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男士起名刘锦川好吗？深入解析名字的寓意与影响

程治蒲作者：程治蒲2025-05-12 01:14:56

在中华文化中，名字不仅仅是一个人的标识，更是承载着父母对孩子的期望和祝福。对于男士起名刘锦川，这个名字蕴含着丰富的文化内涵和深远的寓意。首先，从字面上看，“刘”是一个常见的姓氏，历史悠久，源远流长，代表着家族的传承和血脉的延续。而“锦”字，常用来形容美好、华丽的事物，如“锦绣前程”，寓意着未来的生活如锦绣般绚烂多彩。至于“川”字，它象征着河流，代表着流动、变化和生命力，寓意着人生如河流般奔腾不息，充满活力。综合来看，刘锦川这个名字不仅音韵优美，而且寓意深远，预示着拥有这个名字的人将拥有一个充满希望和活力的未来。然而，名字的好坏并不仅仅取决于其字面意义，还需要考虑其在实际生活中的应用和影响。例如，名字的发音是否顺口，是否容易被记住，以及是否与个人的性格和命运相契合等。因此，在为男士起名刘锦川之前，建议家长们不仅要考虑名字的寓意，还要综合考虑多方面的因素，以确保这个名字能够真正为孩子的未来带来积极的影响。

男士起名刘锦川好吗

潮之

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
潮之，来源于李龏的《宋诗》《忆昔行》，原文：西风吹潮半夜起，子胥之怒知何如

杉宗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
杉，来源于李郢的《唐诗》《题惠山》，原文：乳洞阴阴碧涧连，杉松六月冷无蝉

经浚

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
经浚，来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》，原文：迤逦达浚郊，徘徊经腊祀

灏虞

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
灏，来源于汪炎昶的《宋诗》《七夕读牛女事》，原文：天澄灏气辉银湾，惊鸿未阵点绀寒

璂澧

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

意尚

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
意尚，来源于晁说之的《宋诗》《三川诵杜老观水涨诗》，原文：何敢窥意韵，尚且昧形迹

嵘傅

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嵘，来源于袁说友的《宋诗》《送周可大守通州》，原文：有时立论披腹呈，彼此浩气俱峥嵘

榆缮

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
榆，来源于苏过的《宋诗》《和叔宽赠李方叔》，原文：不求桑榆暖，乃慕松桂寒

瑱存

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
瑱，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：申丰从女贾，以币锦二两，缚一如瑱，适齐师

鑫新

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于陆游的《宋诗》《秋日村舍二首 其一》，原文：传闻新诏募新军，复道公车纳群策

绎页

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绎，来源于黄台的《唐诗》《问政山》，原文：然详绎本诗及有关记载，此诗应为唐末任钟传从事之黄台所作为是

酝永

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
酝，来源于周必大的《宋诗》《次韵陈叔晋舍人殿试笔记》，原文：尚酝时颁缸面酒，大官日馔腹前胪

决炀

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
决，来源于朱翌的《宋诗》《张翰惠书告窘》，原文：安能决余波，可以润子箧

箫齐

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
箫齐，来源于潘汾的《宋词》《倦寻芳》，原文：听箫声，记秦楼夜约，彩鸾齐跨

执奘

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
执，来源于张籍的《唐诗》《庄陵挽歌词三首 三》，原文：行帷六宫出，执绋万方来

州逸

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
州逸，来源于裴坦的《唐诗》《予自右辖出镇钟陵秘监家兄不忍远别亟见宰坐求替遂得同赴江西时也荐福大德显公禅门上首言归东林亦获结侣道路陪游每承清论今过寺因留题诗一首》，原文：诗缺六字，据《永乐大典》卷六六九九引宋佚名《江州志》补）（按：《全唐诗补逸》卷十二据《永乐大典》录此诗，归裴休，题阙另拟

晢融

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

未支

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
未支，来源于清江的《唐诗》《长安卧病》，原文：未能通法性，讵可免支离

泯钧

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
泯，来源于卫宗武的《宋诗》《和王总干韵》，原文：千古斯文应不泯，待将辞藻掞天庭

潭简

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
潭简，来源于汪元量的《宋诗》《济渎》，原文：玉简投潭洞，金樽出石隈

运椎

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
运椎，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵十首 其六》，原文：儒运金椎尤可笑，魋为石椁更何忧

蔳羲

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
羲，来源于李觏的《宋诗》《日出吟》，原文：羲和君有知，奈我心悠悠

韪隋

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

陟践

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
陟践，来源于杨亿的《宋诗》《又七首 饮福酒广安曲》，原文：陟降惟寅，笾豆有践

繁炳

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
繁，来源于骆宾王的《唐诗》《早秋出塞寄东台详正学士》，原文：戍古秋尘合，沙寒宿雾繁

