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起名郭俊：如何为孩子取一个寓意深远的名字

赵郝自作者：赵郝自2025-04-29 19:17:55

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。'起名郭俊'这一关键词，为我们提供了一个独特的视角，来探讨如何为孩子取一个既有文化底蕴又寓意深远的名字。首先，'郭'字在中文中常指城郭，象征着坚固和庇护，而'俊'字则代表着才智出众、英俊潇洒。将这两个字结合在一起，不仅音韵和谐，更蕴含着对孩子未来能够成为社会栋梁、才智超群的期望。在命名时，我们还可以结合五行八字、生肖属相等传统命理学知识，来进一步丰富名字的内涵。例如，如果孩子的八字中缺少木元素，我们可以在名字中加入带有木字旁的字，以平衡五行。此外，名字的音韵也是不可忽视的因素，一个朗朗上口的名字更容易被人记住和喜爱。通过综合考虑这些因素，我们可以为孩子取一个既符合传统文化又具有现代感的名字，如'郭俊轩'、'郭俊杰'等，这些名字不仅寓意深远，还能在孩子的成长过程中给予他们积极的心理暗示。总之，'起名郭俊'不仅是一个关键词，更是一种文化传承和智慧结晶，值得我们深入研究和实践。

起名郭俊

巍朝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
巍朝，来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 一》，原文：朝日悬清景，巍峨宫殿明

捷时

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
捷时，来源于李商叟的《宋诗》《寿陈左相 其一》，原文：世合中兴多喜色，边头时有捷书通

幽嶛

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
嶛liáo木高。
国学点评
幽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁蜡祭十三首 亚、终献用《庆安》。》，原文：锡兹福祉，以泽幽遐

庆敦

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
庆敦，来源于吕南公的《宋诗》《偶游僊都道先以长句见寄依韵奉答》，原文：下伤素交稀，庆快末契敦

析殷

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：商密人惧曰：「秦取析矣，戍人反矣

淄采

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
淄，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》，原文：杂追楚榭迎风袂，冷笑淄川作雨滂

郝缤

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
郝，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙楚漱石，郝隆晒书

爕朝

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

颖霁

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
颖，来源于陈著的《宋诗》《赵氏楼偶成》，原文：袖里瓌文珍白璧，眼中霜颖锐青萍

翊醇

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
翊，来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》，原文：回迁翊元圣，入拜伫惟良

晤初

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
晤初，来源于薛师石的《宋诗》《送赵主簿》，原文：晤语初同调，分携便不禁

峨瞻

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
峨瞻，来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：北瞻丹阙正嵯峨

晏博

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
晏，来源于吴筠的《唐诗》《晚到湖口见庐山作呈诸故人》，原文：故人在云峤，乃复同晏息

檀蕴

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
檀蕴，来源于李弥逊的《宋诗》《春日种菊东篱顾丛兰衰谢欲弃之因取以植墙下》，原文：檀栾嘉菊丛，戢戢露奇蕴

亘崧

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亘，来源于岑参的《唐诗》《武威送刘单判官赴安西行营便呈高开府》，原文：热海亘铁门，火山赫金方

悟丁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
悟丁，来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》，原文：少日从畦丁，颇悟园官理

烟嶛

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
嶛liáo木高。
国学点评
烟，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：苍烟巷陌青榕木

旨黎

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
旨，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其二》，原文：儿孙要识吾宗旨，只个金刚瞎眼睛

素荷

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
素荷，来源于徐瑞的《宋诗》《留汪子明》，原文：荷鉏未厌素业在，读书从来真味长

冽翙

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
冽，来源于田锡的《宋诗》《苦寒行》，原文：儿童温且饱，当风溯凛冽

兆昼

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
兆，来源于葛立方的《宋诗》《周元举待制挽歌词 其二》，原文：牛头吉兆空形梦，马鬣新封遽妥灵

闲婵

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
闲婵，来源于陆游的《宋词》《汉宫春》，原文：休笑放慵狂眼，看闲坊深院，多少婵娟

固洵

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
固，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」子皮固请以行

芸瑷

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
芸，来源于李新的《宋诗》《青锉山寺》，原文：山中不可留兮归去来，日暮芸香裛罗幕

钏舟

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
钏，来源于李百药的《唐诗》《寄杨公》，原文：高阁浮香出，长廊宝钏鸣

蓁茯

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《连日治圃至山亭又作五字四首 其一》，原文：水泉经雨壮，蓁莽得霜枯

沉珲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沉，来源于曾协的《宋诗》《饮沈氏园得僻字》，原文：沉沉想潜鳞，铮铮听仙弈

舸宣

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
舸，来源于姚云文的《宋词》《八声甘州》，原文：憔悴潘郎曾记，得青龙千舸，采石矶边

芮婴

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
芮，来源于孙翃的《唐诗》《奉酬张洪州九龄江上见赠》，原文：于焉审虞芮，复尔共舟航

怀胧

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
怀胧，来源于后主煜的《唐诗》《采桑子 二》，原文：绿窗冷静芳音断，香印成灰，可奈情怀，欲睡朦胧入梦来

