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宝宝起名跟笔墨纸砚有关

陈苡援作者：陈苡援2022-02-19 17:24:10

宝宝起名跟笔墨纸砚有关

翎荣

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《独过知津阁二首 其二》，原文：三年令小邑，野鶴剪翎羽

语晤

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
语，来源于薛道光的《宋诗》《又诗一首》，原文：赋药才高，题琼语俊

宸沛

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宸，来源于释慧晖的《宋诗》《偈十首 其四》，原文：欲知形勝盡，都在紫宸看

尉承

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
尉，来源于韩淲的《宋诗》《横山堂小酌》，原文：故人是邑尉，過客駐征軒

礼苓

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：乃申尔服，礼仪有序

沛影

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
沛，来源于赵师秀的《宋诗》《书李氏园亭》，原文：屋瓦砉劃遭擊撲，居人顛沛，行道錯愕

武馚

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
武，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「相向」，武億錄作「相尚」

稽朴

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
稽，来源于释允韶的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：明朝會稽脚，已著邕州

鸢奈

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
鸢，来源于王起的《唐诗》《答广宣上人》，原文：飞鸢跕跕曾见，底事又重来

良年

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
良年，来源于储光羲的《唐诗》《射雉词》，原文：身世無營策最良，年來幽事不多忙

堇亭

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
堇，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：125　齧，苦堇

榭壹

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
榭，来源于陈宓的《宋诗》《山寺》，原文：却幸開樽得雲榭，不妨攜客上星橋

茗邵

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
茗，来源于姜特立的《宋诗》《闲赋》，原文：日閒剖茗碎鸞鳳，霜清把酒傾醍醐

淅竺

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：夏祝淅米，差盛之

熹昃

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
熹，来源于张潮的《唐诗》《江南行》，原文：曉色熹微麥隴間，杖藜徐步扣禪關

湛尹

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
湛，来源于陈元光的《唐诗》《晓发佛潭桥》，原文：峴山猶得擬，湛輩肯容不

仑栎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
仑，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：织皮昆仑、析支、渠搜，西戎即叙

泯琦

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
泯，来源于刘攽的《宋诗》《送王兖州》，原文：鰲首虛亭未泯滅，騷人古意無終窮

仪恺

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
仪，来源于赵文的《宋诗》《伤逝三首 其二》，原文：铸金九牧天仪，绀殿矗千楹

娄繁

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
娄，来源于陆游的《宋诗》《连日往来湖山间颇乐即席有作》，原文：爰娄在师之外

知媛

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
知，来源于方回的《宋诗》《为黄仲宣赋山中四章章四句 其一》，原文：（審知

粤燏

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

巡缎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
巡，来源于赵文的《宋诗》《双雁吟》，原文：逡巡便是兩三軀，不似畫工虛費日

术皖

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
术，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

暖瞻

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
暖瞻，来源于林季仲的《宋诗》《题外兄毛国器壁》，原文：華綈藉暖瞻宸几，甘露浮香入賜杯

岭瑹

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
岭，来源于韩元吉的《宋诗》《郑守用前韵见示因亦和答四首 其二》，原文：岭头拭目望龙安，更在云烟遮断处

思桅

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
思，来源于许景衡的《宋诗》《和杨时可赠吴子厚》，原文：拥衾思旧约

斌暌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
斌，来源于刘敞的《宋诗》《戯呈府公》，原文：斌哉公兮

溯欢

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
溯，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 蔊头》，原文：三十六梯树杪，溯空遥想登临

久韶

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
久韶，来源于杨冠卿的《宋诗》《麻姑之东涉千堆垅至射亭宿黄氏新馆》，原文：武水直疑龍卧久，韶山時想鶴歸來

诗玉

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
诗玉，来源于宋方壶的《元曲》《尾声・说与你个冯魁耐心听：俺两个喜孜孜俏语低声，你在那蓝桥下细寻》，原文：乃举酒赋诗，玉鳞霜蟹，是中风味偏美