绅闻

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
绅闻，来源于敖陶孙的《宋诗》《再用晨吐字韵寄潘德久 其一》，原文：岂惟瑞朝廷，荐绅目多闻

栎弘

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
栎，来源于胡次焱的《宋诗》《秋日早行》，原文：栎阴羃砌疑浇墨，桂露滴人如餽浆

骓觅

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
骓，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：逝骓嗟弗及，撞斗恨难量

渤喻

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
渤，来源于王阮的《宋诗》《馆娃宫一首》，原文：鲸鬣翻溟渤，金星犯斗牛

淅和

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
淅和，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 口数粥行》，原文：家家腊月二十五，淅米如珠和豆煮

崧郝

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
崧，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：壶山和气俪神崧，间世钟贤应尹躬

璂辽

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

漪瀚

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
漪，来源于孙应时的《宋诗》《五月二十日还旧居有感》，原文：轻舟泛涟漪，初旭升曈眬

帧史

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
帧，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖，冲不过击玉敲金宋广平，纵泄漏春光也不》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

纾支

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
纾，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：从王命以纾诸侯，晋国无忧

益屿

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
益，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：」熊率且比曰：「季梁在，何益

豫继

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
豫，来源于刘敞的《宋诗》《杂诗》，原文：二臣嬖两朝，事君为悦豫

典鸠

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
典，来源于丘葵的《宋诗》《寿萧东海》，原文：前一辈人物，为诸生典型

憬殷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》，原文：天然龊騃千金子，憬彼憸民亦有徒

源重

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
源重，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：源流传紫橐，题品重洪枢

楚津

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
楚津，来源于李白的《唐诗》《送王屋山人魏万还王屋》，原文：回桡楚江滨，挥策扬子津

璐本

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璐，来源于苏轼的《宋诗》《黄泥坂词》，原文：释宝璐而被缯絮兮，杂市人而无辨

滦戍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
滦，来源于史昂的《唐诗》《述怀》，原文：昔在{亠/乐，木=水}（疑应作「滦」）河外，征马倦风尘

普尚

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
普尚，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・滚绣球》，原文：(普云)《尚书》者上古《三坟》《五典》，洪荒莫考

镌茯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
镌，来源于郑刚中的《宋诗》《老翁真个似童儿汲井埋盆作小池退之句也去岁用此尝为小诗云半区茅屋裹疏篱无地容盆作小池祗有案头翻笔墨老翁髣髴似童儿邻舍老近以石方盆见借可容水三升置小鱼其间终日观之不厌复借退之全句成一绝》，原文：谁镌紫石仅如斗，我贮清泉将作池

苡砺

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

馟仁

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仁，来源于李觏的《宋诗》《惜鸡诗》，原文：天资以仁孝，变更何太早

兴茯

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
兴，来源于刘一止的《宋词》《鹧鸪天》，原文：岩下清阴引兴长

恺恤

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

琛戚

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
琛，来源于高似孙的《宋诗》《句 其五三》，原文：风稳琛舟引，春归卉服衙

胤骞

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
胤，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：孙康映雪，车胤聚萤

虢桢

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《桓公》》，原文：冬，王命虢仲立晋哀侯之弟缗于晋

畅恒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
畅，来源于张载的《宋诗》《古乐府 虞帝庙乐歌辞 其一》，原文：沛皇泽兮横流，畅威灵兮无外

飖皙

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
飖皙，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：霓裳何飘飖，童颜洁白皙

陇僖

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送陆介夫学士通判秦州》，原文：陇云连塞起，渭水入关流

祈献

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
祈献，来源于华镇的《宋诗》《寿柯运使 其二》，原文：许步桃蹊无以报，但祈眉寿献篇章

原缨

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
原缨，来源于周麟之的《宋诗》《寄伯父元举》，原文：后裔联簪缨，北原荫榆柏

研潮

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
研，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：宫司持玉研，书省擘香笺

年凝

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
年凝，来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 十》，原文：瑞凝三秀草，春入万年枝

炘理

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理，来源于杜甫的《唐诗》《宗武生日》，原文：熟精文选理，休觅彩衣轻

坤攸

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
坤攸，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：（山地剥）艮上坤下 《剥》：不利有攸往

粤祯

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
粤，来源于陈渊的《宋诗》《郑漕生辰二首 其二》，原文：名因使粤重，功自满吴成

熙琤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
熙，来源于赵蕃的《宋诗》《是夕雨大作复呈潘提举》，原文：在予非赫赫，于汝要熙熙

涔璁

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
涔，来源于石介的《宋诗》《赠张绩禹功》，原文：不度蹄涔微，直欲触鲸鲤