莞蕖

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
莞，来源于李纲的《宋诗》《含笑花五首 其一》，原文：临风莞尔缘何事，应笑先生又失官

阑曼

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
阑，来源于周邦彦的《宋词》《青玉案》，原文：酒罢歌阑人散后

僖境

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏，使金咸季鸩之，曰：「饮此则有后于鲁国，不然，死且无后

莱纫

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
莱，来源于无名氏的《元曲》《双调・雁儿落过得胜令》，原文：安然，蓬莱洞里仙

瞻洵

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瞻，来源于曾镐的《宋诗》《清都台》，原文：徘徊足瞻眺，萧散谢羁馽

岱莱

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
岱莱，来源于许及之的《宋诗》《上周尚书内翰承旨二十韵》，原文：弱水蓬莱远，羣山岱岳高

宜尤

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
宜尤，来源于邵雍的《宋诗》《小车六言吟》，原文：水际尤宜稳审，花间更要安详

蓬琝

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
蓬，来源于毛滂的《宋词》《临江仙》，原文：蓬莱清浅对觚棱

翼纭

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
翼，来源于苏颂的《宋诗》《次韵签判梁寺丞阻水见寄》，原文：安得生双翼，徒然处橛株

崇熠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
崇熠，来源于舒岳祥的《宋诗》《蜡梅咏》，原文：朝阳熠熠泛崇光，黄露溶溶蜜满房

珊净

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
珊，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其五》，原文：何人击碎珊瑚树，恼得瑶姬面发红

兆葭

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
兆葭，来源于刘挚的《宋诗》《送许敏修使二浙二首 其二》，原文：蒹葭曾愧倚瑶琼，京兆经年共左厅

彦杏

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
彦，来源于刘才邵的《宋诗》《中秋夜馆中会饮》，原文：是时册府陪诸彦，聊复杯酒相追随

简璎

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
简，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：溪毛简精粗，报贶祝丰窭

书璞

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
书璞，来源于王琪的《宋诗》《送安公归顶山瑞石庵》，原文：身是汾阳嗣，囊惟郭璞书

札硝

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
札，来源于戴栩的《宋诗》《朱邵州挽词》，原文：欲挽九原无好句，漫同回札寄飞鸿

茹泰

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
茹泰，来源于刘仙伦的《宋词》《沁园春》，原文：同厥震男，拔乎泰茹，玉笋班中联步什

珩尤

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
珩，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

兆焘

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
兆，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：遇黄帝战于阪泉之兆

纴乾

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
纴，来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》，原文：象蹄形甚伟，筒葛纴尤工

蕋俞

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
蕋，来源于皎然的《唐诗》《五言答李师尚》，原文：惠风摇精思，琼蕋疑花□

悠潞

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
悠，来源于皎然的《唐诗》《湖南兰若示大乘诸公》，原文：东山白云意，岁晚尚悠悠

汶阮

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
汶，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：汶阳之不服邑也

慕凇

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
慕，来源于刘弇的《宋诗》《伤蔡文仲秋闱失意四十韵》，原文：士流瞻若斗，学者慕如羶

婴逵

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
婴，来源于岳珂的《宋诗》《鄂忠武王书简帖赞》，原文：唾当道之豺狼，婴九渊之神龙

影蕙

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
影蕙，来源于白居易的《唐诗》《感秋寄远》，原文：燕影动归翼，蕙香销故丛

沥怀

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
沥怀，来源于皮日休的《唐诗》《青城暮雨》，原文：芭蕉滴沥伤心处，俯仰空怀一笑名

析胤

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
析，来源于华镇的《宋诗》《次韵和湖南运判司勋曹公衡山行》，原文：威形不习西门豹，襟风远析湘人酲

晖礼

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晖，来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其七》，原文：众星自伏见，两曜常晖光

籍融

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
籍融，来源于汪藻的《宋诗》《次韵过顾子美话旧因游惠山》，原文：啸歌虽容阮籍逸，人物不数王融谖

谊延

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
谊延，来源于杨亿的《宋诗》《郑工部陜西随军转运》，原文：宣室喜闻延贾谊，茂陵久叹滞相如

时零

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
时零，来源于刘弇的《宋诗》《晋之太博同舍常怆六世外祖郑氏苗裔中绝曩访得丘墓所在岁时享祀不辍乡里化之因有诗纪其事谋弇属和云》，原文：绸缪霜露他时感，零落昆云几叶孙

峤哲

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
峤，来源于葛立方的《宋诗》《胡枢横山堂 其四》，原文：好鸟傍人窥野核，乱云释峤落芳尊

宜嶛

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
嶛liáo木高。
国学点评
宜，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・收江南》，原文：(唱)我这里得便宜，俺浑家敢那里落便宜

繁晃

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
繁晃，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：维时南风薰，木叶晃繁碧

唯皤

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
唯皤，来源于虞俦的《宋诗》《和探菊南坡》，原文：坡下有泉唯可饮，西风吹鬓未应皤

恢驰

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
恢驰，来源于刘弇的《宋诗》《贺提刑生辰二十韵》，原文：驱驰车翼翼，制割刃恢恢

