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男孩性叶起名指南：如何为男孩选择一个寓意深远的名字

徐橙珧作者：徐橙珧2025-05-05 06:04:49

在中国传统文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。对于姓叶的男孩来说，选择一个既有文化底蕴又有个性的名字显得尤为重要。首先，我们需要了解‘叶’这个姓氏的文化背景。‘叶’字在汉语中有着丰富的含义，它既可以指植物的叶子，象征着生命力和自然之美，也可以指代‘叶落归根’，寓意着家族的传承和归属感。因此，在为男孩起名时，我们可以从这些文化内涵出发，选择一个既符合姓氏特点又能体现父母期望的名字。其次，名字的音韵搭配也是不可忽视的因素。一个好的名字应该读起来顺口，听起来悦耳，同时还要避免与不吉利的词汇谐音。例如，可以选择一些发音清晰、音调和谐的字，如‘宇’、‘轩’、‘睿’等，这些字不仅音韵优美，而且寓意深远。最后，名字的寓意选择也是关键。父母可以根据自己的期望，选择一个能够体现孩子未来发展方向和性格特点的名字。例如，如果希望孩子将来能够成为一个有智慧、有远见的人，可以选择‘睿’、‘哲’等字；如果希望孩子能够健康快乐地成长，可以选择‘康’、‘乐’等字。总之，为男孩起名是一个需要综合考虑文化背景、音韵搭配和寓意选择的过程，希望本文能够为家长们提供一些有用的参考和启示。

男孩性叶起名

翌涌

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翌，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

玺辑

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
玺，来源于米芾的《宋诗》《太师行寄王太史彦舟》，原文：开元玺封寻复出，永存珍秘相王涯

壹柏

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士疾，壹问之，在殡，壹往焉

诀梧

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
诀，来源于蔡戡的《宋诗》《沈朝议之渊挽诗 其二》，原文：长生应有诀，勇退复何求

玺涔

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
玺，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：贤牧著声绩，玺书随褒扬

冶珲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冶，来源于洪适的《宋诗》《送李泉》，原文：炊炭冶镕多乱真，纷纷轻薄如榆荚

瑭赓

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

理汶

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
理汶，来源于刘跂的《宋诗》《子和惠贶佳什惇叙世契诵咏感慨情见乎辞因次其韵》，原文：西风理归棹，往稼汶阳田

棣敦

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
棣敦，来源于明皇帝的《唐诗》《游兴庆宫作》，原文：从来敦棣蕚，今此茂荆枝

闲珧

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
闲，来源于曾丰的《宋诗》《题三生图》，原文：闲去闲来自在嬉，故人不记问于谁

殷青

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
殷青，来源于李商隐的《唐诗》《无题》，原文：蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看

仞勤

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
仞勤，来源于李廌的《宋诗》《下第留别舍弟弼》，原文：辛勤禹门浪，千仞复中踬

酝媵

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
酝，来源于陈亮的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：酝藉香风蜜打围

苍未

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
苍未，来源于李纲的《宋诗》《清明日得家书四首 其三》，原文：苍生未苏息，黄屋尚蒙尘

菀硝

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

衍虞

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
衍虞，来源于苏轼的《宋诗》《再用数珠韵赠湜老》，原文：南迁昔虞翻，却扫今冯衍

凇苏

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

浠晗

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朴慷

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
朴，来源于徐侨的《宋诗》《道中口占呈能之》，原文：漫道与君心莫逆，谁知朴直个中存

筝绍

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
筝，来源于曹勋的《宋诗》《长安有狭斜行二首 其一》，原文：小妇调鸣筝，切切声相续

戍明

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
戍明，来源于邹登龙的《宋诗》《关山月》，原文：行人十年归不得，夜上戍楼看明月

远苍

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
远苍，来源于毛滂的《宋诗》《下渚湖》，原文：远岫分苍紫，澄波映渺茫

霈原

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
霈，来源于杨亿的《宋诗》《己亥年郡中夏旱徧祷羣望喜有甘泽之应》，原文：层阴低匝野，鸿霈近连宵

潜勖

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
潜，来源于刘得仁的《唐诗》《莺出谷》，原文：东风潜启物，动息意皆新

瑱羡

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
瑱，来源于杜甫的《唐诗》《太子张舍人遗织成褥段》，原文：来瑱赐自尽，气豪直阻兵

淅梁

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
淅，来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》，原文：起来霜月白满天，淅沥蒹葭凉夜静

些序

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
些，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：告你觅些欢笑、送行人

樟般

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樟，来源于戴复古的《宋诗》《大热五首 其四》，原文：门前五巨樟，枝叶龙蛇舞

鸥蕖

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
鸥蕖，来源于杜纮的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：野凫江鸥点白烟，红蕖蓼花照清泚

