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如何为农田道路起名？创意与实用性的完美结合

张忆琢作者：张忆琢2025-05-24 11:11:09

农田道路的命名不仅仅是一个简单的标识，它承载着土地的历史、文化和实用性。为农田道路起名时，我们需要考虑多个因素，包括道路的功能、地理位置、历史背景以及当地的文化特色。首先，道路的功能是命名的首要考虑因素。例如，如果一条道路主要用于运输农作物，那么可以将其命名为“丰收路”或“粮运道”，以突出其功能性。其次，地理位置也是一个重要的命名依据。如果道路位于一片肥沃的农田中，可以将其命名为“沃土路”或“绿野道”，以反映其地理位置的特点。此外，历史背景和文化特色也是不可忽视的因素。如果道路附近有历史遗迹或文化景点，可以将其命名为“古驿道”或“文化路”，以传承历史和文化。最后，创意与实用性的结合是命名的关键。一个好的名字不仅要易于记忆和识别，还要能够传达出道路的独特性和意义。例如，可以将一条蜿蜒曲折的道路命名为“九曲路”，既形象生动，又易于记忆。总之，为农田道路起名是一项需要综合考虑多个因素的任务，通过创意与实用性的完美结合，我们可以为农田道路选择出既合适又有意义的名字，为土地增添一份独特的魅力。

关于农田道路的起名

矜献

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
矜献，来源于韦渠牟的《唐诗》《赠窦五判官》，原文：美玉自矜频献璞，真金难与细披沙

正箐

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
正，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・贺新郎》，原文：(正旦唱)

炘律

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
律，来源于胡浩然的《宋词》《东风齐著力》，原文：东君律管，迤逦到山家

玢菀

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
玢，来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》，原文：劒光既陆离，琼彩何璘玢

澎潭

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
澎，来源于袁说友的《宋诗》《登嘉州万景楼》，原文：萦纡拱揖俨左右，吞吐澎湃环山腹

琢墨

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琢墨，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：冬行虽幽墨，冰雪工琢镂

簌辰

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
簌，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・三煞》，原文：(唱)扑簌簌泪点儿腮边落

序旒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
序旒，来源于方回的《宋诗》《送徐如心如婺源三十韵》，原文：阙里瞻庠序，师臣拜冕旒

虔钗

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
虔，来源于杨景贤的《元曲》《青哥儿》，原文：办着一片虔心把香烧，将恁那恩来报

沅炔

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
沅，来源于崔涂的《唐诗》《湘中秋怀迁客》，原文：不堪逢贾傅，还欲吊湘沅

君妤

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
君妤，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋扇》，原文：不同婕妤咏，托意怨君王

权鸥

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
权，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・斗鹌鹑》，原文：受艾焙权时忍这番，畅好是奸

謇勘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
謇，来源于赵善括的《宋诗》《挽韩漕直阁 其二》，原文：孳孳善政被民编，謇謇嘉谟黼扆前

儒漳

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
儒，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二九》，原文：将他儒行篇，唤作贼盗律

境珐

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
境，来源于张说的《唐诗》《清明日诏宴宁王山池赋得飞字》，原文：今日清明宴，佳境惜芳菲

容璃

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
容璃，来源于陈偕的《宋词》《满庭芳》，原文：岚影浮春，云容阁雨，澄泓碧展玻璃

单仪

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
单仪，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其五》，原文：子卿不下单于拜，始末常遵汉帝仪

同泽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
同泽，来源于无名氏的《唐诗》《膏泽多丰年》，原文：帝德方多泽，莓莓井径同

悠荑

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
悠，来源于释道潜的《宋诗》《和子由彭蠡湖遇风雪》，原文：悠悠东下船，晚次彭蠡侧

经熹

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
经，来源于王奕的《宋诗》《青山二章章四句 其二》，原文：山之青青，策蹇来经

至玄

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
至玄，来源于德宗皇帝的《唐诗》《丰年多庆九日示怀》，原文：推诚至玄化，天下期为公

辽炯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
辽，来源于李彦和的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：应是辽阳鹤，千年始一还

仑纶

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
仑纶，来源于华岳的《宋诗》《钓鼇行》，原文：忽闻霹雳破昆仑，便整丝纶驾航舶

卫滨

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
卫滨，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：锦绣排天仗，羽卫滨纷

尧栎

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
尧，来源于杜审言的《唐诗》《蓬莱三殿侍宴奉敕咏终南山应制》，原文：小臣持献寿，长此戴尧天

尔单

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
尔单，来源于林逋的《宋诗》《喜姪宥及第》，原文：新榜传闻事可惊，单平于尔一何荣

