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起名叫什么花是什么戏曲？探寻戏曲中的花卉命名艺术

林忻作者：林忻2025-05-01 07:24:49

在中国传统戏曲中，花卉不仅仅是自然界的美丽存在，更是文化符号和情感表达的载体。‘起名叫什么花是什么戏曲’这一关键词，揭示了戏曲中花卉命名艺术的独特魅力。戏曲中的花卉命名往往蕴含着深刻的文化内涵和情感寓意，它们不仅仅是角色的名字，更是角色性格、命运和情感的象征。例如，京剧《牡丹亭》中的杜丽娘，其名字中的‘牡丹’象征着富贵和美丽，而‘亭’则暗示了她的孤独和等待。这种命名方式不仅丰富了角色的形象，也增强了戏曲的艺术表现力。此外，戏曲中的花卉命名还常常与剧情发展紧密相连。在昆曲《桃花扇》中，‘桃花’不仅是女主角李香君的名字，也是她与侯方域爱情故事的象征。桃花的盛开与凋零，隐喻了两人爱情的起伏和悲剧结局。这种巧妙的命名手法，使得戏曲中的花卉成为了推动剧情发展的重要元素。戏曲中的花卉命名还反映了中国传统文化的审美观念。在中国文化中，花卉常常被赋予特定的象征意义，如梅花象征坚韧，兰花象征高洁，菊花象征隐逸。这些象征意义在戏曲中得到了充分的体现，使得花卉命名不仅具有美感，更具有深厚的文化底蕴。总之，‘起名叫什么花是什么戏曲’这一关键词，揭示了戏曲中花卉命名艺术的丰富内涵和独特魅力。通过深入探讨这一主题，我们不仅能够更好地理解戏曲艺术，也能够领略到中国传统文化的博大精深。

起名叫什么花是什么戏曲

璋琥

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
璋琥，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：圭璋特，琥璜爵

存锦

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
存锦，来源于刘克庄的《宋诗》《惜笋二首 其一》，原文：化为玉版去，留得锦绷存

辽璞

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
辽，来源于白玉蟾的《宋诗》《曲肱诗 其二》，原文：自别雷城一回首，人间天上已相辽

猷冕

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
猷冕，来源于张扩的《宋诗》《送许子礼吏部湖南漕》，原文：家传康济妙才猷，祗合怀铅近冕旒

憧逵

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
憧，来源于陈著的《宋诗》《戴帅初九日无憀以满城风雨近重阳为韵七首袖而示余因次其韵 其一》，原文：过者何憧憧，寂寂笑衰懒

邕琪

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《下山虎》，原文：蔡邕百拜，大人尊前：一自离膝下，顿觉数年

羲岳

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
羲岳，来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》，原文：海岳八极，羲娥九霄

睿浦

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
睿，来源于李乂的《唐诗》《奉和人日清晖阁宴羣臣遇雪应制》，原文：睿作风云起，农祥雨雪霏

晣葭

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

绡戎

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
绡，来源于华岳的《宋诗》《九日溪楼远望》，原文：江澄素练鱼翻赤，叶剪红绡蟹结黄

种虔

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
种，来源于苏轼的《宋诗》《和田国博喜雪》，原文：螟螣无遗种，流亡稍占田

玉汝

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
玉汝，来源于释慧空的《宋诗》《某得银杏不食种之庵前见者曰是三十年乃生公老矣能待之乎某不答作曰》，原文：伴我东园看菜归，与汝煎茶剥柔玉

栾纭

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
栾，来源于刘克庄的《宋诗》《五和》，原文：炉中榾柮聊檀栾，门外爆竹任偪剥

黛淮

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
黛淮，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：淮山淡扫，欲颦眉黛唤人愁

昼澎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
昼澎，来源于杨端叔的《宋诗》《浮远堂》，原文：贾胡惜钱不自惜，昼夜牙筹澎湃中

玢言

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

奥町

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：若非通秘奥，故是入微端

炯清

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
炯清，来源于周邦彦的《宋词》《蝶恋花》，原文：唤起两眸清炯炯

合初

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
合初，来源于韩驹的《宋诗》《十绝为亚卿作 其九》，原文：初合双鬟触事羞，离筵酌酒强回头

虞犹

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
虞犹，来源于陆游的《宋诗》《忧国》，原文：养心虽若冰将释，忧国犹虞火未然

旒淼

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
旒，来源于陈尧叟的《宋诗》《送崇教大师南归》，原文：恩重冕旒曾召对，情高云鹤却同归

莆郄

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
莆，来源于林亦之的《宋诗》《谢林守架艾轩先生祠堂》，原文：工部先生天下士，莆阳太守大夫贤

冽源

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
冽源，来源于李纲的《宋诗》《诸刹皆以石渠道水有至十余里者感之赋诗》，原文：泉源乃云腴，甘冽固其所