秭朝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
秭，来源于方回的《宋诗》《追用徐廉使参政子方申屠侍御致远张御史鹏飞元日倡酬韵六首 其五》，原文：杜若荐芳聊可采，秭归啼苦未须悲

虢晖

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
虢，来源于徐秋云的《宋诗》《题明皇》，原文：天子锦缠娱虢国，贵妃音律教宁王

冽芾

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
冽，来源于王之道的《宋诗》《江天暮雪》，原文：冻云垂地风栗冽，万里江天暮飞雪

廷纶

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
廷纶，来源于方回的《宋诗》《次韵张师道庆予七十》，原文：帝所闻韶奏，朝廷掌制纶

域尔

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
域尔，来源于苏过的《宋诗》《叶守奉诏祠神霄二首 其一》，原文：俾尔仁寿域，不宰造物功

嵊洌

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
嵊，来源于林槩的《宋诗》《剡郊野思》，原文：谿连嵊水兴何尽，路接仙源人自迷

悟飖

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
悟，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵伯尹晚游松林寺》，原文：静悟已闻法，踊跃更深省

俞砚

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
俞，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：君哉颔首一俞尔，执简抽毫无及矣

胥崎

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
胥，来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》，原文：忽念世涂，滔滔沦胥

尤鹄

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
尤鹄，来源于邓谏从的《宋诗》《题巫山瞻华亭》，原文：征鸿明灭志何杳，黄鹄追随意尤放

诀皖

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
诀，来源于刘延坚的《唐诗》《寓止观中因抒感怀》，原文：虽访灵芝身不远，未逢真诀道还赊

纬援

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
纬，来源于刘向的《楚辞》《九叹/愍命》，原文：破伯牙之号钟兮，挟人筝而弹纬

栗朔

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
栗朔，来源于赵蕃的《宋诗》《二十一日湖中》，原文：方朔一囊栗，季鹰千里莼

苍绎

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
苍绎，来源于陈子昂的《唐诗》《万州晓发放舟乘涨还寄蜀中亲朋》，原文：苍茫林岫转，络绎涨涛飞

津鉴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
津鉴，来源于文天祥的《宋诗》《赠林碧鉴相士》，原文：试问何如林家老碧鉴，不知天津桥上复有龙钟无

缈殷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缈，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 缥缈峰》，原文：因思缥缈称，乃在虚无里

年涌

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
年涌，来源于释仁钦的《宋诗》《灵巖十二景 白鹤泉》，原文：云鹤双飞去几年，遗踪依旧涌灵泉

峻践

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
峻践，来源于葛胜仲的《宋诗》《定山寺》，原文：不辞峻极犹登践，免使幽寻堕渺茫

泓未

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
泓未，来源于苏舜钦的《宋诗》《天平山》，原文：奈何但泓澄，未为应龙取

汉阜

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
汉阜，来源于韦庄的《唐诗》《又闻湖南荆渚相次陷没》，原文：尸填汉水连荆阜，血染湘云接楚波

兆峨

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
兆峨，来源于骆宾王的《唐诗》《代女道士王灵妃赠道士李荣》，原文：不能京兆画峨眉，翻向成都骋驺引

寅益

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
寅益，来源于杜光庭的《唐诗》《生死歌诀 二》，原文：阴阳人马对寅申，燕益渭漯水气深

灏备

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
灏，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：灏然太古气，使人尘虑平

昭矗

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
昭矗，来源于米芾的《宋诗》《题多景楼》，原文：指分坱圠方舆露，顶矗昭回列纬浮

蕋缘

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
蕋，来源于郑侠的《宋诗》《季冬桃花》，原文：如何洞天蕋，开向雪花前

暌绅

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
暌，来源于韩维的《宋诗》《次韵和相公九月八日所赐诗》，原文：美景岁时暌寿斝，流光朝暮阅疏钟

燃轼

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
燃，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其九》，原文：过去燃灯如来，全体一时漏泄

炘笈

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈，来源于文同的《宋诗》《续青城山四咏 天仓山威仪观》，原文：珠宫秘仙仗，锦笈藏宝箓

璁桓

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
璁，来源于吕南公的《宋诗》《过巫师步》，原文：佳树鬰珑璁，高能百余尺

浩珹

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
珹chéng木玉名。
国学点评
浩，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 终献用《顺安》。》，原文：浩浩元精，无臭无声

繁伽

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
繁伽，来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》，原文：若于转处不留情，繁兴永处那伽定

缘旷

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
缘旷，来源于文彦博的《宋诗》《时兴》，原文：岂谓烟霞生旷达，只缘尘土倦伊优

