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男孩起名后面带作:独特且富有深意的名字推荐

高昊娆作者:高昊娆2025-05-12 12:24:59

在为男孩起名时,许多家长都希望名字不仅好听,还要有深意和文化底蕴。近年来,越来越多的家长选择在名字后面加上“作”字,这样的名字不仅独特,还能赋予孩子一种积极向上的寓意。那么,男孩起名后面带作的名字有哪些呢?本文将为您推荐一些独特且富有深意的名字。首先,我们来看“作”字的含义。在汉语中,“作”字有“创作、作为、作品”等意思,寓意着孩子将来能够有所作为,成为社会的栋梁之材。因此,在名字中加入“作”字,不仅能够赋予孩子一种积极向上的寓意,还能让名字显得更加独特和有文化底蕴。接下来,我们为您推荐几个男孩起名后面带作的名字。首先是“子作”,这个名字中的“子”字在古代是对有学问、有德行的人的尊称,寓意着孩子将来能够成为一个有学问、有德行的人。而“作”字则赋予了孩子一种积极向上的寓意,寓意着孩子将来能够有所作为。其次是“文作”,这个名字中的“文”字代表着文化、文学,寓意着孩子将来能够成为一个有文化、有文学修养的人。而“作”字则赋予了孩子一种积极向上的寓意,寓意着孩子将来能够有所作为。最后是“志作”,这个名字中的“志”字代表着志向、志气,寓意着孩子将来能够有远大的志向和坚定的志气。而“作”字则赋予了孩子一种积极向上的寓意,寓意着孩子将来能够有所作为。总之,男孩起名后面带作的名字不仅独特,还能赋予孩子一种积极向上的寓意。希望本文的推荐能够帮助您为孩子选择一个既有文化底蕴又有个性的名字。

男孩起名后面带作

作嵘

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
作嵘,来源于陈宓的《宋诗》《和崇安壁间 其二》,原文:小阁峥嵘山四傍,清溪来作九霞觞

作珞

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
作珞,来源于廖行之的《宋诗》《和真珠花二首 其二》,原文:累累璎珞作新装,万蘤匀开细细香

作鹄

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
作鹄,来源于吕本中的《宋诗》《海陵夜作》,原文:戚姬去视鸿鹄举,更为君王作楚舞

淅作

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
淅作,来源于甘泳的《宋诗》《秋风词》,原文:千林万叶,淅沥作声

渊作

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
渊作,来源于顾逢的《宋诗》《雨边对菊》,原文:渊明曾作令,相对亦无钱

作休

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
作休,来源于方回的《宋诗》《三月八日百五节林敬舆携酒约盛元仁戴帅初方万里访赵仲实宣慰于西湖第五桥之曲港南山书院五首 其一》,原文:休官久作渔竿客,扶老来寻鹤氅仙

作胤

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
作胤,来源于赵崇的《唐诗》《赠崔垂休诗(题拟)》,原文:今检同书有「小天赵为山」云云,知此诗为赵崇赠崔胤之作

渭作

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
渭作,来源于白居易的《唐诗》《东墟晚歇》,原文:谁言渭浦栖迟客,曾作甘泉侍从臣

琬作

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
琬,来源于李觏的《宋诗》《解汤延祖字》,原文:圣训昭昭十八章,写之琬琰千余岁

晳作

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
晳作,来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》,原文:束晳一赋不及此,为君却作补亡诗

作爕

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
作,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:凡会同,作士従

作彻

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
作彻,来源于戴表元的《宋诗》《耕桑》,原文:衣饭为谁忙不彻,醉来乘兴作劳歌

作韪

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
作,来源于宗密的《唐诗》《偈》,原文:乐儿本是一形躯,乍作官人乍作奴

景作

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
景作,来源于道常的《唐诗》《乐道歌(《灯录》作「获珠吟」)》,原文:(见《祖堂集》卷十七,注「一作」者,为《景德传灯录》卷三十所收此诗之异文

