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科技感的画作起名：如何为未来艺术赋予独特魅力

刘燝作者：刘燝2025-05-02 10:32:45

在当今这个科技飞速发展的时代，艺术与科技的融合已成为一种不可忽视的趋势。科技感的画作，以其独特的视觉冲击力和未来感，吸引了越来越多的关注。然而，如何为这些充满科技感的画作起一个既符合其主题又能引发观众共鸣的名字，却是一个值得深思的问题。首先，我们需要理解科技感画作的核心特点。这类作品通常运用了先进的数字技术、虚拟现实、人工智能等元素，呈现出一种超越现实的视觉效果。因此，在为这些画作起名时，我们可以从科技的角度出发，选择一些具有未来感的词汇，如“量子”、“虚拟”、“数据流”等，来体现作品的科技属性。其次，画作的名字还应与作品的主题和情感相呼应。例如，如果一幅画作描绘的是未来城市的景象，我们可以考虑使用“未来之城”、“数字乌托邦”等名字，来传达作品所表达的对未来生活的想象与期待。此外，画作的名字还应具有一定的艺术性和诗意，能够引发观众的思考和共鸣。例如，使用“光之轨迹”、“时间之河”等名字，不仅能够体现作品的科技感，还能引发观众对时间、空间等哲学问题的思考。最后，我们还可以从画作的创作背景和艺术家的个人风格出发，为作品起一个独特的名字。例如，如果一位艺术家擅长运用几何图形和色彩对比来表现科技感，我们可以考虑使用“几何之光”、“色彩之舞”等名字，来体现其独特的艺术风格。总之，为科技感的画作起名，不仅需要考虑到作品的科技属性，还需要结合作品的主题、情感和艺术家的个人风格，才能为作品赋予一个既独特又富有深意的名字。

科技感的画作起名

晋蔳

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十四年》，原文：晋侯伐郑

纾蔳

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
纾，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人似前人》，原文：老友姑从方外求，危时亦可少纾忧

蔻冬

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

箪郝

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
箪，来源于邓肃的《宋诗》《无题》，原文：不用临风叹奔逸，箪瓢一笑舜何人

远重

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
远重，来源于葛胜仲的《宋词》《江神子・江城子》，原文：上国故人谁念我，晴嶂远，暮云重

舟汝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
舟汝，来源于丘葵的《宋诗》《与可大水头闲望》，原文：无数舟人相尔汝，一群沙鸟自西东

宛嫒

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
宛，来源于余鼎的《唐诗》《奉赠叶□郎新湖诗》，原文：宛然登兴处，宁羨武陵家

燏致

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

楦年

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
楦，来源于刘辰翁的《宋词》《虞美人》，原文：谁向麒麟楦里、卸猴绯

杉陇

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
杉陇，来源于叶茵的《宋诗》《省墓》，原文：陇上松杉手自移，至今苔藓半寒枝

意远

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
意远，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：意远态闲难入画

爕蝶

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

珊覃

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珊，来源于彭汝砺的《宋诗》《去年行建昌作诗招云居元禅师近过南康不见用前韵驰寄》，原文：宝林环绕千珊瑚，中间一点摩尼珠

远嘉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
远嘉，来源于苏颂的《宋诗》《又和蹇侍郎七言四韵》，原文：九庙灵光流自远，七明嘉种感潜通

驹銮

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
驹銮，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送千乘千能》，原文：岂有白雪驹，举足无和銮

邕朴

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
邕，来源于韩元吉的《宋诗》《叶少保挽词六首 其二》，原文：门生满天下，谁继蔡邕碑

储燮

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
储，来源于赵汝□的《宋诗》《题蔡令叶岭书房》，原文：身治为物基，学广充理储

篁湫

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
篁，来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》，原文：纤葱误指，莲峰篁岭

恣滦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
恣，来源于陆游的《宋诗》《黄牛峡庙》，原文：黄牛不负重，云表恣蹴蹋

子域

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
子域，来源于佚名的《唐诗》《闻城哭声有作》，原文：昔别长男居异域，今殇小子瘗泉台

泯轩

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
泯轩，来源于王令的《宋诗》《采选示王圣美葛子明》，原文：孤昂忽雄轩，泯默亦驯致

峤晟

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
峤，来源于李流谦的《宋诗》《七月十七日游浮山值夜未快所观急归作诗》，原文：坤灵涌出荐地宝，方峤飞来憩灵仗

泉珂

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
泉珂，来源于周必大的《宋诗》《送张端明赴召 其一》，原文：春殿曾收最上科，甘泉扈驾早鸣珂

戍绡

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
戍，来源于许棠的《唐诗》《塞外书事》，原文：征路出穷边，孤吟傍戍烟

榭藻

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
榭藻，来源于吴充的《宋诗》《众乐亭》，原文：中为台榭斗十二，上有藻井排文楸