研滔

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
研，来源于陈郁的《宋诗》《得琴砚古雅堂》，原文：熨焦蛇断互左右，俾受弹弄供磨研

沦远

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
沦远，来源于万俟造的《唐诗》《龙池春草》，原文：细丛依远渚，疎影落轻沦

恢骥

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
恢，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：坐见威棱洽，弥彰事业恢

仑傅

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
仑，来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三一》，原文：卷则浑仑无缝，舒则八面生光

昃珺

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
昃，来源于王雱的《宋诗》《翠云山》，原文：鸣驺清晓来，归时日常昃

研矗

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
研，来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》，原文：侯门绝请谒，雅诰勤研究

珵嶂

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

欢棣

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
欢棣，来源于慕容彦逢的《宋诗》《试灯日侍亲游戒珠寺》，原文：膝下欢娱谁与共，棣华相对醉酡颜

琲固

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琲，来源于张商英的《宋诗》《金精山留题》，原文：吴王闻知心欲狂，珠琲缯纩罗千箱

艾溯

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
艾，来源于张耒的《宋诗》《发安州作》，原文：积雨陂塘秀，南风蒿艾肥

励镌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
励，来源于李廌的《宋诗》《夫人城》，原文：褒称励愚懦，敢讽贤令君

闻城

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
闻城，来源于王维的《唐诗》《与苏卢二员外期游方丈寺而苏不至因有是作》，原文：闻道邀同舍，相期宿化城

欢豫

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
欢豫，来源于王安石的《宋诗》《次韵送程给事知越州》，原文：投老始知欢可惜，通宵豫以别为忧

简懿

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
简懿，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：懿铄简书标

圣芗

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
圣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 太宗室用《大定》。》，原文：以圣传圣，对越紫清

旒研

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
旒，来源于郭祥正的《宋诗》《赠临江守范希远龙图》，原文：邦畿分使节，玉陛迩宸旒

嘉缃

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
嘉缃，来源于夏竦的《宋诗》《奉直园双头芍药》，原文：异瓜缃蒂合，嘉木翠枝骈

缪绰

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
缪，来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其四》，原文：荣悴固不齐，受命了无缪

郦嵘

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
郦，来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 高阳》，原文：路入高阳感郦生，逢时长揖便论兵

奥益

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
奥益，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：伟哉益州牧，学奥穷典坟

旨岳

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
旨岳，来源于青霞子的《唐诗》《龙虎元旨歌 七》，原文：（按：《龙虎元旨》末云：「东岳董师元于贞元五年受之于罗浮山隐士青霞子，贞元十九年传受剑州司马张陶，开成三年京师传族弟汾，成长契五年传成君

沦崔

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
沦，来源于陈纪的《宋词》《贺新郎》，原文：有限弦声无限意，沦落天涯幽独

誉鹄

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
誉，来源于陆游的《宋诗》《二子》，原文：两楹梦后少真儒，毁誉徒劳岂识渠

洛挚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
洛，来源于任翻的《唐诗》《洛阳道》，原文：憧憧洛阳道，尘下生青草

亚武

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
亚武，来源于李商隐的《唐诗》《少将》，原文：族亚齐安陆，风高汉武威

皓晤

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
皓，来源于宋庠的《宋诗》《谋退四首 其一》，原文：皓魄圆犹缺，芳巵满故倾

筹页

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
筹，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：几朱弦，剪灯雪藕，几回数尽更筹

意巡

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
意巡，来源于俞德邻的《宋诗》《遣怀》，原文：扰扰干坤几战尘，南山北阙意逡巡

珈鉴

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
珈，来源于刘克庄的《宋诗》《聂令人挽诗》，原文：命服六珈宜大国，送车千乘忽寒原

新时

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
新时，来源于陆游的《宋诗》《舟中作》，原文：三百里湖新月时，放翁艇子出寻诗

楚衍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
楚衍，来源于叶茵的《宋诗》《菊》，原文：曼衍南阳种，凄凉楚泽英

贤尹

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
贤尹，来源于刘克庄的《宋诗》《陈郎玉汝之官》，原文：大尹征求寡，先贤抚字劳

缤望

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缤望，来源于温庭筠的《唐诗》《杏花》，原文：正见盛时犹怅望，岂堪开处已缤翻

史临

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
史临，来源于赵汝鐩的《宋诗》《题会稽用林帅侍韵》，原文：旧时太史登临处，每想风流为慨然

娄华

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
娄华，来源于韩愈的《唐诗》《示儿》，原文：有藤娄络之，春华夏阴敷

栗琀

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
栗，来源于郑刚中的《宋诗》《悼八婶孺人 其一》，原文：当年枣栗奉高堂，顦顇俄惊哭杞梁

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