殷婳

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
殷，来源于李新的《宋诗》《自西县趋南郑道中杂咏三首 其一》，原文：殷勤爲傳語，日夕念攜手

烊珹

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

鉴洛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
鉴，来源于汪元量的《宋诗》《华清池》，原文：苻融不敢自专，乞公子尊鉴不错

勉竣

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
勉，来源于刘师道的《宋诗》《句 其六》，原文：汝今其勉旃，經史須涉獵

坤兴

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
坤，来源于王建的《唐诗》《上李吉甫相公》，原文：雨露遺幽谷，乾坤占一丘

闰僖

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

颖娅

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
颖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：己亥，与楚师夹颖而军

皖丁

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
皖，来源于陈巖的《宋诗》《凤皇岭》，原文：皖水望番禺，迢迢青天末

芾识

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
芾，来源于孔平仲的《宋诗》《古来》，原文：憑熊曾識棠陰芾，睎驥何堪粃政揚

莹晣

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
莹，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制除夜 其二》，原文：蝉翼衫儿，薄冰肌莹，轻罩一团香雾

炳鉴

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
炳，来源于郑刚中的《宋诗》《闰四月夜草亭独坐玩月》，原文：卓絕補過功，炳炳照鉛槧

晏庆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
晏，来源于喻良能的《宋诗》《春日道中绝句》，原文：晏子斂袂笑，笑此君臣愚

遒晷

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
遒，来源于曾几的《宋诗》《雪中陆务观数来问讯用其韵奉赠》，原文：客路日月迅且遒，朱顔壯志逝莫留

和乔

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
和，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：那堪和梦无

年晋

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
年晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：悼之四年，晋荀瑶帅师围郑

乔泷

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
乔，来源于葛胜仲的《宋诗》《汝明以诗谢饷菊次韵二首 其一》，原文：兀的不快活煞，乔公事心头再不挂

洛裕

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
洛，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其三》，原文：京洛三十年，塵埃一相遇

凝缈

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凝，来源于黄滔的《唐诗》《过长江》，原文：红烛照筵寒欲凝

望冕

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
望冕，来源于薛师石的《宋诗》《挽林敬之》，原文：道山延閣委竹帛，清都太微望冕旒

阔郝

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
阔，来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》，原文：江面不如杯面阔，卷起，五湖烟浪入清尊

庭媪

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
庭，来源于郭祥正的《宋诗》《迁居西湖普贤院寄自省上人》，原文：金规印遥汉，庭浪无纹

佳薏

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
佳，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：况偶佳辰，是桑弧曾表

琬筠

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琬，来源于无名氏的《宋词》《采桑子》，原文：大材益厚楩楠植，至寶終垂琬琰刊

启洲

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
启，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋不可启，寇不可玩，一之谓甚，其可再乎

晖樨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晖，来源于释智圆的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：满槛山川漾落晖

缃奥

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
缃，来源于楼钥的《宋诗》《灵壁道中》，原文：似名画手丹青，罢施缃素

亦意

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
亦意，来源于廖刚的《宋诗》《知点寄示入荆州学四绝句次其韵 其二》，原文：詩模黄著作，吾亦意駸駸

堰峥

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
堰，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：出城四十里，古堰若天外

沉臻

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
沉，来源于叶适的《宋诗》《送郭黄中》，原文：乃知長在世，誰謂已沉泉

巡禧

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
巡，来源于薛季宣的《宋诗》《读春秋有感》，原文：酒已三巡

运振

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
运，来源于程公许的《宋诗》《寒食上巳杂吟八章 其一》，原文：想着我前世里原无儿孙分，遭逢着寡宿孤辰运

矜未

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
矜，来源于释光祚的《宋诗》《偈》，原文：山僧矜好事，華表新題璇

祺颍

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
祺，来源于韦骧的《宋诗》《刘钦止承务挽词一首》，原文：典禮昭成，祺祥交屬

