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小男孩义字辈起名指南:传统与创意的完美结合

王札皋作者:王札皋2025-05-15 12:01:06

在为小男孩义字辈起名时,许多家长都希望能够找到一个既符合传统又充满创意的名字。义字辈作为家族传承的一部分,承载着家族的期望和文化的延续。因此,选择一个合适的名字不仅是对孩子的祝福,也是对家族历史的尊重。首先,我们可以从字义出发,选择那些寓意美好、积极向上的字。例如,“义”字本身代表着正义、道义,可以与其他字搭配,形成如“义轩”、“义博”等名字,既体现了家族的传统,又赋予了孩子美好的期望。其次,考虑到现代社会的多元化和个性化,我们也可以在名字中加入一些现代元素,使名字更加独特和富有时代感。例如,结合音韵美和字义,可以创造出如“义辰”、“义泽”等名字,既保留了传统的韵味,又增添了现代的活力。此外,起名时还应考虑到名字的音韵和谐,避免生僻字和难读的字,确保名字易于记忆和传播。最后,家长在起名时也可以参考一些历史典故或文学作品,从中汲取灵感,为孩子起一个既有文化底蕴又富有故事性的名字。总之,为小男孩义字辈起名是一个既需要尊重传统又需要创新的过程,通过精心挑选和巧妙搭配,家长可以为孩子选择一个既有意义又独特的名字,为孩子的未来奠定良好的基础。

小男孩义字辈起名

缤义

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
缤,来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》,原文:金隄勃窣谁同上,翠帟缤纷客自留

义庆

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
义庆,来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其四》,原文:非惟頼先庆,奕叶艺忠义

隋义

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
隋义,来源于张商英的《宋诗》《宋老生殉难诗》,原文:身甘殉隋难,义不屈唐兵

义忻

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
义,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八》,原文:仁义道中,放过一著

义兹

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
义兹,来源于范纯仁的《宋诗》《寄赵大观度支》,原文:命驾适千里,兹义古所敦

义蕋

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
义,来源于戴圣的《礼记》《礼记/大传》,原文:敬宗,尊祖之义也

义烨

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
义烨,来源于陈著的《宋诗》《送阮子俊归池阳》,原文:袖携诸老义门诗,烨烨精神起病衰

皙义

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
皙,来源于梅尧臣的《宋诗》《观放鹞子》,原文:白皙少年子,秋郊臂苍隼

白义

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
白义,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 薏苡》,原文:夫君道义白,复为神明相

知义

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
知义,来源于徐瑞的《宋诗》《题节妇冯氏传后用南翁韵》,原文:不背所天终此义,信知有欲甚于生

休义

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
休义,来源于皎然的《唐诗》《因游支硎寺寄邢端公》,原文:一言明大义,千载揖休光

义莱

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
义莱,来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其一》,原文:名斋取义本凡庸,借屋蓬莱理钓篷

绡义

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
绡义,来源于黄庭坚的《宋诗》《老杜浣花谿图引》,原文:生绡铺墙粉墨落,平生忠义今寂寞

义真

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
义真,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:奥义谁钻仰,真儒善讨论

义韧

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
义,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:平生磊磊,常以义为先

竣义

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
竣,来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》,原文:竣事才数日,溘然不可为

义攸

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
义攸,来源于曾丰的《宋诗》《题浯溪》,原文:归美为颂刺为雅,四诗义各有攸在

颉义

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
颉义,来源于宋蒲寿宬的《宋诗》《壮哉亭观龙湫作》,原文:雪车冰柱刘义狂,玉川更与相颉颃

义箪

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
义箪,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:”孟子曰:“仲子,不义与之齐国而弗受,人皆信之 ,是舍箪食豆羹之义也

义瑄

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
义,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:六学诚一贯,精义穷发挥

泷义

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
泷,来源于周密的《宋诗》《甲戌七月二十七夜大雷雨有感》,原文:白云起泷冈,西望挥血泪

浩义

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
浩义,来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》,原文:情性渐浩浩,奥义相磨琢

义闲

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
义闲,来源于陈著的《宋诗》《良月二十一日郡庠置酒炉亭劳余出山且取子美何时一樽酒重与细论文分韵赋诗韵不以及就成十绝 其一》,原文:茫茫宇宙闲,如此道义何

义贤

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
义贤,来源于曾布的《宋词》《水调歌头》,原文:义城元靖贤相国,喜慕英雄士,赐金缯

珵义

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

义些

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
义些,来源于关汉卿的《元曲》《邓夫人苦痛哭存孝・混江龙》,原文:把那些个义儿家将都成立,一个个请官受赏,他每都荫子封妻