壬由

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
壬由，来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 十一》，原文：聚散既由壬癸水，玉神华盖体无为

茶白

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
茶白，来源于丘葵的《宋诗》《寓浯江识老魏秀才 其二》，原文：茶烹粟面纷纷白，灯吐花心灼灼红

冬朝

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
冬朝，来源于韩愈的《唐诗》《县斋有怀》，原文：朝食不盈肠，冬衣才掩髂

钲琬

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
钲，来源于邓肃的《宋诗》《靖康迎驾行》，原文：夜起火光迷凤阙，钲鼓砰轰地欲裂

未青

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
未青，来源于罗隐的《唐诗》《寄陆龟蒙》，原文：黄阁寻无主，青山竟未焚

祈倩

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
祈倩，来源于刘克庄的《宋诗》《听蛙方君作八老诗效颦各赋一首内三题余四十年前已作遂不重说倡言别赋二题足成十老 老巫》，原文：三老赛冬为杀豕，四婆开岁倩祈蚕

溯枫

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
溯，来源于宋宁宗的《宋诗》《潇湘八景 江天暮雪》，原文：千山飞鸟尽，一水溯舟回

衍俞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
衍，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：瑶林鄙王衍，冠玉怀陈平

彦炳

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
彦，来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・沈醉东风》，原文：(符彦卿云)多亏了妙计，今日才得成就也

籍璂

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
籍，来源于刘敞的《宋诗》《校猎同支使作》，原文：劝赏车行炙，均恩士籍醩

情砺

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
情砺，来源于刘学箕的《宋诗》《余少日不能持养志气所暴多矣迩来方喜问学之有益也近筑小楼藏书楼之下建堂名曰养浩七客落成以善养吾浩然之气分韵得气字》，原文：事情更历多，晚乃能自砺

崔轶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
崔，来源于李山甫的《唐诗》《雨后过华岳庙》，原文：华山黑影霄崔嵬，金天□□门未开

茉缘

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
茉，来源于葛绍体的《宋诗》《送赵献可福州抚干》，原文：红透荔枝日，香传茉莉风

绍雅

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
绍雅，来源于韩琦的《宋诗》《次韵再答》，原文：东阁有贤才调雅，媿无优礼绍公孙

渭境

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
渭境，来源于宋之问的《唐诗》《送合宫苏明府颋》，原文：神哭周南境，童歌渭北垂

麟佳

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
麟佳，来源于梅尧臣的《宋诗》《许待制遗双鳜鱼因怀顷在西京于午桥石濑中得此鱼二尾是时以分饷留台谢秘监遂作诗与留守推欧阳永叔酬和今感而成篇辄以录上》，原文：麟台老监分烹去，莲幙佳宾唱和初

纫瑭

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
纫，来源于黄庭坚的《宋诗》《喜知命弟自青原归》，原文：玄珠一百八，夜纫湘缕穿

蕴尔

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
蕴尔，来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其六》，原文：人言尔祖玉蕴石，传到儿孙蓝出青

莆澜

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
莆，来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》，原文：走师月鱼舍莆阳，三山士子厌我狂

津泊

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
津泊，来源于蒋之奇的《宋诗》《松石峰》，原文：晚向津亭泊画船，忽闻佳处在云烟

鸥矜

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
鸥矜，来源于宋庠的《宋诗》《寓宿南宫言怀》，原文：自许鸥机息，谁矜鹤胫长

肖珵

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
肖，来源于龚开的《宋诗》《宋江三十六赞 其一七》，原文：龙数肖九，汝有九文

赫知

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
赫知，来源于吴芾的《宋诗》《挽李季文二首 其一》，原文：但见谦谦卑自牧，不为赫赫急人知

嘉蕖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
嘉蕖，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其二》，原文：老柳无嘉色，红蕖羞脉脉

萱泯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
萱泯，来源于姚月华的《唐诗》《怨诗效徐淑体》，原文：萱草兮徒树，兹忧兮岂泯

璐樱

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
璐，来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其五》，原文：芙蓉冠兮独立，佩宝璐兮缤纷

暌匠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暌，来源于王正功的《宋诗》《嘉泰二年岁在壬戌正月八日携家还里幕中诸友远来饯别同游乳洞遂为终日之款因成古风一章》，原文：乍暌朱墨略官箴，稍觉追随剧幽趣

繁竹

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
繁竹，来源于吴融的《唐诗》《赋雪》，原文：影密灯回照，声繁竹送敲

筠宸

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
筠，来源于郑刚中的《宋诗》《数日相识多以荔子分惠荔雨久而酸予方绝粮日买米而炊戏成二十八言》，原文：穷居无米糁蒿藜，筠笼相先送荔枝

蕾寓

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
蕾，来源于陈造的《宋诗》《赵守燕王漕致语口号》，原文：春还蓓蕾生谭笑，香泛叵罗賸献酬

禧煦

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
禧，来源于韩淲的《宋诗》《楚黄相庙》，原文：开禧二年春，寂寂楚相庙

雯初

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

嵇晨

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
嵇，来源于文天祥的《宋诗》《自叹》，原文：屡判嵇绍血，几无庆公须

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