骃秋

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：41　阴白杂毛，骃

哲泰

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
哲泰，来源于吴龙翰的《宋诗》《读岳武穆王传》，原文：泰山颓喻哲人死，东海旱为孝妇寃

勉绡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
勉，来源于孙应时的《宋诗》《送司马大亨赴遂昌宰》，原文：剸裁知唾手，拊字勉劳心

遥振

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
遥振，来源于韩维的《宋诗》《初春吏隠堂作》，原文：振策遵城曲，逍遥写烦襟

央奥

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
央，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：中央

逵堇

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
逵，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：青逵布序韶晖盛，紫禁乘春乐事多

渲婳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
渲，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・黄钟煞》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

松严

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
松严，来源于方回的《宋诗》《同川无竭观旃檀林东窗见婺州港定此为句》，原文：心欺劲竹傲长松，铁面霜严舌有锋

博赫

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
博，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：气豪纷敺击，博负几喧啾

渌骋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
渌，来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》，原文：也向无何乡里去，白堕舟边漾渌

僖霄

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
僖，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授以诗庆予得郡次韵二首 其二》，原文：泮宫方采僖侯藻，高士休寻仲蔚蒿

纾缎

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
纾，来源于丘葵的《宋诗》《喜雨示儿姪 其二》，原文：百谷顿苏苏，民忧不少纾

远秉

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
远秉，来源于韦应物的《唐诗》《自尚书郎出为滁州刺史》，原文：少年不远仕，秉笏东西京

休鸢

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
休鸢，来源于陆游的《宋诗》《新历叹》，原文：堂堂七尺死即休，不饱乌鸢饱蝼蚁

仲瞳

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仲，来源于齐己的《唐诗》《与杨秀才话别》，原文：庾信哀何极，仲宣悲苦多

勖嵘

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
勖，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享先蚕乐章 昭庆》，原文：虔诚资宇内，务本勖黎蒸

青暌

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
青暌，来源于陈德武的《宋词》《水龙吟》，原文：无言如诉，命暌王母，信沈青鸟

渭诀

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
渭，来源于白居易的《唐诗》《效陶潜体诗十六首 九》，原文：况兹清渭曲，居处安且闲

倾里

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
倾里，来源于虞俦的《宋诗》《和姜总管归途》，原文：酒里倾肝胆，吟边识步趋

崧逊

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
崧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和韩大资湖光亭对雪之什》，原文：尘表澹崧高，胸中妙天对

儒淳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
儒淳，来源于陆游的《宋诗》《龟堂杂兴十首 其一○》，原文：散朴浇淳万事新，腐儒空有涕沾巾

谊郁

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
谊，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和孙勉教授》，原文：应许曹参避正堂，未甘贾谊虚前席

敖执

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
敖执，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子陶陶，左执翿，右招我由敖，其乐只且

波敖

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
波，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：新词聊卷波澜阔

骅禧

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
骅，来源于舒邦佐的《宋诗》《和许宰于尉间字韵诗后一首送其子赴太学 其二》，原文：籋云追电笑谈间，争看骅骝出帝闲

缮齐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
缮齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬，臧宣叔令修赋、缮完、具守备，曰：「齐、楚结好，我新与晋盟，晋、楚争盟，齐师必至

纪媖

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
纪，来源于范质的《唐诗》《诫儿姪八百字》，原文：安得专（《纪事》「专」作「霑」

崇澎

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐夏至祀皇地祇二首 酌献用《英安》。》，原文：卜年迈周，崇功冠禹

悟馠

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
馠hān木芳香。
国学点评
悟，来源于吴芾的《宋诗》《和陈国佐亦爱堂韵》，原文：要当发深省，悟此形皆寓

隋彬

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
隋，来源于向子湮的《宋词》《南歌子》，原文：梁苑千花乱，隋堤一水长

邕致

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
邕致，来源于白居易的《唐诗》《贺雨》，原文：上思天戒，下思致时邕

禺林

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禺林，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

淬闳

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
淬，来源于洪咨夔的《宋诗》《和黎德升赠别》，原文：佞夫戴髑髅，请剑淬越砥

楣璎

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
楣，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和过慈恩寺应制》，原文：云楣将叶并，风牖送花来

晔洵

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晔，来源于杨万里的《宋诗》《玉井亭观荷花》，原文：珠明浮盘戏，酒漾流杯晔

幻琢

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
幻琢，来源于廖行之的《宋诗》《书陈颐刚墨梅扇》，原文：玉斧琢成明月，陈玄幻出横枝

熹滦

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

町文

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
町文，来源于薛季宣的《宋诗》《读萧铣传》，原文：修文偃武如何故，町疃江陵尽鹿场

尔零

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
尔零，来源于文同的《宋诗》《金凤花》，原文：眼前草木尽零落，怜尔开于此时节

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