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姓白起名字男孩一个字：独特与寓意并重的命名指南

李其矗作者：李其矗2025-04-29 07:26:56

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。对于姓白的家庭来说，为男孩选择一个单字名字，既简洁又富有深意，是一项充满挑战的任务。本文将深入探讨如何为姓白的男孩挑选一个既独特又寓意深远的单字名字。首先，我们需要考虑名字的音韵美。一个好听的名字能够给人留下深刻的印象，因此在选择单字时，应注重字的发音是否悦耳动听。例如，'白宇'中的'宇'字，发音响亮，寓意广阔无垠，象征着孩子未来的无限可能。其次，名字的寓意也是不可忽视的重要因素。每个汉字都有其独特的含义，选择一个寓意美好的字，能够为孩子带来积极的心理暗示。比如，'白轩'中的'轩'字，意为高大、气宇轩昂，寓意孩子将来能够成为一个有气度、有担当的人。此外，名字的书写美观也是需要考虑的方面。一个书写流畅、结构匀称的名字，不仅美观，还能在视觉上给人带来愉悦感。例如，'白睿'中的'睿'字，结构简洁，书写流畅，寓意聪明睿智。最后，我们还需要考虑名字的独特性。在众多名字中，一个独特且不易重名的名字，能够让孩子在人群中脱颖而出。例如，'白琛'中的'琛'字，意为珍宝，寓意孩子是家中的珍宝，同时也较为罕见，不易重名。综上所述，为姓白的男孩选择一个单字名字，需要综合考虑音韵、寓意、书写美观和独特性等多个方面。希望本文的建议能够帮助您为孩子挑选到一个既独特又寓意深远的名字，为孩子的未来增添一份美好与祝福。

姓白起名字男孩一个字

奘宗

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

翌楹

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
翌，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》，原文：(正末上，云)柳翌也，开门来

籍夕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
籍夕，来源于宋敏求的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：论譔内通仙殿籍，拜兴初别夕郎闱

贤飔

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
贤，来源于皎然的《唐诗》《问遥山禅老》，原文：复令颜子贤，胡为夭其生

璋诏

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
璋诏，来源于刘禹锡的《唐诗》《送湘阳熊判官孺登府罢归钟陵因寄呈江西裴中丞二十三兄》，原文：贵臣持牙璋，优诏发青纸

晢骥

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

茂栗

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋诗》《过高邮寄孙君孚》，原文：水木渐幽茂，菰蒲杂游龙

尤桓

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
尤，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：语言既可骇，笔墨尤其精

轶弛

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
轶，来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》，原文：要看陶令插花归，醉卧清风轶轩昊

灿陵

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
灿陵，来源于苏颂的《宋诗》《次韵王宣徽太尉耆年会诗》，原文：诗成累幅灿珠玉，光艳宜若陵钩奎

维稷

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
维稷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：载生 载育，时维后稷

枫宗

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
枫，来源于李新的《宋诗》《南至日过盐埧官亭》，原文：堕衣黄枫香，着鬓青霜湿

棋郦

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
棋，来源于贯休的《唐诗》《和韦相公见示闲卧》，原文：棋阵连残月，僧交似大颠

备榭

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
备，来源于吴筠的《唐诗》《句 二》，原文：（《全芳备祖后集》卷七《枣》）

新桢

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
新桢，来源于韦庄的《唐诗》《旅中感遇寄呈李秘书昆仲》，原文：刘桢病后新诗少，阮籍贫来好客稀

望沅

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
望沅，来源于周文璞的《宋诗》《感兴七言三首 其一》，原文：神驰洙泗身将老，望断沅湘眼欲穿

芗析

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
芗，来源于张炎的《宋词》《祝英台近》，原文：芸暖书芗，声压四檐悄

明衍

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
明衍，来源于程颢的《宋诗》《郊行即事》，原文：况是清明好天气，不妨游衍莫忘归

逵崎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
逵，来源于洪咨夔的《宋诗》《狐鼠》，原文：狐鼠擅一窟，虎蛇行九逵

沛舸

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沛，来源于徐钧的《宋诗》《刘植》，原文：颠沛单车良得助，邯郸假意不难平

霁翙

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
霁，来源于吴锡畴的《宋诗》《醉吟》，原文：野花开自落，春色霁还阴