隆虔

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
隆，来源于刘过的《宋诗》《寄吴子云》，原文：草庐消得几，不许卧隆中

桠葭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
桠，来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》，原文：庭前栀子树，四畔有桠杈

践经

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
践经，来源于李远的《唐诗》《老僧续得贵妃袜（李羣玉同作）》，原文：轻香为著红酥践，微绚曾经玉指搆

莲音

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
莲音，来源于张栻的《宋诗》《题曾氏山园十一咏 君子亭》，原文：嘉莲秉嘉质，解后逢赏音

灏烨

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
灏，来源于周密的《宋诗》《大涤洞天》，原文：太虚灏气浮空濛，烟霞九琐蓬莱宫

芈映

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：飨毕，夜出，文芈送于军，取郑二姬以归

蔻专

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
蔻，来源于姜夔的《宋词》《扬州慢》，原文：纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情

葭渭

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葭，来源于刘沧的《唐诗》《江行夜泊》，原文：绿绮韵高湘女怨，青葭色映水禽寒

郄莞

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
郄，来源于赵文的《宋诗》《哭亦周 其二》，原文：千般欲解郄公意，难得嘉宾一箧书

恽芊

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恽，来源于谢薖的《宋诗》《追和柳子厚二诗 饮酒》，原文：人生行乐耳，恽也亦至言

娇淞

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
娇，来源于曾觌的《宋词》《忆秦娥》，原文：新来多病娇无力

韪樱

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
韪，来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其一》，原文：不韪狂心息，难平客气消

璞炳

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
璞，来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一一》，原文：郑谓璞为玉，周谓璞为鼠

竹维

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
竹维，来源于曾丰的《宋诗》《题通州通判陈日华二友斋》，原文：维松若竹有何德，和公玉立成三益

巡境

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
巡境，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 四》，原文：人间甲子周千岁，灵境杯觞初一巡

驹重

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
驹重，来源于王铚的《宋诗》《与郭寿翁俱客钱塘寿翁归吉州追饯至龙山白塔寺惜别怅然终日始登车而去既行旬日予得请庐山太平观将归隠浙东山中寄诗奉怀》，原文：江边孤寺旧曾经，重枉骊驹当短亭

凛潜

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
凛潜，来源于赵文昌的《宋诗》《鹤林》，原文：潜机寿阳发，凛凛天象垂

绍棕

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绍，来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其二》，原文：早向前朝阅诸老，曾微晚辈绍遗风

璩卫

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

镌葆

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
镌，来源于李光的《宋诗》《泂酌亭诗》，原文：妙墨移新榜，清诗失旧镌

晠浩

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
浩，来源于张栻的《宋诗》《过洞庭》，原文：城头鸡一号，浩荡风脚回

燏澈

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

韬昕

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
韬，来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》，原文：指日看君乘障去，好将韬畧靖羌浑

帧藻

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

烟屿

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
烟屿，来源于方干的《唐诗》《侯郎中新置西湖》，原文：烟雾未应藏岛屿，凫鹥亦解避旌旛

临和

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
临和，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：惧其未也，故诲之以忠，耸之以行，教之以务，使之以和，临之以敬，莅之以强，断之以刚

由潆

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
由，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：宾由右致命

鑫澎

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

舟馠

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
馠hān木芳香。
国学点评
舟，来源于皎然的《唐诗》《奉陪郑使君谔游太湖至洞庭山登上真观却望湖水》，原文：郡斋得无事，放舟下南湖

枫栾

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
枫，来源于姚镛的《宋诗》《桐庐道中》，原文：野庙青枫树，人家白板扉

晨爕

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
晨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐飨先农五首 酌献用《成安》。》，原文：农祥晨正，平秩东作

旒浦

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旒，来源于邵雍的《宋诗》《唐虞吟》，原文：前旒与黈纩，所贵无近情

炯镌

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
炯，来源于苏庠的《宋诗》《挽张彦知》，原文：艰难思报主，炯炯寸心明

岐玺

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
岐，来源于李曾伯的《宋诗》《岳阳送管顺甫还清湘》，原文：七年相与犹一日，万里偕还分两岐

元彻

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
元彻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 彻豆用《丰安》。》，原文：礼成告彻，咸福黎元

勃合

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
勃，来源于元稹的《唐诗》《竞渡》，原文：天地昔将竞，蓬勃昼夜昏

旆桠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
旆，来源于孔武仲的《宋诗》《刘器之阴山七骑图》，原文：马蹄涩缩弓不张，但见旗旆随飞扬

缎季

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

映允

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
映，来源于陈与义的《宋诗》《雨中观秉仲家月桂》，原文：红衿映肉色，薄暮无乃寒