仞凛

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
仞，来源于刘敞的《宋诗》《登扬州城北门予昔侍亲寓居此城下驿舍十八年矣怆然感动》，原文：一枝乞倚純陽洞，萬仞崔嵬不可攀

泰久

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
泰，来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 上声》，原文：泰華三峰立，黃河一帶漂

航识

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
航，来源于于石的《宋诗》《雪中梅》，原文：我輩航一葦，無緣出泥淖

兹合

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
兹，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔乃自介用逸，兹乃允惟王正事之臣

萃郦

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
萃，来源于谢翱的《宋诗》《寒食姑苏道中》，原文：解梁風鹹，民萃營只

郁燃

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
郁，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》，原文：靈山蓄雲彩，紛郁出清晨

永依

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
永依，来源于黄庭坚的《宋词》《减字木兰花》，原文：尚我民兮有知，子子孫孫兮永依

绎识

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
绎，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：敷时绎思，我徂维求定

茹渝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
茹，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：我愛商山茹紫芝，逍遥勝似橘中時

臻骅

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
臻，来源于王安石的《宋诗》《哭梅圣俞》，原文：炎涼幾遷貿，川陸疲臻湊

彰骥

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
彰，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳道间 其一》，原文：鼎級科名彰父教，著庭勳績見家傳

羿珞

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
羿，来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》，原文：羿婦解將風送月，麻姑莫遣雨遮山

佐庚

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
佐，来源于卢照邻的《唐诗》《雨雪曲》，原文：去佐湖陰郡，炎征六十程

罡靖

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
罡，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・四块玉》，原文：守神保元氣，動息隨天罡

峰与

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
峰，来源于曾巩的《宋诗》《赠护仁监院》，原文：群玉峰头，万里秋无极

夕靛

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
夕，来源于王梵志的《唐诗》《四四》，原文：更期三五夕，靜坐接談叢

明倾

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
明，来源于曾几的《宋诗》《龙溪新亭》，原文：金璞明

颖蕙

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
颖，来源于杜范的《宋诗》《灵峰》，原文：手持菊颖，山气常佳，欲辨忘言

诏湫

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
诏，来源于杜荀鹤的《唐诗》《三明大师赠彻大德》，原文：见说玉堂飞诏，已许金闺通籍，蓬岛伴神仙

昃惋

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
昃，来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九八》，原文：日昃將來各休息，妻兒懶拂竈中塵

明觅

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
明，来源于文同的《宋诗》《读武纪》，原文：看明年

俐憧

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
俐，来源于王同祖的《宋诗》《春日杂兴 其二》，原文：(嬷嬷唱)那小姐诗书上索是攻习，(张道南云)可伶俐么

滔骓

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
滔，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・煞尾》，原文：沸沸出幽竇，滔滔成巨川

谒堰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
谒，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其二》，原文：第三封书谒托扬州剌史，罢、罢、罢，我不往扬州去，我则加那潞州长子县张家村上，等哥哥消耗，可不好那

纪葆

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纪，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 复斋》，原文：纪今辰高会，屈指三朝，更逢重九

憬昉

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
憬，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻子美次道师厚登天清寺塔》，原文：生死等夢幻，可能憬然否

波绎

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
波，来源于释智愚的《宋诗》《游金华洞天》，原文：波连春渚暮天垂

纶畚

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
纶，来源于郑谷的《唐诗》《慈恩寺偶题》，原文：纶巾萧散环珠履，春满绿杨芳草

识娣

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
识，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・赚煞》，原文：有一人乃是卞和，得此玉进于楚公，楚公不识

茵缪

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
茵，来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》，原文：引我拜乎上，高床被茵褥

粤淮

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

英炫

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
英，来源于赵蕃的《宋诗》《别邢公昭丈》，原文：□崖勒唐頌，字字瓊□英

僖淳

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
僖，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：夏，葬郑僖公

乘岚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
乘，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：左右射，超乘而出

芸旒

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
芸，来源于郏侨的《宋诗》《访凌峰贤上人》，原文：我偶書田收一熟，向來正亦病人芸

炀川

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

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