潮郇

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
潮，来源于舒亶的《宋词》《菩萨蛮》，原文：西江潮欲平

篌钊

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
篌，来源于卢仝的《唐诗》《楼上女儿曲》，原文：林花撩乱心之愁，卷却罗袖弹箜篌

鹄晣

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
鹄，来源于林希逸的《宋诗》《物理六言 其二》，原文：羊螘不如鱼计，鸿鹄岂比雁谋

闻珵

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
闻，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：闻者悟无生

舸羡

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
舸，来源于石介的《宋诗》《汴渠》，原文：万舸东南行，四海困横流

羿崇

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
羿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：坦若王良辙，端如后羿弦

琤朗

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琤，来源于皮日休的《唐诗》《吴中苦雨因书一百韵寄鲁望》，原文：龙光倏闪照，虬角搊琤触

凝帧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
凝，来源于王实的《宋诗》《古意》，原文：凝睇倚高楼，桐丝试一谱

瑗炳

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
瑗，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：100　好倍肉，谓之瑗

媵淄

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
媵，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：小臣又请媵爵者，二大夫媵爵如初

伦献

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
伦献，来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》，原文：要清献、乖崖相拟伦

彻韦

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
彻韦，来源于杜甫的《唐诗》《送韦讽上阆州录事参军》，原文：韦生富春秋，洞彻有清识

琝季

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：夏，四月丙申，缯季姬卒

灏至

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
灏至，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：要当见平生，姑待灏商至

堇卫

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
堇，来源于姚颖的《宋诗》《题絜斋书院》，原文：鄮地传心化已洽，堇山遗教泽长留

芨嘉

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

瑄奥

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

滦詹

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

汉权

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
汉权，来源于钱起的《唐诗》《奉送户部李郎中充晋国副节度出塞》，原文：子房推庙略，汉主托兵权

遥珞

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
遥，来源于柳永的《宋词》《古倾杯・倾杯乐》，原文：遥山变色，妆眉淡扫

桑谦

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
桑，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其四》，原文：养鱼近传诀，种桑不论株

齐豫

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
齐豫，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

煊焱

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

轩昂

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
轩昂，来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》，原文：子云寂寞守儋石，靖节轩昂遗五斗

庆觅

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
庆觅，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：寺觅清凉邃，堂窥德庆悬

博炘

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
博，来源于佚名的《唐诗》《文宗时举场中语（题拟）》，原文：乡贡进士，不博上州刺史

禺励

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
禺，来源于刘长卿的《唐诗》《送张司直赴岭南谒张尚书》，原文：番禺万里路，远客片帆过

伽序

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《送慧大师》，原文：剃除绀发搭伽梨，经卷轮珠常自随

佐桦

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
佐，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其一》，原文：欲传千古迹，佐世本无为

儒缪

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
儒缪，来源于杨显之的《元曲》《临江驿潇湘秋夜雨・金盏儿》，原文：元来他敬儒流，意绸缪

珧园

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：以蜃者，谓之珧

佰馠

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
馠hān木芳香。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

衍琛

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
衍，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：耨镈衍新畬，燧亭隳旧筑

闻柏

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
闻柏，来源于齐己的《唐诗》《闻王员外新恩有寄》，原文：青袍早许淹花幕，霜简方闻谢柏台

裴洲

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
裴，来源于李绅的《唐诗》《悲善才》，原文：花翻凤啸天上来，裴回满殿飞春雪

璆沥

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虚之璆琳琅玕焉

璩存

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
璩存，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

诚朔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诚朔，来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》，原文：清时贫贱诚堪耻，侏儒太饱朔方饥

暌至

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
暌至，来源于卫宗武的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：孤暌不成寐，耿耿至明发

缘励

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
缘，来源于贾岛的《唐诗》《送僧归太白山》，原文：后会不期日，相逢应信缘

琲屿

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《谢泾川宋宰惠近诗》，原文：公余缀吟笔，烂漫排珠琲

凌滦

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
凌，来源于黄庭坚的《宋词》《木兰花令》，原文：春草池塘凌谢客

渲璂

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
渲，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・隔尾》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

奎与

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
奎与，来源于袁说友的《宋诗》《拟咏展观太上皇帝御书》，原文：八法心传齐帝学，万年奎画与天长

郄翩

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

重瑥

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
重，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：算重重佳庆，都聚今辰