义灏

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
义,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》,原文:至自齐,道义不外公也

煊义

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:未逊轲亲机教力,且如络秀声煊赫

衍义

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
衍义,来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》,原文:玉堂义方训十字,衍而六百十六言

鼎义

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
鼎义,来源于谢逸的《宋诗》《和王立之见赠四首 其一》,原文:端能励节义,何必五鼎烹

义赓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
义赓,来源于李之仪的《宋诗》《独坐有怀张圣行王成伯偶读摩诘诗因借其韵》,原文:归程只旦暮,妙义思赓酬

义纭

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
义纭,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 八》,原文:广寻诸义纷纭,自救己身不了

林义

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
林义,来源于谢薖的《宋诗》《陶渊明写真图》,原文:儒林纷纷随溷浊,山林高义久寂寞

义斌

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
义,来源于邵雍的《宋诗》《言行吟》,原文:言不失仁,行不失义

义盂

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
义盂,来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》,原文:斋盂茗椀复宴坐,了义不必开禅林

凝义

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
凝义,来源于徐元杰的《宋诗》《题竹洲》,原文:其肃然似礼,其凝然似义

诣义

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
诣义,来源于陈舜俞的《宋诗》《示诸弟》,原文:固须仁义力造诣,慎择朋友少往还

义羲

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
义羲,来源于陈元光的《唐诗》《圣作物覩》,原文:物覩之圣为何人,[羲](义)农尧舜禹汤文

韦义

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
韦义,来源于冯山的《宋诗》《和刘明复再游剑州东园二首 其二》,原文:好事且看韦守记,补亡思觅义山题

义赫

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
义赫,来源于张孝隆的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》,原文:孝义声华辉北阙,门闾显赫耀南方

潭义

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
潭,来源于无名氏的《唐诗》《句 二》,原文:树荫逢歇马,鱼潭见洗船

由义

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
由义,来源于无名氏的《元曲》《争报恩三虎下山・圣药王》,原文:没来由结识这个,认义那个

崧义

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
崧,来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》,原文:地图铺洛邑,天柱倚崧丘

骏义

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
骏义,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孔常父送张天觉河东提刑》,原文:子河骏马方争出,昭义疲兵得少休

固义

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
固义,来源于张栻的《宋诗》《送少隠兄赴兴元幕 其一》,原文:固知名义重,岂但慰朝饥

瀚义

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
瀚,来源于张孝祥的《宋诗》《赋沈商卿砚》,原文:琳琅宝镇出三代,浩瀚简编照千古

芗义

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
芗义,来源于释宗杲的《宋诗》《向侍郎无热轩》,原文:大海毛孔亦复尔,此是芗林无热义

庭义

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
庭义,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其一○》,原文:手捧毛义檄,以为庭闱庆

蕖义

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
蕖,来源于王洋的《宋诗》《和曾吉父以诗谢郑顾道送酒二首 其二》,原文:南浦红蕖色欲然,北山僧枕梦无边

鑫义

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
义,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《微子篇》》,原文:子路曰:“不仕无义

苡义

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
苡,来源于李白的《唐诗》《阳春曲》,原文:芣苡生前径,含桃落小园

义湛

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
义湛,来源于苏籀的《宋诗》《诱学徒一首》,原文:瞥闻立覩且湛研,讨索思臧义理穿

义懿

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
义懿,来源于黄庭坚的《宋诗》《送陈季常归洛》,原文:岁晚托懿亲,清义迺愈笃

义琥

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
义,来源于刘黻的《宋诗》《四先生像赞 南轩张宣公》,原文:有鉴在心,明利与义

义闻

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
义闻,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:我亦早闻义,中年见天津

义纫

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
义纫,来源于林希逸的《宋诗》《同心言如兰》,原文:纫兰应足比,伐木义何如

才义

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
才义,来源于谢枋得的《宋诗》《示儿二首 其二》,原文:古来圣哲少才子,世乱英雄多义儿

义皖

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
义,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句上》》,原文:义,外也, 非内也

漪义

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
漪,来源于李建勋的《唐诗》《春雨二首 二》,原文:细濛台榭微兼日,潜涨涟漪欲动鱼

豫义

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
豫义,来源于项安世的《宋诗》《辑陶句送胡仲方东归四首 其四》,原文:豫章抗高门,义风都未隔

阔义

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
阔义,来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》,原文:甚哉仁义岂迂阔,言未及吐谗人㘋

繁义

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
繁义,来源于张商英的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:田曹有亭在繁上,旧以义方揭亭榜

义烁

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
义,来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》,原文:河湟训兵甲,义勇方横行

