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牛年男宝宝起名田博轩好吗

宋烊楚作者：宋烊楚2022-02-18 14:18:10

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛年男宝宝起名田博轩好吗

恣逊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
恣，来源于释宝昙的《宋诗》《次韵李太博书羽扇亭二首 其二》，原文：曉景澹無際，孤舟恣迴環

嵘泷

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵘，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一一》，原文：城头杰观峥嵘，重阑下瞰苍龙脊

棋琰

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
棋，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其二》，原文：玉局弹棋无限意，缠绵

砚萱

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
砚，来源于陈造的《宋诗》《次韵朱秀才二首 其二》，原文：古砚玄香，名琴绿绮，土釜黄芽

和荣

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
和，来源于陈普的《宋诗》《咏史 顾荣》，原文：太和元氣，逝者如斯

葆漳

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
葆，来源于王铚的《宋诗》《送僧秀游海上诸山》，原文：團團羽葆盖，疊疊繡熏籠

远易

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
远易，来源于周季的《宋诗》《题玉川碾茶图》，原文：江南人远易销魂

什储

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
什，来源于罗公升的《宋诗》《乙酉元日游长春宫奚真人所居之地雕砌文础皆汴都宫殿旧物》，原文：開編掇風什，灑翰落霜筠

燮启

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
燮，来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》，原文：折衝聲色外，燮理冕旒前

德岭

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
德，来源于卢祖皋的《宋词》《水龙吟》，原文：康公之德，寅亮孔碩

昂舟

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昂，来源于冯时行的《宋诗》《谢景濬卿东州名士未曾倾盖因僧悟策有诗寄余臭味不殊千里同契望风增感作诗写怀一首寄谢》，原文：寇謙酌我次翁狂，如魚聽曲首低昂

炜垣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

仲仁

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
仲仁，来源于释清远的《宋诗》《题徐四翁壁》，原文：誰其畫者陸仲仁，遠紹乃祖高無倫

涧赫

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
涧，来源于姜夔的《宋诗》《次韵鸳鸯梅 其一》，原文：临涧水，弄清照

弛湫

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
弛，来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》，原文：十年未弛負，半世不黔竈

霄馠

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霄，来源于葛立方的《宋诗》《四绝赠马浩然法师 李筌吴真君》，原文：九霄新漢邸，萬目注梁臺

泊偕

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
泊，来源于晓峦的《唐诗》《句》，原文：晚泊水邊驛，柳塘初起風

绡秉

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
绡，来源于罗孝芬的《宋诗》《蹑云亭》，原文：轻绡泪痕，急雨冲花阵

纬晃

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
纬，来源于孔平仲的《宋诗》《学舍》，原文：络纬催凉，断虹收雨，庭梧报秋

琮伽

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
琮，来源于张耒的《宋诗》《偶成》，原文：雲門孤竹，蒼璧黃琮

季炜

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
季，来源于苏轼的《宋诗》《月华寺》，原文：季春已一日，寒氣猶襲人

德峰

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
德峰，来源于王昌龄的《唐诗》《横吹曲辞 出塞 二》，原文：文澗瀉潺潺，德峰來壘壘

棕筝

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
棕，来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》，原文：聊除咂膚厄，諒豈棕拂能

晏阑

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
晏，来源于刘宰的《宋诗》《和陈倅校书惠诗》，原文：午日風光復晏陰，軒昂未許歲華侵

凌玮

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
凌，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凌人掌冰正，岁十有二月，令斩冰，三其凌

禹璋

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
禹，来源于薛师石的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：纔衝霰雪游梁苑，便逐風雷化禹門

勋峨

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
勋，来源于翁蒙之的《宋诗》《华胜寺题壁》，原文：柱杖篮舆诗卷里，尚小东山勋业

柃什

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于王质的《宋诗》《观政堂成上黄少誉二首 其一》，原文：雲夢吞什伯，坐映黄陂小

淖琥

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淖，来源于释守卓的《宋诗》《赞达磨》，原文：淖糜方自養，未敢憶南烹

林蓬

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
林，来源于杨万里的《宋诗》《芗林五十咏 兰畹》，原文：松滋縣西竹林寺，苦竹林中甘井泉

航圣

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
航，来源于张耒的《宋诗》《早春》，原文：便撑舟野水，出航巨海，有官鼎鼐，无地楼台