寓盈

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
寓，来源于陆游的《宋诗》《赠燕》，原文：我亦寓斯世，如客会当归

乔珑

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
乔珑，来源于释文珦的《宋诗》《晨兴》，原文：初日丽乔林，光影尤玲珑

珵毓

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

旖久

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
旖，来源于无名氏的《宋词》《浪淘沙》，原文：绝胜梨花春带雨，旖旎春风

飖慕

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
飖慕，来源于戴表元的《宋诗》《山中玩物杂言十首 其一○》，原文：卑者慕其仙，飘飖安可追

蝶初

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
蝶初，来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 蚕蛾》，原文：蛾初脱缠缚，如蝶栩栩然

滨旆

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
滨旆，来源于胡宿的《宋诗》《寄临淮蒋使君》，原文：汉台分刺辍名臣，隼旆还临磬水滨

琝尔

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：犹曰无去是云尔

尔皖

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
尔，来源于郭祥正的《宋诗》《仲春樱桃下同许损之小饮因以赠之》，原文：许损之，尔为我满斟，我为尔高吟

暌知

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
暌知，来源于晁逈的《宋诗》《与道相知最乐篇》，原文：唯能与道相知久，如鱼乐水无暌时

庭炯

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
庭炯，来源于郑清之的《宋诗》《孟童子中异科而还来访余于行都赐第辄赠以诗》，原文：天庭插犀角，星眸炯秋水

陵孜

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
陵，来源于贾岛的《唐诗》《京北原作》，原文：远山秦木上，清渭汉陵前

继卿

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
继卿，来源于灵一的《唐诗》《送范律师往果州》，原文：终南千古后，独尔继卿名

勖虞

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勖，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：勖哉夫子

昙怀

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昙怀，来源于刘克庄的《宋诗》《问讯竹溪二首 其二》，原文：杜老诗犹怀主相，瞿昙法贵等冤亲

酝槐

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
酝，来源于郭祥正的《宋诗》《游仙一十九首 其一三》，原文：捣金铸豪英，抟糟酝庸愚

桥炘

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
桥，来源于方回的《宋诗》《戏咏昌化县土风二首 其一》，原文：水风骚屑雨非雨，溪涧复重桥复桥

冉晶

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
冉晶，来源于方岳的《宋诗》《再用汪少卿韵》，原文：驿程寒冉冉，江树晓晶晶

笙昕

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
笙，来源于韩的《宋词》《蝶恋花》，原文：独乐园林，不梦笙歌殿

翙韦

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

凝钊

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凝，来源于陈造的《宋诗》《送罗提举》，原文：凝睇成分袂，从人更曳裾

璃望

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
璃望，来源于胡朝颖的《宋诗》《小金山》，原文：天光云影碧相涵，百顷玻璃一望间

圣柔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
圣柔，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一七》，原文：龙虎刚柔隠圣方，一时和合运阴阳

娥童

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
娥童，来源于李咸用的《唐诗》《升天行》，原文：双童树节当风翻，常娥倚桂开朱颜

嫒涟

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：早暄依曲渚，微动触轻涟

馥婕

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
馥，来源于宋祁的《宋诗》《春集东园诗赋得笋字》，原文：林馥树才花，町疏篁未笋

燿烽

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
燿，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

谆飖

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
谆，来源于释居简的《宋诗》《蠡口》，原文：游鹿谆谆犹在耳，平湖淼淼忽扬尘

烟筱

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
烟筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

琥佐

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琥，来源于羊士谔的《唐诗》《腊夜对酒》，原文：琥珀杯中物，琼枝席上人

昭秉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
昭，来源于李白的《唐诗》《连理枝 二》，原文：浅画云垂帔，点滴昭阳泪

专佳

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
专佳，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・么篇》，原文：我前日在海棠亭下烧夜香，又遇着他弹琴，专诉失其佳配

援中

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
援中，来源于饶节的《宋诗》《次韵刘无言游法云寺》，原文：援琴写我叹，中夜发哀响

洛茂

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
洛茂，来源于杜牧的《唐诗》《寄沈褒秀才》，原文：仙桂茂时金镜晓，洛波飞处玉容高

言杉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
言，来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 无言亭》，原文：物来言有应，事去言自忘

炜芃

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

莆蘅

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
莆，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：咸播秬黍，莆雚是营

炀煜

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
炀，来源于罗邺的《唐诗》《汴河》，原文：炀帝开河鬼亦悲，生民不独力空疲

隅沉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
隅沉，来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》，原文：若士独何气，幽沉山海隅

舟婕

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
舟，来源于杨万里的《宋词》《归去来兮引・归去来兮》，原文：扁舟轻扬破朝霏

