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牛年宝宝起名用什么字好

何棋誉作者:何棋誉2022-02-17 23:54:10

生肖属:牛,牛是食草动物,喜欢喝水打交道,所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字;牛经常出现在田野、大地、山上,喜欢白天活动,部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字,也很适合用做宝宝名字;牛对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;牛在屋檐下休息,有时候也在田野走动,擅长拉车,部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字,也很适合用做宝宝名字;

牛年宝宝起名用什么字好

虢依

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
虢,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:敢请假道以请罪于虢

檬欢

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

惟莱

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
惟,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 兰陵令》,原文:惟是西門,近郊所植

萄逵

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
萄,来源于方岳的《宋诗》《芙蓉花》,原文:酒鉤送醆推蓮子,燭淚黏盤壘蒲萄

润嫒

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
润,来源于王炎的《宋诗》《贺吴兴郡王生日》,原文:春容秀润

净栗

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
净,来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》,原文:(蔡净云)喻将何比

朴暄

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《送子龙赴吉州掾》,原文:制愁遊學宫,弗讀國朴碑

蕴隆

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
蕴隆,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:旱既大甚,蕴隆虫虫

融芹

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
融,来源于邵雍的《宋诗》《又五首 其二》,原文:許生擅丘壑,融結隨毫端

钥汝

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
钥,来源于吕本中的《宋诗》《晚春即事》,原文:便和那、八八机关,并将匙钥分付

馟芗

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

莱媖

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
yīng女子的美称。
国学点评
莱,来源于吴筠的《唐诗》《酬刘侍御过草堂》,原文:蓬莱水浅何曾隔

决奈

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
决,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三七》,原文:識取前修顯揚事,决科之外有流傳

瞻艾

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
瞻,来源于杜汝能的《宋诗》《丝瓜》,原文:余嘗舍其側,終始得瞻相

戈焘

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
戈,来源于朱熹的《宋诗》《和人都试之韵》,原文:有酒君勿啜,入腸作戈矛

净霜

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
净,来源于范成大的《宋诗》《睡觉》,原文:练净空吟谢郎句

秉璎

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
秉,来源于朱熹的《宋诗》《游天池》,原文:餒也自其分,秉耒耕荒原

什彰

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
什,来源于牟巘的《宋诗》《群羊踏菜畦戏作》,原文:珠璣滿篋群賢什,瓦礫誰收亦謾飄

简桠

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
简,来源于陈昉的《宋诗》《寒食湖上》,原文:闲遥遥唱些道情,醉醺醺打个稽首,抄化些剩汤残酒,咱这愚鼓简子便是行头

徽熹

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
徽,来源于冯山的《宋诗》《偶成》,原文:徽獻凝操書道昌,向來王謝今祇王

萄鹤

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
萄,来源于释义怀的《宋诗》《句》,原文:齋釀蒲萄熟,飛觴不厭頻

沐初

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
沐初,来源于韦应物的《唐诗》《送汾城王主簿》,原文:蘭沐初休曲檻前,暖風遲日洗頭天,濕雲新斂未梳蟬

恣萱

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
恣,来源于徐元杰的《宋诗》《琼林宴恭和御制》,原文:無乃豐隆鬼,恣意撾雷鼓

飖柔

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

曼晶

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
曼,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:晋魏曼多帅师侵卫

澄锦

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
澄,来源于刘驾的《唐诗》《长安旅舍纾情投先达》,原文:澄禪澄禪聽斯言,古也今也行路難

峨崇

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chóng高明宏大。
国学点评
峨,来源于陈瓘的《宋诗》《秦君亭》,原文:軋軋微鳴曉,峨峨迥浸秋

朗悟

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
朗悟,来源于邵雍的《宋诗》《未有吟 其二》,原文:朗悟豁餘悲,清響發長嘯

昉澄

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
昉,来源于强至的《宋诗》《次刘才邵送魏彦成韵》,原文:蓬頭歷齒王霸子,葛帔練裙任昉兒

仲良

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
仲良,来源于张载的《宋诗》《八翁吟十首 其五》,原文:方外詩豪張仲良,義風今日更誰雙

芷勰

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
芷,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其五四》,原文:相逢小坐芷花秋,絕勝揚鞭并與幽

律淅

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
律,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂三十首 其二四》,原文:詩律吾將問,心期孰與親