运作

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
运作,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十三》,原文:运命随身搏(张改作「缚」,袁谓不错,戴校「转」),人生不自觉

作宸

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
作宸,来源于陈陶的《唐诗》《圣帝撃壤歌四十声》,原文:鹰象敷宸极,寰瀛作瑞坊

祁作

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
祁作,来源于李昉的《宋诗》《和喜雨》,原文:点点暗滋花气色,祁祁尽作麦脂膏

寓作

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
寓作,来源于米友仁的《宋诗》《自题山水》,原文:古人作语咏不得,我寓无声缣楮间

作沅

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
作沅,来源于于石的《宋诗》《次韵赵九翁》,原文:何当共作子长游,南浮沅湘北齐鲁

魁作

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
魁作,来源于王质的《宋诗》《山水友余辞 水芋头》,原文:不粤卵,不岷鸱,虽沉波,堪作魁

作研

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
作研,来源于白居易的《唐诗》《自吟拙什因有所怀》,原文:未能抛笔研,时作一篇诗

洵作

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
洵,来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》,原文:跖蹻同非圣,敦犨众忌洵

靖作

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
靖作,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:则惟汝众自作弗靖,非予有咎

作臻

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
作臻,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:形摹各臻妙,制作易妥帖

作粹

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
作粹,来源于强至的《宋诗》《丈人生辰》,原文:当年间杰凝天粹,此际生贤作吏师

作纬

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
作纬,来源于张嘉贞的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:经纬称人杰,文章作代英

嘉作

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
嘉作,来源于梅尧臣的《宋诗》《王祁公北园》,原文:今嗟齿似旧屐作博士,嘉趣只与心相仇

偕作

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
偕作,来源于周文璞的《宋诗》《陈将军哀词》,原文:偕友于兮往作配,驾铁驷兮载云旆

作川

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
作川,来源于杨万里的《宋诗》《谢从善挽词》,原文:清风未作记,挂剑泪川流

炔作

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

珹作

拼音五行释意
chéng玉名。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
作,来源于佚名的《尚书》《尚书/《商书》》,原文:作《盘庚》三篇

作飏

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
作飏,来源于释居简的《宋诗》《书建宁化主簿》,原文:信手拈来还飏却,和风散作万家春

湫作

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
湫作,来源于姚合的《唐诗》《酬任畴协律夏中苦雨见寄》,原文:广陌应翻浪,贫居恐作湫

晟作

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
晟作,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其六》,原文:圣人制作合天规,大晟初成按乐时

作舜

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
作舜,来源于陈普的《宋诗》《程朱之学 其四》,原文:舜君与尧民,万世作程式

作嵊

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
作,来源于刘埙的《宋词》《谒金门》,原文:待君来作伴

陟作

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
陟作,来源于法藏的《唐诗》《歌行一首》,原文:平坦旃檀不肯收,要须登险(《宗镜录》作「陟」)访椿林

作楹

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
作楹,来源于李纲的《宋诗》《余赋佚老堂志宏见和复用前韵成一篇呈兴宗》,原文:作诗挂楹间,拙恶何时弭

作汉

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
作汉,来源于陆游的《宋诗》《共语》,原文:黄金已作飞烟去,痴汉终身守药炉

作兴

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
作兴,来源于彭龟年的《宋诗》《奉和御赐进士诗》,原文:必有飏言兴率作,不须击筑叹飞扬

闰作

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
闰作,来源于仁俭的《唐诗》《乐道歌(一作《了元歌》)》,原文:不知月之大小,亦不知(一无「亦」字,「知」作「管」)岁之余闰

作粤

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
作粤,来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观(三言诗)(仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。)》,原文:神有岳,山有峤,粤庙(一作「天」)坛,稽(一作「极」)道妙

作麓

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
作麓,来源于冯时行的《宋诗》《题杨氏清福亭》,原文:主人再拜不敢让,愿作闲人老林麓