义炜

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
义,来源于柳宗元的《唐诗》《鼓吹曲辞 鼓吹铙歌 晋阳武》,原文:晋阳武,奋义威

义茗

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
义茗,来源于韩淲的《宋诗》《文叔折柬夸其夜宿湖心午登南屏石洞纳凉》,原文:斋盂茗椀复宴坐,了义不必开禅林

义炔

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
义,来源于章粲的《宋诗》《絜矩书院示学子》,原文:友义切以偲,诗歌木丁丁

汉义

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
汉义,来源于刘攽的《宋诗》《咏史 其二》,原文:翟义为汉谋,摄省因即真

义卓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
义卓,来源于皮日休的《唐诗》《泰伯庙》,原文:当时尽解称高义,谁敢教他莽卓闻

义子

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
义子,来源于无名氏的《元曲》《赵匡义智娶符金锭・寄生草》,原文:(赵匡义云)好个聪明女子也

义治

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
义治,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼运》,原文:故圣人所以治人七情,修十义,讲信修睦,尚辞让,去争夺,舍礼何以治之

义研

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
义研,来源于冯时行的《宋诗》《学古堂为毛应叔题》,原文:此语虽诙嘲,义理兹可研

义隽

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
义隽,来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》,原文:著义尊经典,更科待隽髦

芃义

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
芃,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二四》,原文:芃芃麦垅惊翬起,灼灼桃园舞蝶来

备义

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
备义,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》,原文:居仁由义,大 人之事备矣

泱义

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
泱,来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》,原文:天寒云不散,泱漭路犹迷

义町

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
义町,来源于黄庭坚的《宋诗》《赠张仲谋》,原文:向来情义比瓜葛,万事略不置町畦

纪义

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
纪义,来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・天下乐》,原文:若不是唐元帅少年有纪纲,义伏了徐茂公,礼慑了褚遂良,智降了苏定方

皎义

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
皎义,来源于袁甫的《宋诗》《和杨秀甫韵》,原文:天下大物山与泉,山泉为蒙义皎然

彰义

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
彰义,来源于释印肃的《宋诗》《颂四宾主 其八》,原文:直下无君回避处,声色全彰第一义

言义

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
言义,来源于杜范的《宋诗》《丁丑别金坛刘漫塘七首 其四》,原文:为义分内耳,谁言薄云高

缎义

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

谊义

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
谊,来源于林季仲的《宋诗》《赠李举之别》,原文:贾谊方年少,冯唐已白头

丁义

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
丁义,来源于郑獬的《宋诗》《咏史》,原文:解把旧恩酬项伯,独将大义斩丁公

礴义

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
礴义,来源于岳珂的《宋诗》《李端叔命驾神仙二帖》,原文:风义磅礴,笔锋崄怪

义禺

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
义,来源于姜特立的《宋诗》《说诗》,原文:诗道诚难言,大要该六义

义泓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
义泓,来源于晁补之的《宋诗》《次韵彦远相州道中二首 其二》,原文:仁义有不然,失时悲战泓

义稽

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
义稽,来源于徐积的《宋诗》《过故乡》,原文:不似严生乞会稽,一身名义总无非

旆义

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
旆,来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》,原文:杂花撩乱草鲜明,二月春风卷旆旌

义章

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
义章,来源于胡次焱的《宋诗》《嫠答媒》,原文:节义日以颓,文章何足诠

义桓

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
义桓,来源于刘攽的《宋诗》《挽苏明允二首 其一》,原文:季子才无敌,桓公义有余

皓义

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
皓义,来源于楼钥的《宋诗》《朱季公寄诗有怀真率之集次韵》,原文:四皓中间有夏黄,蔼蔼义风夸句章

义临

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
义临,来源于邵博的《宋诗》《寄潼川漕虞齐年》,原文:交游善者疑多可,节义临之凛不同

义翡

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
义,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《贺新郎》,原文:眼睁睁割袍断义

晷义

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晷,来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》,原文:晷短全疏客,窗晴好对书

义淖

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
义,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:取向,非也,乘义而为利也

璩义

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
璩,来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》,原文:每见昭亭壁,高璩笔墨存

义皤

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
义皤,来源于卫宗武的《宋诗》《酬乡友惠诗》,原文:皤皤七十叟,义方严教子

义欢

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
义欢,来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》,原文:经年空叹音书绝,千里常思道义欢

义芾

拼音五行释意
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
义芾,来源于羊士谔的《唐诗》《郡斋读经》,原文:息阴慙蔽芾,讲义得醍醐

晣义

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
指合宜的道德、行为或道理;善、美、楷模。用作人名意指善良、高尚、伟大之义。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

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