璋邵

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
璋邵，来源于徐夤的《唐诗》《魏》，原文：十年小怨诛桓邵，一檄深讐怨孔璋

灵嶛

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
嶛liáo木高。
国学点评
灵，来源于晁端礼的《宋词》《少年游》，原文：建溪灵草已先尝

柃武

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于李纲的《宋诗》《次韵李似表县丞出示游西湖古风二首 其一》，原文：澄湖武林西，风物非尘境

楠仑

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
楠，来源于王建的《唐诗》《看石楠花》，原文：留得行人忘却归，雨中须是石楠枝

芾渭

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
芾，来源于孙觌的《宋诗》《邵久中承事挽词三首 其一》，原文：南国棠阴犹蔽芾，东陵爪蔓正芊绵

恢筠

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
恢，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再和聋字韵诗一谢史宰一呈黎丞 其一》，原文：恢恢游刃浑余地，赢得赓酬伴赞公

暖季

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暖，来源于贺铸的《宋词》《烛影摇红》，原文：但衾枕、馀芬剩暖

杨葆

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
杨葆，来源于方千里的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：垂杨烟湿嫩葆

同域

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
同域，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：万里同开寿域，一年三秀芝田

燏自

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

珂同

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
珂同，来源于苏轼的《宋诗》《谪居三适三首 旦起理发》，原文：琱鞍响珂月，实与杻械同

闻飖

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
闻飖，来源于皎然的《唐诗》《访朱放山人》，原文：空闻天上风，飘飖不可觌

儒储

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
儒储，来源于杨万里的《宋诗》《贺皇太子九月四日生辰二首 其二》，原文：极知储后勤稽古，却是儒生嬾读书

筹儒

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
筹儒，来源于陈傅良的《宋诗》《除夜用前韵》，原文：鸿儒筹禁苍，壮士守边埸

盛川

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
盛川，来源于曹彦约的《宋诗》《邵武赵使君挽章二首 其一》，原文：日月开宏业，山川哭盛年

乔缥

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
乔缥，来源于上官均的《宋诗》《题耿氏温凊堂》，原文：远山终日自清辉，缥渺乔林野气微

泯君

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
泯君，来源于史浩的《宋诗》《送王嘉叟编修倅洪州》，原文：化工泯无迹，君隆尧舜治

翰追

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
翰追，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：忆昔追游翰墨场

娥楠

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
娥，来源于上官仪的《唐诗》《高密长公主挽歌》，原文：湘渚韬灵迹，娥台静瑞音

稽鸥

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
稽，来源于苏轼的《宋诗》《哭刁景纯》，原文：镜湖无贺监，恸哭稽山道

傅童

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
傅童，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十九年》，原文：羁贯成童，不就师傅，父之罪也

盂勃

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
盂，来源于张镃的《宋诗》《次张以道韵》，原文：旋洗杯盂将酒试，重糊窗户把风遮

冽淮

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
冽，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其七》，原文：一锥一劄，不妨凛冽

甄亭

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
甄亭，来源于皎然的《唐诗》《奉送袁高使君诏征赴行在效曹刘体》，原文：皇心亭毒广，蝥贼皆陶甄

苑禺

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
苑，来源于钱起的《唐诗》《送蒋尚书居守东都》，原文：肃肃保厘处，水流宫苑清

勤专

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
勤专，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《尾声》，原文：时光似箭如梭掷，勤把萱亲奉侍，专等儿夫返故里

澧蕴

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
澧，来源于刘攽的《宋诗》《酬章朝散 其一》，原文：澧有芳兰沅有茝，梦魂无日不相思

凰团

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
凰团，来源于释居简的《宋诗》《书行在化主圆上人簿面》，原文：象骨峰头蟾皎皎，凤凰池上影团团

晢邕

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

霓堇

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
霓，来源于蒋捷的《宋词》《水龙吟》，原文：野马尘埃，污君楚楚，白霓裳些

瑥冶

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
冶，来源于黄希旦的《宋诗》《灯夕和韵》，原文：竞逐艳阳游冶去，宁知华发等闲添

书兆

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
书兆，来源于戴复古的《宋诗》《题赵忠定公雪锦楼诗》，原文：雪锦诗成先谶兆，金縢书启见勤劳

瑛皤

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
瑛，来源于刘学箕的《宋词》《念奴娇》，原文：帘幕中间，楼台侧畔，浑是瑶瑛积

琥晓

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
琥，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

舸轶

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
舸，来源于王安石的《宋诗》《荷花》，原文：一舸超然他日事，故应将尔当西施

萱潞

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
萱，来源于沈颂的《唐诗》《卫中作》，原文：总使榴花能一醉，终须萱草暂忘忧

笙纫

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笙，来源于晁补之的《宋诗》《再次韵文潜病起》，原文：我辄抵掌和，音同磬随笙

霁纫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
霁，来源于杜审言的《唐诗》《赠崔融二十韵》，原文：三川宿雨霁，四月晚花芳

