logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

正月初十宝宝起名

何瑚作者:何瑚2022-02-19 00:33:10

正月初十宝宝起名

与奘

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
与,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:于伐与战,败也

笠盂

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
笠,来源于赵蕃的《宋诗》《读东湖集二首 其二》,原文:蓴羹懷笠澤,鶴唳憶華亭

憧朗

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
憧,来源于仇远的《宋诗》《五更 其一○》,原文:從何求故步,往返自憧憧

矗情

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
矗,来源于王贞白的《唐诗》《太湖石》,原文:矗天柳色新條改,垂地藤陰舊迹留

储潜

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
储,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:衣摄叶以储与兮,左袪挂于榑桑

齐南

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
齐南,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:公会吴子、邾子、郯子伐齐南鄙,师于鄎

昭鉴

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
昭,来源于张先的《宋词》《定风波令・定风波》,原文:却教爲後恥,昭帝遠和親

栗津

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
栗,来源于朱敦儒的《宋词》《相见欢》,原文:栗留啄椹桑葉老,科斗出畦新稻齊

意町

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
意,来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》,原文:厌厌意、终羞人间

忻樨

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
忻,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其二》,原文:白首自忻丹桂在,詩名已得四方傳

治翡

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
治,来源于齐己的《唐诗》《秋夜听业上人弹琴》,原文:治生且耕鑿,只有不關渠

烯孝

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
孝,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 如存亭》,原文:爾室何不安,爾孝無與齊

珈翎

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《将至浯溪简同行》,原文:舊宅鄰三徙,新恩副六珈

馟棹

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
棹,来源于晁端礼的《宋词》《雨中花・夜行船》,原文:棹横春水渡,人凭赤阑桥

沧瑹

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沧,来源于李流谦的《宋诗》《秋怀》,原文:世事浮云山万变,只有沧江横月

搦泯

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
搦,来源于马致远的《元曲》《江州司马青衫泪・金盏儿》,原文:腰枝一搦东风摆,谪仙女临凡界

忆域

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
忆,来源于徐积的《宋诗》《卖药仙》,原文:忆在双莲池上听

晟泷

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

桑奕

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
桑,来源于吴璋的《宋诗》《句 其八》,原文:舊栽奴橘老,新刈女桑肥

棠采

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棠,来源于释文珦的《宋诗》《忘己》,原文:棠梨芳意多,頗惜歲晼晚

炜越

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
炜,来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》,原文:锵锵鸣玉佩,炜炜照金莲,杳蔼云裘

桅汶

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
桅,来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》,原文:東都車馬苦飛霾,南國桅帆喜過淮

尚珲

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
尚,来源于任希夷的《宋诗》《扈从朝献四首 其四》,原文:多雅尚,少时情

旒齐

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
旒,来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》,原文:虛白生臺榭,寒光入冕旒

运楚

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
运,来源于陈造的《宋诗》《送吴子隆节推之官信州五首 其五》,原文:帝居壮丽,皇家熙盛,宝运当千

戍华

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
戍,来源于牟巘的《宋诗》《赵君宝宣慰别三十五年矣末由再晤近张倩仲实转似西湖诗图乃知吟啸湖山之乐辄为五诗奉答 其二》,原文:莫道功勳細,將軍昔戍師

璐纮

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
璐,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元素野步》,原文:萬釘寶璐價連城,賜敕初宣上不名

章伦

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
章,来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》,原文:連露乞骸章,不待七十削

泉普

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泉普,来源于释宝昙的《宋诗》《与陈大监乞米》,原文:(《景德傳燈錄》卷十、《五燈會元》卷四)(按:《五燈會元》以此首爲南泉普願作,而以南泉之作爲景岑作,似誤

粤岭

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
粤岭,来源于刘敞的《宋诗》《晒书》,原文:香引春风在手,似粤岭闽溪,初采盈掬

烟璆

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
烟,来源于袁说友的《宋诗》《壁画竹鹤》,原文:云淡水寒烟暝

境榆

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
境,来源于吕陶的《宋诗》《送文达甫赞善》,原文:爲依爐峰住,境勝增道情

杉兆

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
杉,来源于黄人杰的《宋词》《临江仙》,原文:杉風忽然起,飄破步虛詞

榷缎

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
榷,来源于徐元杰的《宋诗》《赠日者杨应斋》,原文:且將酒貨遷詩料,休問榷場通未通