时茉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
时,来源于郑在德的《唐诗》《柘枝舞(题拟)》,原文:上元灯火佳时

淑缔

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
淑,来源于陆游的《宋诗》《新酿熟小酌索笑亭》,原文:不道东州,更香霏情淑

艾桦

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
艾,来源于周文的《宋诗》《句》,原文:銅匜艾納翠氤氳,六六屏山酒半醒

蔻阮

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
蔻,来源于薛能的《唐诗》《汉庙祈雨回阳春亭有怀》,原文:豆蔻娇春,烟花羞暖,物华渐嘉

芨帧

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

邵洵

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
邵,来源于辛弃疾的《宋词》《最高楼》,原文:同治《湖南通志》卷二十《山川》收作尚顏《邵州甘雨歌》,未詳有他據否,今不取

童漳

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
童,来源于朱熹的《宋诗》《送许顺之南归二首 其二》,原文:衝雨出門去,役役媿童僕

瑄种

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
瑄,来源于赵善庆的《元曲》《中吕・山坡羊燕子》,原文:虛次停垂佩,登壇儼奉瑄

墨之

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
墨之,来源于陆游的《宋诗》《七月下旬得疾不能出户者十有八日病起有赋》,原文:礼之于正国也:犹衡之于轻重也,绳墨之于曲直也,规矩之于方圜也

固萄

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
固,来源于晁逈的《宋诗》《句 其二二》,原文:求來皆有應,不信固難誇

熙茶

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
熙,来源于王令的《宋诗》《赠慎东美伯筠》,原文:采采籬下菊,熙熙白首交

焱飖

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
焱,来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》,原文:舞奏八風薌澤,頌聲焱氏遺音

明纶

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
明,来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其四》,原文:乞與諸方拄杖頭,黑黑明明三八九

礴荑

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
礴,来源于李建勋的《唐诗》《爱敬寺(句)》,原文:亂離海上多簪紱,槃礴風前卸馬羈

谦仲

拼音五行释意
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
谦,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 转位归(《大正》本、《偈颂》作「回机」)》,原文:将牌印捧到尊席,多谦让苦辞推

奘纮

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
奘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》,原文:129 奘,驵也

爕易

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

简澎

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,专任有功,以征不义

才淑

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
才淑,来源于吴泳的《宋诗》《寿某翁》,原文:才淑隨廝養,名賢隱鍛鑪

蔷真

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
蔷,来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》,原文:记取明年,蔷薇谢後,佳期应未误行云

崎晠

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
崎,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 旗台胜境》,原文:斷續小橋艱跋涉,崎嶇絕磴費躋攀

忆町

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
忆,来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》,原文:携赏处,空追忆

皓濡

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皓,来源于韦骧的《宋诗》《和春晚过幽谷口占》,原文:秋月照白璧,皓如山陰雪

沧峨

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
沧,来源于赵蕃的《宋诗》《读吕益卿所寄诗编明日四月一日也》,原文:沧波莫浪游

合札

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
合,来源于徐侨的《宋诗》《即事》,原文:使君才具合经纶

桔品

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
桔,来源于毛滂的《宋词》《武陵春》,原文:自崆峒麦熟,耕犊满、桔槔闲

诀洌

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
诀,来源于李致远的《元曲》《挂玉钩・爱杀槎头缩项鳊,皆上金盘荐;笑杀池中并蒂莲,未许东风见。》,原文:传家自得长年诀,安用人祈鹤与松

珈畚

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
珈,来源于丘为的《唐诗》《伤河龛老人[一]》,原文:明珠蹙袿裾,雜寶裝簪珈

钏旨

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
钏,来源于许及之的《宋诗》《次转庵圣花韵》,原文:卷珠帘、尽日笙歌,盛集宝钗金钏

轼易

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
轼,来源于张耒的《宋诗》《东池》,原文:泥轼仙翁,当时此夕,正梦投怀燕

渝鉴

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
渝,来源于释惟凤的《宋诗》《寄希昼》,原文:揭數授里正,俾後不可渝

椰瑥

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
椰,来源于申屠月巖的《宋诗》《李山人所居》,原文:試問何樣人,身如椰子大

莱骅

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
莱,来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其二》,原文:还知道,上蓬莱稳路,八表神游

昊骃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
昊,来源于王禹偁的《宋诗》《寓直偶题》,原文:但願華筵對晴昊,年年領袖百花春

淮町

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淮,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:此淮出桐柏,彼汴來崑崙