漓童

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
漓，来源于苏舜钦的《宋诗》《庆州败》，原文：其余鼻馘放之去，东走矢液皆淋漓

甄沫

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
甄，来源于文同的《宋诗》《和梨花》，原文：江令歌琼树，甄妃梦玉衣

昀勘

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
勘，来源于王洋的《宋诗》《戏郑曾二老》，原文：啜香饱炙勘诗谱，但度流年无所苦

笙戚

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
笙戚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是月也，命乐师修鼗鞞鼓，均琴瑟管箫，执干戚戈羽，调竽笙篪簧，饬钟磬柷敔

驹嶂

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
驹，来源于张栻的《宋诗》《张子真杨政光吴德夫追路湘源赋此以别》，原文：张子名家驹，千里方腾骧

析琬

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
析琬，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

墨尤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
墨尤，来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》，原文：语言既可骇，笔墨尤其精

棂时

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
棂时，来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》，原文：棂轩俯北渚，花气时度谷

望燿

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
望，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 望僊亭》，原文：望望云汉间，想见宾天驭

朴澧

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
朴澧，来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》，原文：」今按：《全唐诗》卷六七三收周朴诗一卷，其中有《吊李群玉》一首，可证朴确曾客澧

蓁澧

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《睡觉作二首 其一》，原文：世言黄帝华胥境，千古蓁荒孰再游

玟斓

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

望璐

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
望，来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 冬野雪垂垂》，原文：雪垂垂，迥野望中奇

溯虢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
溯，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：峨冠蓬岛两冰暑，凌溯迤逦风玉珂

骃谒

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
骃，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：兹惟佳山水，我尝驻骐骃

翊渤

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
翊，来源于陈元光的《唐诗》《其二》，原文：相期翊国忠，我舆三神契

昶容

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
昶，来源于孙应时的《宋诗》《剑门行》，原文：岂知天险乃误人，祸首子阳终衍昶

辑乾

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
辑，来源于孙郃的《唐诗》《宫词二首 二》，原文：』张寿镛《张拾遗外纪》中云：『董竹史先生庆酉辑《四明诗干》三卷，录拾遗诗《古意二首》，《哭玄英方干先生诗》一首，末载《三台诗录》语

桓诚

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
桓诚，来源于葛胜仲的《宋诗》《景纯到汝数日遽求别仆固不敢留客然宋伯举为兄苏勤道为妇之兄遽见去似非人情輙赋是诗率二僚留之》，原文：乐孺诚宜赋棠棣，盘桓何畏啬槟榔

勰莆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

洵镌

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
洵镌，来源于曾巩的《宋诗》《雪亳州》，原文：唶有颜空姣，洵无质可镌

僖逸

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：孔子在陈，闻火，曰：「其桓、僖乎

简珉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
简珉，来源于宋祁的《宋诗》《开元寺塔偶成题十韵》，原文：谁纡简栖笔，为我志琳珉

燃磊

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
燃，来源于于石的《宋诗》《清明次韵周君会 其二》，原文：榆火欲燃行客晚，梨花不减故园春

晔晠

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晔，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：晔如红蕖濯清渊，俯仰千圣遽可肩

固钏

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
固，来源于郭祥正的《宋诗》《漳南书事》，原文：固宜集和气，祥瑞为时出

旨浚

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
旨，来源于王安石的《宋诗》《悼四明杜醇》，原文：岁时沽酒归，亦不乏甘旨

茜品

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茜品，来源于李正民的《宋诗》《奉和元叔锡服》，原文：虎符已被新章绶，茜绂犹循旧品仪

棣麒

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
棣，来源于李白的《唐诗》《赠从兄襄阳少府皓》，原文：棣华傥不接，甘与秋草同

纾篁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
纾，来源于沈与求的《宋诗》《次韵葛鲁卿送示近作一通二首 其二》，原文：须公拯危纾旰食，快写车攻刊乐石

滇珺

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
滇，来源于程以谦的《宋诗》《游涪溪 其二》，原文：地险向来夸峻国，天诛□许恃滇池

佶武

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

旌篁

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
旌篁，来源于吕胜己的《宋词》《木兰花慢》，原文：有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌

寓柒

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
寓，来源于王之望的《宋诗》《许总卿见和再用韵》，原文：试将风格比唐人，堪与拾遗参感寓

楦涵

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

缔澎

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
缔，来源于苏舜钦的《宋诗》《黄雍于西安修水之侧起佚老亭以奉亲》，原文：黄氏有子乐其亲，缔葺之勤由富善

焱潭

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
焱，来源于刘向的《楚辞》《九叹/远游》，原文：日暾暾其西舍兮，阳焱焱而复顾

昙萝

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
昙，来源于释慧空的《宋诗》《和直指春日未众 其二》，原文：直指示众重说偈，瞿昙舍身得其半

媵辽

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐人来媵

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