旷作

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
旷作,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其七○》,原文:却将旷劫无明种,认作浮云缺处星

滨作

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
滨作,来源于梅尧臣的《宋诗》《邺中行》,原文:自兹不得为故人,输作左校滨于死

潜作

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
潜作,来源于何梦桂的《宋诗》《吴对山跋 其一》,原文:潜斋不作周公梦,闲使人参郭景纯

作弈

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
作弈,来源于陆游的《宋诗》《寓叹》,原文:俗心浪自作棼丝,世事元知似弈棋

缈作

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
缈作,来源于陆游的《宋诗》《村社祷晴有应》,原文:数峰缥缈如屏面,一浦涟漪作簟纹

作帧

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
作,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:尸作三献之爵

至作

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
至作,来源于释子益的《宋诗》《颂古十一首 其八》,原文:听事不真钟作瓮,至今千古错流传

作奕

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
作奕,来源于杨四太尉的《宋诗》《作风伯新庙》,原文:爰来作新庙,奕奕东河涯

韬作

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
韬作,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 十四》,原文:倘或遭逢如此兆,外藩(京本作「番」)雄略(京本作「客」)有谋韬,俱废若(京本作「永」)冰消

作迪

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
作迪,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:110 浡,肩,摇,动,蠢,迪,俶,厉,作也

作坤

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
作坤,来源于元阳子的《唐诗》《还丹口诀》,原文:但得坤来为屋宅,坤至何愁不作干

作缨

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
作缨,来源于司马光的《宋诗》《御沟 观试骑射》,原文:旦为徒步人,暮作彯缨使

晣作

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

作辑

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
作辑,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・斗鹌鹑》,原文:(正末唱)垒筑了这五六板坟墙,奏与帝王,又不曾学傅说作辑为霖,误陛下眠思梦想

昃作

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
昃作,来源于孔文仲的《宋诗》《置章御座》,原文:中昃常游息,焦劳慎作荒

奂作

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
奂作,来源于刘过的《宋诗》《庆周益公新府》,原文:才作美哉轮奂颁,清台又奏相星明

裕作

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
裕作,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:宽裕者,仁之作也

亦作

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
亦作,来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》,原文:攀辕亦作留行计,莫道冯夷不世情

瑹作

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
作,来源于杨万里的《宋诗》《送西昌大夫赵嘉言上印赴阙》,原文:西昌难作自古传,卓令赵令不作难

作益

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
作益,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其三》,原文:中肠过饥雷,益悟非妄作

作决

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
作决,来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其三》,原文:莫决敲门句,几经改作推

琰作

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
琰作,来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》,原文:又诗中琬下原是「御名」两字,盖避武宗讳不书,武宗名炎,则诗中此字原当作琰可知

笃作

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
笃作,来源于张镃的《宋诗》《张户部惠山杨梅》,原文:一人笃信道,快饵肯作难

作澎

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
作澎,来源于方逢辰的《宋诗》《田父吟》,原文:今年淫雨天作难,汹涌澎湃四五番

作年

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
作年,来源于叶黯的《宋诗》《送容斋自福倅满归 其二》,原文:情到中年工作恶,别于生世易为悲

作蕴

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
作蕴,来源于陈造的《宋诗》《都梁八首 其七》,原文:向来经世蕴,每作负山驰

作琥

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
作琥,来源于曾丰的《宋诗》《檄充晋康考官舟行薄暮霞光与水相映缅怀诸幕兄 其一》,原文:水作琉璃碧,霞为琥珀红

易作

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
易作,来源于方岳的《宋诗》《中秋雨》,原文:畴昔相与娱,误作容易看

作固

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
作固,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 二十一》,原文:好事中间须减(辛本、川本作「灭」)力,奇门虽(辛本、川本作「须」)遇也难过,固守免蹉跎