励博

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
励，来源于楼钥的《宋诗》《林和叔侍郎龟潭庄》，原文：代言批敕节弥励，藜藿不采非公谁

晰桓

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
晰，来源于魏了翁的《宋诗》《和胡秘书学中释奠》，原文：祠官环邃殿，晰燎向晨光

研笈

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
研，来源于释智圆的《宋诗》《经武康小山法瑶师旧居》，原文：忽焉生法瑶，研虑还淳精

禄理

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
禄理，来源于郭印的《宋诗》《书怀二首 其一》，原文：尚怜耽寸禄，理乱亦相关

元煜

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
元，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍熙元年恭上寿圣皇太后至尊寿皇圣帝寿成皇后尊号册宝十四首 其九》，原文：大哉干元，既极形容

征纬

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
征纬，来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大明舞》，原文：望云彰德，察纬告征

沦睿

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
沦睿，来源于王琪的《宋诗》《清辉殿观唐明皇山水石字歌》，原文：如何沦弃三百春，迎逢睿鉴来紫宸

隽箫

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
隽，来源于家铉翁的《宋诗》《陈子新前后十年叶赞府寮修明学政讲堂成以诗美之》，原文：大厦聿新来众隽，讲席备设招诸生

睨垣

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
睨垣，来源于陈造的《宋诗》《行春辞三首 其三》，原文：倚僧垣睨鸿影兮，涤胸尘而一快

蘅追

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

尧鸯

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
尧，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其一二一》，原文：尧夫非是爱吟诗，诗是尧夫谈笑时

鹤戎

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
鹤戎，来源于卢纶的《唐诗》《送从叔程归西川幕》，原文：羣鹤栖莲府，诸戎拜柳营

同荑

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
同，来源于谢翱的《宋诗》《友人自杭回建寄别三首 其一》，原文：同来不同去，离别暗销魂

湛堰

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
湛，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二○》，原文：山花开似锦，涧水湛如蓝

骥遥

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
骥遥，来源于释慧空的《宋诗》《送泽化士兼简云门延福二老 其一》，原文：青蛇在握心方壮，赤骥追风路不遥

芉萱

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勋礼

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
勋礼，来源于刘禹锡的《唐诗》《平蔡州三首 三》，原文：策勋礼毕天下泰，猛士按劒看恒山

赓谦

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
赓，来源于赵友直的《宋诗》《与友观兰》，原文：三杯酒向花边泻，一首诗从月下赓

谦舟

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
谦，来源于李曾伯的《宋诗》《和褚县丞韵》，原文：新诗慰藉知三复，雅意勤渠示一谦

骞松

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
骞松，来源于司马朴的《宋诗》《无余居士斋壁有沈传师游道山岳麓诗石刻穆仲等和之因亦次韵》，原文：鹤泉一麓骞鹏噣，松风十里藏祇园

嵊棕

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
嵊，来源于薛逢的《唐诗》《早发剡山》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

僖诏

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
僖，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其三》，原文：天为万人生李晟，朋来三寿颂僖公

昀桠

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《寂上人院联句》，原文：经笥安巖匼，缾囊挂树桠

馠苓

拼音五行释意
馠hān木芳香。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于苏大璋的《宋诗》《蘼芜》，原文：蘼芜见离骚，苓藿入语录

玄嵇

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
玄嵇，来源于沈辽的《宋诗》《法华石门》，原文：安得嵇阮流，相与抗玄言

仑缃

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
仑，来源于章孝标的《唐诗》《览杨校书文卷》，原文：情高鹤立昆仑峭，思壮鲸跳渤澥宽

恒焱

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恒，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《宪问篇》》，原文：孔子沐浴而朝，告于哀公曰：“ 陈恒弑其君，请讨之

芾廷

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芾，来源于邹浩的《宋诗》《读龙图梅公瘴说》，原文：市门隐去不知年，蔽芾甘棠荫乐川

追境

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
追境，来源于余靖的《宋诗》《思寿阳寓居高氏园亭》，原文：别来追想清闲境，悔褫方中走栈车

婳尤

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

页屿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
页，来源于高蟾的《唐诗》《秋晚云溪隐者居》，原文：（影印本《诗渊》第五册第三一六二页）

馟仓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：稼茂于野，粟积于仓

明汝

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
明汝，来源于释德光的《宋诗》《偈颂十首 其一一》，原文：一法不明，翳汝眼睛

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