馚征

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
征,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵吉老十小诗 其六》,原文:饑窘自相噉,刀兵競相征

睿琮

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
睿,来源于林景熙的《宋诗》《冬青花》,原文:恭惟吳季子,夙稟明睿姿

茗霄

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
茗,来源于洪迈的《宋诗》《清閟堂》,原文:新茗瀹雲濤,迥勝酒新醡

馥箬

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
馥,来源于上官昭容的《唐诗》《游长宁公主流杯池二十五首 十六》,原文:俎豆有馥,粢盛絜豐

阔乘

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
阔,来源于杜光庭的《唐诗》《投龙颂》,原文:一片飞来红叶阔,细看来、上有双鸾句

子皙

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
子皙,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:子皙怒,将伐伯有氏,大夫和之

中涔

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
中,来源于李之仪的《宋诗》《寄范七平凉有一优者颇相似每见即与从容聊遣吾思之不能已也》,原文:红明绿暗中

婴零

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
婴,来源于张耒的《宋诗》《正月八日坐局沽酒》,原文:公孙婴齐如晋

璨宛

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
璨,来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其一二》,原文:浩露添璀璨,明蟾坐發揮

猷里

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
猷里,来源于虞俦的《宋诗》《闻六月十五日厅屋以二绝句寄衢 其二》,原文:萬艘潭匯嘉猷里,分洛疏伊盡北馳

钧庆

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
钧,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:其实一升,重一钧,其声中黄钟之宫,概而不悦

茗齐

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
茗,来源于周南的《宋诗》《丘都督枢密挽章 其一》,原文:赤脚知吟苦,時將山茗煎

治奥

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
治,来源于岳珂的《宋诗》《黄鲁直真一酒诗帖赞》,原文:遂除芸省郎,出治江上縣

川翩

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
川,来源于释正觉的《宋诗》《妙禅人出丐求颂》,原文:满月当空川晃晃

笈焱

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
笈,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 曹腾》,原文:博學多聞予所仰,喜君携笈過衡茅

冕尹

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
冕,来源于余翼的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:既無閥閱門,常嫌冠冕累

尧昼

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
尧,来源于邵雍的《宋诗》《当断吟》,原文:嘉平时候,算尧阶叶,才方开六

鸢篁

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
鸢,来源于李纲的《宋诗》《次韵廷俊纪药圃小集见赠之作》,原文:容室中间分明见,暮鸢飞、不尽天空阔

湲宗

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
湲,来源于郭震的《宋诗》《句 其一》,原文:因之問楚水,弔屈幾潺湲

匡琝

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
匡,来源于张先的《宋词》《贺圣朝》,原文:一上巍峰獨枕流,匡山爽氣爲君收

霖婕

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
霖,来源于杨显之的《元曲》《郑孔目风雪酷寒亭・金盏儿》,原文:爲霖自可成農歲,何用興師遠伐邢

碧择

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
碧,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:请君听唱碧云词

颖祺

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
颖,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:这些儿、颖脱处,高出书卷

缃浦

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
缃,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:乍见缃蕤间琅叶

言景

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
言景,来源于司马光的《宋诗》《圣俞惠诗复以二章为谢 其一》,原文:村疃多幽趣,誰言景象稀

颜致

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
颜,来源于顾敻的《唐诗》《临江仙 一》,原文:明年应更胜今年,但只恐、朱颜暗老

纴兹

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
兹,来源于项安世的《宋诗》《寿母生朝四首 其二》,原文:瘴山旱無雨,憔悴兹不足

真朴

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
真朴,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十三》,原文:我愛安世真朴忠,匿名遠世歸至公

宣凌

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
宣,来源于许浑的《唐诗》《送黄隐居归南海》,原文:我有一葉舟,可釣宣溪魚

媵郄

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
媵,来源于赵汝湜的《宋诗》《敬和九锁步虚词 朝元锁》,原文:卫人来媵

资嵊

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
资,来源于华岳的《宋诗》《寄张舍人》,原文:况地望既华,天资更伟,云骥行空

远亘

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
远,来源于释正觉的《宋诗》《礼五祖大满禅师塔》,原文:边堠远,置邮稀

蕾礼

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
蕾,来源于江心宇的《宋诗》《三禽言 其一》,原文:江梅喜我來,蓓蕾敷南枝