作理

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
作理,来源于严禅师的《唐诗》《颂》,原文:云水清理两条(《五灯会元》作「两条分」),莫教露针线

勉作

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
勉作,来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》,原文:命司徒巡行县鄙,命农勉作,毋休于都

作瑜

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
作瑜,来源于周必大的《宋诗》《陈叔进祕书送鹑分粟为谢乃辱佳句次韵发笑》,原文:他日陈平宰天下,如瑜翻作指囷人

作垣

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
作垣,来源于罗公升的《宋诗》《故里》,原文:土花幸无恙,犹作颓垣娱

作耘

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
作耘,来源于姚合的《唐诗》《送王求》,原文:为农昧耕耘,作商迷贸易

作琛

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
作,来源于温庭筠的《唐诗》《江南曲》,原文:流苏持作帐,芙蓉持作梁

作合

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
作合,来源于陆游的《宋诗》《远游》,原文:一点不蒙稽古力,十分合作卧云身

执作

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
执作,来源于范成大的《宋诗》《次韵子永见赠建除体》,原文:执手道古作,遗篇记河梁

作纫

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
作纫,来源于蒋堂的《宋诗》《溪馆二首 其二》,原文:杀竹编书古,纫兰作佩声

楚作

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
楚作,来源于梅尧臣的《宋诗》《同诸韩及孙曼叔晚游西湖三首 其一》,原文:幅巾聊去检,不作楚人狂

作燝

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
作,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:(生作醒介)呸

作酝

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
作酝,来源于李流谦的《宋词》《感皇恩》,原文:百花香暖,酿作九霞仙酝

蕋作

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
蕋作,来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》,原文:送与衰翁元未称,且留青蕋作重阳

鼎作

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
鼎作,来源于李新的《宋诗》《盐井》,原文:作梅后日看调鼎,拟雪前人欲散空

作桥

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
作桥,来源于阎德隐的《唐诗》《三月歌》,原文:能得来时作眼觅,天津桥侧锦屠苏

哲作

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
哲作,来源于苏籀的《宋诗》《国士一首》,原文:五陵少年铜乳臭,哲肃何甘作牛后

作匠

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
作匠,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三八》,原文:木匠带枷,自作自受

作昊

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
作昊,来源于苏辙的《宋诗》《次韵秦观梅花》,原文:可怜物性空自知,羞作繁华助芒昊

作箴

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
作箴,来源于熊禾的《宋诗》《赋游高逸轩怀蓝远洞》,原文:作诗代座箴,我亦持自警

戈作

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
戈作,来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其二》,原文:恐有鬰蒸陈,当代作戈矛

作绎

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
作绎,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其一》,原文:络绎交亲来作贺,羊腔酒担拥柴荆

作墨

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
作墨,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:凡卜事,眡高,扬火以作龟,致其墨

作蘅

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
作蘅,来源于朱熹的《宋诗》《戏答杨廷秀问讯离骚之句二首 其二》,原文:不甘强借三峰面,且为灵均作杜蘅

资作

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
资作,来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见庭石》,原文:不能资药价,空自作苔钱

德作

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
德作,来源于王梵志的《唐诗》《五十》,原文:有德之(一本作「人」

飖作

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
飖作,来源于贺铸的《宋诗》《汴上有怀李易初》,原文:飘飖复作江湖计,从此长安是日边

傅作

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
傅作,来源于王十朋的《宋诗》《赠王吉老县尉》,原文:他年当作傅介子,誓斩楼兰雪国耻

作胥

拼音五行释意
zuò起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
作胥,来源于王十朋的《宋诗》《柘溪道傍有班竹百余挺萧洒可爱与先之赏翫移时因念乡间无是种约异日移其根予戏诵君看江上千竿竹不是男儿泪点班之句遂发一笑既而作数语解异世妇人之嘲且志不必移根也》,原文:男儿有泪不染竹,当作包胥贾生哭

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