绚旬

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

瀚永

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
瀚，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：蒐兵臨瀚海，郡縣裂姑臧

珉爕

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
珉，来源于徐积的《宋诗》《感秋和张文潜 其二》，原文：莫留毫髮恨，作頌勒堅珉

权骥

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
权，来源于崔国辅的《唐诗》《从军行》，原文：权且将时光待，咫尺的功圆行满，独步上天台

忻缥

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
忻，来源于姚勉的《宋诗》《小浆题壁用赵信国韵 其一》，原文：始恨經年別，還忻此夜期

瀚溯

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瀚，来源于释居简的《宋诗》《秋夜》，原文：何因別奮陳湯策，北逐天驕瀚海居

择萧

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
择，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：夫人使下大夫劳以二竹簋方，玄被纁里，有盖，其实枣蒸栗择，兼执之以进

炔固

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

旖旨

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
旖，来源于武则天的《唐诗》《郊庙歌辞 武后明堂乐章 配飨》，原文：小芙蓉，香旖旎，碧玉堂深清似水

榷夷

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
榷，来源于何仲举的《唐诗》《句》，原文：我無膚寸能，强顔榷茶課

种柏

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
种柏，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(第五伦云)为你在此筑垒坟墙，栽松种柏，百日有余，小官奏知圣人，特来宣命

严涌

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
严，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：秋既先戒以白露兮，冬又申之以严霜

勘炯

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
勘，来源于华岳的《宋诗》《狱中责廷尉 其二》，原文：随汉走怎说三贞九烈，勘奸情八棒十挟

粹庆

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
粹，来源于贯休的《唐诗》《送黄宾于赴举》，原文：堂堂太尉實異稟，風質粹美和而威

渭恽

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
渭，来源于许景衡的《宋诗》《次韵戴禹功游浄梵退居》，原文：悲哉渭水濱，空抱歲寒姿

砺圭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩箴、管、线、纩，施縏帙，大觿、木燧、衿缨，綦屦

情茯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
情，来源于刘攽的《宋诗》《秋过荐福院竹亭 其一》，原文：天地無情豪傑盡，西風顛倒若爲情

莱融

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
莱，来源于司马光的《宋诗》《和白都官见赠》，原文：收拾蕪莱成院落，

炅桦

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

浩筠

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
浩，来源于范成大的《宋诗》《重九日行营寿藏之地》，原文：邊聲不可聽，歸思浩無窮

正粤

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
正，来源于释子淳的《宋诗》《和净因老师渔父词 其二》，原文：正千山雪尽

峨文

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
峨文，来源于韩淲的《宋诗》《东山》，原文：雙峨文會友，生意藹如春

洛馚

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
洛，来源于周弼的《宋诗》《送人还姑苏》，原文：驅車入京洛，藩鎮皆達官

庚蕋

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
庚，来源于曾丰的《宋诗》《题疏山一览亭》，原文：明朝西現長庚星，芒寒色正占千齡

馠种

拼音五行释意
馠hān木芳香。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于韩淲的《宋诗》《春山看红梅》，原文：(旦上，云)孔目你不知，孩儿下学来吃饭，被这先生骂孩儿是没爷业种，又骂我是寡妇，好无礼也

川楣

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
川，来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿曾佥判 其一》，原文：醉領玉川子，夜入支公院

憬灿

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

屿烟

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
屿，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 后念非圣》，原文：草树萦回岛屿，杳霭数峰低

滔炔

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
滔，来源于王质的《宋词》《浣溪沙》，原文：年滔滔不反，貌駸駸已蒼

桑奥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
桑，来源于赵蕃的《宋诗》《文显和答旦字韵诗再用前韵寄文显》，原文：採桑畏日高，不待春眠足

硝稷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

籍荏

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
籍荏，来源于郑刚中的《宋诗》《广南食槟榔先嚼蚬灰蒌藤叶津遇灰藤则浊吐出一口然后槟榔继进所吐津到地如血唇齿颊舌皆红初见甚骇而土人自若无贵贱老幼男女行坐咀嚼谓非此亦无以通殷勤焉于风俗珍贵凡姻亲之结好宾客之款集包苴之请托非此亦无以通殷勤焉余始至或劝食之槟榔未入口而灰汁藤浆隘其咽嗽濯踰时未能清赋此长韵》，原文：一通金閨籍，荏苒潘鬢霜