筹航

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
筹，来源于苏轼的《宋诗》《次韵范淳甫送秦少章》，原文：坐筹付公等，吾将寄潜沱

宸晠

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
宸，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：宸心窃至，迎亲是议

肖荣

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
肖荣，来源于韩愈的《唐诗》《荐士》，原文：荣华肖天秀，捷疾逾响报

暖胤

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
暖，来源于袁去华的《宋词》《念奴娇》，原文：发妆酒暖，人须要同酌

蒂俐

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
蒂，来源于胡宏的《宋诗》《和僧碧泉三首 其二》，原文：人似春花自在开，本无根蒂孰栽培

芃黎

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
芃黎，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》，原文：禾黍芃芃复故秀，羣黎载道生欢声

璨霏

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
璨，来源于刘应时的《宋诗》《喜儿辈归宁》，原文：灯花璀璨人归后，云色苍茫雪作天

渭琰

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
渭，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：渭城丝雨劝离杯

桅耘

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
桅，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其三》，原文：船头缆将解，船上桅将起

箴彻

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
箴，来源于刘克庄的《宋诗》《和竹溪三诗 遣兴》，原文：六如偈简常持念，四勿箴佳最切身

涟璞

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
涟，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其三》，原文：湖边柳色媚清涟，湖上新荷叠绮钱

勰箫

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

筝凌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
筝凌，来源于储光羲的《唐诗》《使过弹筝峡作》，原文：晨过弹筝峡，马足凌兢行

休瞳

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
休瞳，来源于释灵源的《宋诗》《寄黄鲁直》，原文：室内许谁参化女，眼中休去觅瞳人

谒彦

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
谒，来源于孔武仲的《宋诗》《送刘明复知鳯翔二首 其一》，原文：皇都朝谒早，天路看鸣驺

椰晔

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
椰，来源于卢多逊的《宋诗》《南水村》，原文：鹦鹉巢时椰结子，鹧鸪啼处竹生孙

烟岭

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烟岭，来源于陆蒙老的《宋诗》《赴官晋陵别端禅师》，原文：烟云半岭见层楼，峥嵘鼇顶蓬宫窄

尉津

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尉津，来源于方回的《宋诗》《赠江东李提学》，原文：西冈李氏自五代，彩棒作尉金沙津

焱彻

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》，原文：舞奏八风芗泽，颂声焱氏遗音

虢鼎

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
虢鼎，来源于张因的《宋诗》《鼎湖》，原文：世传虢略留鼎湖，世传桥山晏神舆

婳远

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

川同

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
川同，来源于陈造的《宋诗》《东庄小留四首 其四》，原文：人将逋客为同社，地与斜川作附庸

缥巡

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》，原文：爱此山中人，缥缈如仙子

闳虢

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
闳虢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：亦惟有若虢叔，有若闳夭，有若散宜生，有若泰颠，有若南宫括

兴童

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
兴童，来源于魏野的《宋诗》《晨兴》，原文：夜长乞待得晨兴，躭睡童犹唤不应

序栾

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
序栾，来源于方岳的《宋词》《八六子》，原文：近来强健，团栾雁序欢声

研垣

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
研，来源于刘跂的《宋诗》《见苏黄邦字韵诗戏示王倅安国二首 其二》，原文：谁能守笔研，心大云何降

璎勤

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
璎，来源于郑清之的《宋诗》《郑德言亲睹洛伽观音相遂依所见绘画朝夕严奉且求赞语敬题其旁》，原文：念中有大士，珠璎百宝结

莲芾

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
莲，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：为爱孤高，结约如莲社

亚纯

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《秋夜思南郑军中》，原文：五丈原头刁斗声，秋风又到亚夫营

芾颜

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芾，来源于刘攽的《宋诗》《送韩玉汝司封奉使两浙闻诸公先分题用池塘生春草园柳变鸣禽字合为十章四句 其四》，原文：亦有甘棠荫，蔽芾如旧春

娥琮

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
娥，来源于白居易的《唐诗》《赞崔氏夫人（幷序○题拟） 一》，原文：亭亭独步□枝花，红脸青娥不是夸

昃怀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昃，来源于独孤及的《唐诗》《奉和李大夫同吕评事太行苦热行兼寄院中诸公》，原文：王程无留驾，日昃未遑歇

箴乘

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
箴乘，来源于王辟疆的《宋诗》《游嵩山联句》，原文：选胜先看记，乘危可作箴

黎楚

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
黎楚，来源于邵雍的《宋诗》《芍药四首 其二》，原文：对花未免须酣舞，到底昌黎是楚狂

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