡漾

资璆

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
资，来源于释居简的《宋诗》《送宇文尚书宣抚荆湘》，原文：版筑与割烹，中有辅相资

炫恒

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
炫，来源于楼钥的《宋诗》《赵资政招赏川海棠次袁和叔韵》，原文：崇桃炫昼不足言，红艳烧林疑益烈

昱识

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
昱，来源于吴秘的《唐诗》《风光草际浮》，原文：轻明摇不散，郁昱丽仍浮

璆萦

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
璆，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：璆鸣朝佩，徐出兽扉

魁榆

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
魁榆，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 四》，原文：榆死魁临卯，三无正是时

慕冉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
慕冉，来源于释绍嵩的《宋诗》《哭黄少府》，原文：大节群公倡，儒科慕冉颜

卓鹤

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
卓鹤，来源于贺铸的《宋诗》《答靳生》，原文：轩轩陆士龙，卓卓荀鸣鹤

瑜娥

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
瑜，来源于杨时的《宋诗》《枕上》，原文：瑕瑜不相掩，君子比良玉

慷昶

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
慷，来源于史尧弼的《宋诗》《程隠君挽诗》，原文：武阳昔有埋轮使，慷慨风声今未休

越馚

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
越，来源于杨景贤的《元曲》《金菊香・多应他意重我情薄，既不是可怎生雁贴鱼缄音信杳。相别时话儿》，原文：不甚好，恨锁眉梢，越思量越思想越添焦

召霈

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
召，来源于刘辰翁的《宋词》《太常引》，原文：急召也须留

苓钏

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
苓，来源于贺铸的《宋诗》《三月二十日游南台》，原文：黄绶彼何物，豕苓安足珍

玟艾

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

孜宁

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
孜宁，来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》，原文：圣情孜孜天不倦，宫中预建慈宁殿

簌珞

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
簌，来源于无名氏的《宋词》《杨柳枝》，原文：簌簌花飞一雨残

镌由

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
镌由，来源于韦骧的《宋诗》《凤翔刘明复龙图刊李茂正德政碑勒移维摩塑像文求诗因寄》，原文：龟趺螭首势嵬然，轻重由来在所镌

飔繁

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
飔繁，来源于张耒的《宋诗》《大榆》，原文：夏叶穴虫蚁，繁柯蔽凉飔

愉琲

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
愉，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 舒和》，原文：愉贵神兮般以乐，保皇祚兮万斯春

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