谒昉

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》,原文:则他那谒朱门缘木求鱼,则这书中自有他这黄金屋,将我久困在红尘路

誉妍

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
誉,来源于林泳的《宋诗》《读关尹子》,原文:谢安石多曾称誉,夏黄公聊得充饥

彰泷

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
彰,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:59 黼,黻,彰也

绘域

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

尧淑

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
尧,来源于元淳的《唐诗》《寓言(见韦庄《又玄集》卷下。按《全唐诗》卷七百二十三作李洞诗,诗与此同。又《全唐诗》卷八百五载元淳此诗前二句,今据《又玄集》,验作元淳诗为是。)》,原文:殃民者,不容于尧舜之世

琀玮

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评

豫夕

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
豫,来源于刘攽的《宋诗》《南宫锁宿戏题》,原文:人生難豫期,神理無終否

礼翙

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
礼,来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》,原文:介礼辞,听命

壹真

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
壹,来源于朱熹的《宋诗》《句 其二》,原文:還有一般勝趙壹,囊中猶貯御書錢

炫珵

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
炫,来源于史弥宁的《宋诗》《双清楼赋水云分韵得斋字》,原文:九微燈炫轉,七寶帳熒煌

乘曦

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
乘,来源于陈克的《宋诗》《与叔易过石佛看宋大夫画山水》,原文:(見宋楊伯嵒《臆乘》)

诏未

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
诏未,来源于钱起的《唐诗》《天门谷题孙逸人石壁》,原文:看看宣诏未央宫,草诏侍宸极

逸鸿

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
逸,来源于释居简的《宋诗》《寄严州陆使君》,原文:逸思乃天縱,微才應陸沈

渝艺

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
渝,来源于杨宾言的《宋诗》《挽胡季昭》,原文:施爲多近古,恬澹不渝初

书瑚

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
书,来源于韩元吉的《宋诗》《送马庄甫摄幕鄱阳用赵文鼎韵》,原文:怕知鸿雁到,带书否

麒昉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
麒,来源于张载的《宋诗》《登岘首阻雨 其一》,原文:衡岳三麒麟,各振黃鍾音

珹晋

拼音五行释意
chéng玉名。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
晋,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:晋侯使士□来聘

乔倾

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:星罗羽卫登乔岳,亲告禅云亭

兆虞

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
兆,来源于苏辙的《宋诗》《和迟田舍杂诗九首 其八》,原文:早睹玄珠形兆

箩嫣

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

宸越

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
宸,来源于金履详的《宋诗》《进退格送苏金华解官东归》,原文:天暉臨幄,宸衛森峙

雅灵

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
雅,来源于黄庭坚的《宋诗》《出迎使客质明放船自瓦窑归》,原文:主人雅兴徜徉

卓峨

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
卓,来源于岳珂的《宋诗》《闻陈元履除诸军审计司》,原文:卓卓正憲祠,蒸嘗猶定省

冉澄

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
冉,来源于杨景贤的《元曲》《十二月》,原文:冉冉春盤行細綠,泠泠臈琖瀉空清

稽嶂

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
稽,来源于陈杰的《宋诗》《冬至前七日青崖分送新历》,原文:齐稽首

舸瑥

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
舸,来源于周密的《宋诗》《飞来峰》,原文:蘭陵使君下齋舸,都門送客冠蓋傾

夕意

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
夕意,来源于卢照邻的《唐诗》《鼓吹曲辞 芳树》,原文:悄悄今夕意,鳥影馳隙間

浚渌

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
浚,来源于王阮的《宋诗》《湖南道中三首 其二》,原文:浚嶺有朝雨,北窗生夜涼

霏蕾

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
霏,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》,原文:輕寒漠漠雨霏霏,春院人閑半掩扉

亦筝

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
亦,来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》,原文:出门亦如之

筠庭

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
筠,来源于刘宰的《宋诗》《用前五字韵趣刘圣与建第》,原文:晨風獵獵卷書堂,坐愛松筠耐雪霜

缎纬

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

梁濡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
梁濡,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:君恩一再知難報,誰賦維梁濡翼鵜

智能宝宝起名

国学起名网由唐叔创立,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的著名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期开始深入研究国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学有着精深的造诣。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估形、音、义,并充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家