珈旬

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
珈,来源于曾巩的《宋诗》《送刘医博》,原文:磬石無虛勒,笄珈不復晨

圭箴

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
圭,来源于王十朋的《宋诗》《州治有忠献堂以韩魏公始生得名废于俗吏更以清暑今复之》,原文:海神推浪上蓬萊,天漢回波浸圭璧

怡琮

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
怡,来源于王昌龄的《唐诗》《闺怨》,原文:任運騰騰無所依,閒游長坐性怡怡

本煦

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
本,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:74 羽本,谓之翮

桓境

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
桓,来源于吴芾的《宋诗》《同日和黄繁昌韵》,原文:漳濱卓犖桓公健,盛德由來必有鄰

梁桠

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
梁,来源于无名氏的《元曲》《醉太平・汉钟离本是个帅首,蓝采和是个俳优。悬壶子本不曾去沽酒,铁》,原文:自君之出矣,梁塵靜不飛

莞冬

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
莞,来源于林希逸的《宋诗》《题刘某诗集》,原文:道人衡氣機,筆墨付一莞

楹泱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
楹,来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 一》,原文:將成萬壽千楹搆,故遣雙蓮一夜開

自潜

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
自潜,来源于王得益的《宋诗》《送张无梦归天台》,原文:人爲曲江秀,花自潜溪移

敏灏

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
敏,来源于王洋的《宋诗》《吉父用晁恭道韵作诗谢同会次韵》,原文:君侯資敏達,而以古自繩

楚仟

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
楚,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》,原文:平铺心地有天知,楚楚生兰茝

由秭

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
由,来源于杨万里的《宋诗》《过金沙洋望小海》,原文:仲由剛協力,曾點志同時

翙薏

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

莞阮

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
莞,来源于王灼的《宋诗》《拾诸公余韵赠辉禅师兼奉答勾龙伯秋谒广利辉禅师 其二》,原文:白頭老令能知此,莞爾相撩意未平

曙莞

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
曙,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 夏凉泉》,原文:伐鼓放船落星渚,争曙鳬鴻集儔侣

峨追

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
峨,来源于李若水的《宋诗》《次颜博士游紫罗洞五首 其五》,原文:岷峨如許碧,强欲爲人妍

策潭

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
策,来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》,原文:射策亦何爲,春卿遂聊輟

涌皓

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
涌,来源于程敦厚的《宋诗》《句 其九》,原文:红未涌,青已露,白都晞

炅袤

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
炅,来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》,原文:方口秀眉編貝齒,瞭然炅炅雙瞳子

映仑

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
映,来源于从谂的《唐诗》《送凌行婆颂》,原文:追碧被層顛,靈姿映大千

瞻浩

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
瞻,来源于白居易的《唐诗》《听曹刚琵琶兼示重莲》,原文:鼎湖瞻望遠,象闕憲章新

旭鹄

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
旭,来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》,原文:瑞鑑紅摇旭,香罌碧裊昏

泱影

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泱,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:不知陽和氣,泱漭于空虛

沉濡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
沉濡,来源于喻良能的《宋诗》《题太白祠堂 其一》,原文:其妻始就擒,抱子俱沉濡

懿重

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
懿,来源于赵抃的《宋诗》《次韵三司蔡襄芦鴈獐猿二首 其二》,原文:禰宮增懿典,皇冊薦威神

慕慈

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
慕慈,来源于张扩的《宋诗》《奉和朱新仲祠部六月晦日省宿用白乐天诗无波古井水有节秋竹竿十字为韵 其一》,原文:先親愛我讀書聲,追慕慈顔涕每傾

媛槿

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
媛,来源于吴亿的《宋词》《烛影摇红》,原文:空泪落、婵媛女

熹蔳

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
熹,来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》,原文:浩歌歸去來,熹微恨晨暉

津纾

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
津,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜鹃》,原文:斜臨楊柳津,靜下鸕鷀侶

箪仟

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
箪,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其二七》,原文:箪瓢不减万锺豪

姿昼

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
姿,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:愛爾竹柏姿,爲予寒不折

皤町

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
皤,来源于释慧远的《宋诗》《盐官和尚赞》,原文:人到蒼皤方覺老,天無紅綠不成春

益憧

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
益,来源于陆游的《宋诗》《卯酒径醉走笔》,原文:日坐四益堂,濡染助涵養

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