鼎醇

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
鼎醇，来源于吕本中的《宋诗》《连日与一上人会话密庵清坐附火乃有山居气息因成一诗奉呈》，原文：端如列鼎食，衣被以醇酒

巍淬

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
巍，来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》，原文：岌嶪形将动，巍峩势欲摧

霜宜

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
霜宜，来源于邵雍的《宋诗》《和张二少卿丈白菊》，原文：清淡晓凝霜，宜乎殿颢商

君久

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
君久，来源于岑参的《唐诗》《过缑山王处士黑石谷隐居》，原文：处士久不还，见云如见君

飖辽

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：迢递别荆吴，飘飖涉沂泗

京榭

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
京榭，来源于王十朋的《宋诗》《提舶携具过云榭知宗出示和章复用韵 其一》，原文：山川满目如京洛，台榭侵云类广寒

茜冬

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
茜，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其四》，原文：露沁花脂茜粉香，满柄锋芒刺葱指

圭憧

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
圭憧，来源于贯休的《唐诗》《赠造微禅师院》，原文：圭峰争去得，卿相日憧憧

荟汶

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
荟，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》，原文：蝉曳残声吟翳荟，泉飞小瀑落峥嵘

荟典

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
荟，来源于宋祁的《宋诗》《杨秘校秋怀 其三》，原文：兰生可香国，桂茂绝藂荟

桥屹

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
桥屹，来源于蒋堂的《宋诗》《吴江桥》，原文：雁翅桥横五湖北，翬飞亭屹大江心

邕凡

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
邕，来源于释文珦的《宋诗》《母子吟》，原文：君不见汉蔡邕，晋王祥

潞阑

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
潞，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：潞子之为善也，躬足以亡尔

媪尚

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
媪尚，来源于张镃的《宋诗》《张郎中尤少卿相继过访未果往谢先成古诗寄呈》，原文：登车出门尚回盼，隣媪巷童惊走看

琛治

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
琛，来源于贯休的《唐诗》《寿春进祝圣七首 从谏如流》，原文：北狄皆输欵，南夷尽贡琛

由熹

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
由，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：185　繁，由胡

梦瑭

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
梦，来源于徐梦龙的《宋词》《醉太平》，原文：似襄王梦中

绰鸥

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
绰，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制义成校猎喜雪应制》，原文：绰仗飞走繁，抨絃筋角劲

遒遥

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遒遥，来源于董嗣杲的《宋诗》《赵南康可斋筑屋武康孟保园池乔木极有思致东野故庐藉以表出感古伤今成重游三十韵》，原文：心遥岁年遒，行将谢尘羁

蕙媪

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
蕙，来源于权德舆的《唐诗》《和王侍郎病中领度支烦迫之余过西园书堂闲望》，原文：满迳风转蕙，卷帘山出云

町与

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
町与，来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用》，原文：何当历崟岑，相与忘畛町

冽净

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
冽，来源于柳永的《宋词》《塞孤》，原文：渐西风紧，襟袖凄冽

静识

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
静识，来源于王洋的《宋诗》《绍兴庚申解官庐陵留别欧阳隐士》，原文：不妨识度髙，解使静躁分

戈优

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
戈优，来源于王铚的《宋诗》《定光院》，原文：兵戈几载剧波翻，去住优游僧自闲

鉴皤

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
鉴，来源于徐集孙的《宋诗》《自君之出矣》，原文：宝鉴委埃尘，玉容为谁好

般易

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
般易，来源于佚名的《唐诗》《有恨久囚》，原文：人易千般去，余嗟独未还

舸桑

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
舸，来源于仇远的《宋诗》《予久客思归以秋光都似宦情薄山色不如归意浓为韵言志约金溧诸友共赋寄钱唐亲旧 其一二》，原文：故乡隔太湖，一舸归甚易

昂仟

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昂，来源于释居简的《宋诗》《易水行赠修和谢德之高士》，原文：激昂余地涵清圜，弗落断崖清夜湍

谒柔

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
谒，来源于岑真人的《唐诗》《还丹歌》，原文：朝寻弄玉过仙府，暮谒麻姑入太清

晟尔

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
晟，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

潮文

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
潮文，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵茂元独速歌》，原文：大儿行文学苏黄，暗潮无声走茫茫

铮娄

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
铮，来源于秦观的《宋诗》《茶臼》，原文：呼奴碎圆月，搔首闻铮鏦

珑嫣

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
珑，来源于曾纯的《宋诗》《游七星巖》，原文：自然一道玲珑穴，谁见五丁开凿功

酝翩

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
酝，来源于杜甫的《唐诗》《归来》，原文：洗杓开新酝，低头拭小盘

邕潮

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
邕，来源于刘鉴的《宋诗》《见提举蔡涧松》，原文：三年博士留韩愈，十载中郎老蔡邕

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