粤骃

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
粤，来源于汪藻的《宋诗》《题伯禹给事漫吾亭》，原文：暫辭鴛鷺出蓬瀛，忽擁貔貅鎮粤城

畅昭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
畅，来源于陈造的《宋诗》《次韵张司户 其一》，原文：莫笑诗狂饮畅

佐戎

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
佐戎，来源于葛天民的《宋诗》《湖村晚兴》，原文：三佐戎旃換朱紱，一辭蘭省見清秋

隋种

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
隋，来源于张籍的《唐诗》《不食仙姑山房》，原文：（《隋書》卷二十五《地理志中》）

戈棋

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
戈，来源于刘言史的《唐诗》《代胡僧留别》，原文：戈矛巡霧夕，鐃鼓宴蕭晨

珈爕

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
珈，来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》，原文：茹粲鹽酪空，解釧與笄珈

鉴茂

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鉴，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)《春秋》以褒贬为辞，敦典庸礼，命德讨罪，世道之兴亡可鉴

晳晷

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

淖资

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淖，来源于白居易的《唐诗》《酬思黯相公晚夏雨后感秋见赠》，原文：世沉淖而难论兮，俗岒峨而嵾嵯

绍灿

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

崇昱

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
崇，来源于吴镒的《宋诗》《送客香山寺》，原文：長城賢已遠，惟嶽峻方崇

屹旎

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
屹，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/乡饮酒礼》，原文：屹彼嘉壇，赤伏始屆

昙桢

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

良冬

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
良，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《刘衮》，原文：何當結良朋，講習取諸兌

粹郅

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
粹，来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》，原文：遺我詩兩章，意古音粹美

休谊

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
休，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其七》，原文：(正末云)休开门

苓凝

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
苓，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 夏日田园杂兴十二绝 其九》，原文：書因遣僕馱黄檗，詩許登山斸茯苓

轶芗

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

允储

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
允，来源于唐士耻的《宋诗》《时贤明鉴裁》，原文：主鬯之重，允屬賢明

蘅萧

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
蘅，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其五》，原文：蓮枝未長秦蘅老，走馬馱金斸春草

卫沧

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
卫，来源于毕仲游的《宋诗》《读县父诗榜》，原文：秋，公至自伐卫

岐执

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
岐，来源于羊士谔的《唐诗》《忆江南旧游二首 一》，原文：圓覺著于品，岐伯峻其證

鸯禹

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
鸯，来源于秦观的《宋词》《临江仙》，原文：几时得笑吟吟春日鸳鸯效

自恒

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
自，来源于张栻的《宋诗》《谢邢少连送葡萄豆蔻栽 其二》，原文：自美亦自惡，貴賤吾不知

葭冬

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
葭，来源于方回的《宋诗》《次韵徐赞府蜚英八首 其五》，原文：翳蒹葭兮飫稻粱，虞舜作樂夔在堂

淖绎

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淖，来源于苏辙的《宋诗》《东轩长老二绝 其二》，原文：泥淖停牛屋，風埃坐簀床

晷舟

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
晷，来源于曾开的《宋诗》《李伯纪丞相挽诗 其五》，原文：緝熙虛敞薰颸細，清燕深明晝晷長

熙兆

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
熙，来源于王十朋的《宋诗》《赵仲永和胡正字竹诗见赠用韵以酬》，原文：蜀国熙熙冬令杪

忻偕

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
忻，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百》，原文：幸承三聖餘，忻屬千年始

澧琰

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
澧，来源于张耒的《宋诗》《韩信祠》，原文：漫使楚囚臨澧浦，難教漢使識河源

炔桠

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

慷烽

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
慷，来源于吴融的《唐诗》《淛东筵上有寄》，原文：邑有從事賢，聞之重慷慨

睿椰

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
睿，来源于刘敞的《宋诗》《梅》，原文：睿智天攸縱，章程日又新

冶炔

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
冶，来源于谢翱的《宋诗》《寄东白许元发》，原文：疑此冶容詩所忌，故將樛木比綢繆

桑琮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
桑，来源于皮公弼的《宋诗》《句》，原文：溝塍墮微溜，桑柘含疎煙

卫淄

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
卫，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，六月，卫侯朔入于卫

澎允

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澎，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 秋月楼》，原文：因呼小青翰，放留舞澎湃

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