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18年农历4月生宝宝起名

萧沛韫作者:萧沛韫2022-02-21 08:36:10

18年农历4月生宝宝起名

冽尉

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
冽,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其一》,原文:惟有鍊丹井,甘冽無等夷

尹韧

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
尹,来源于王勃的《唐诗》《鼓吹曲辞 临高台》,原文:數百年來傳洛學,儘從尹喜望秦關

笠阮

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
笠,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・金盏儿》,原文:願向筆端求蒻笠,桃花春水把漁竿

灏资

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

钲翼

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

荏悟

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
荏,来源于董师谦的《宋诗》《钱塘怀古 其三》,原文:百歲易爲成荏苒,丹霄誰肯借梯航

魁重

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
魁重,来源于不详的《唐诗》《湘中童谣》,原文:地望掄魁重,冰銜博士清

茉梁

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
茉,来源于白玉蟾的《宋诗》《闽清醉中》,原文:茉莉抱何性,犯此炎暑酷

槐箬

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
槐,来源于李冶的《唐诗》《寄校书七兄》,原文:小檜影中鋪硯席,短槐陰下著茶鐺

陟禧

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
陟,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其八二》,原文:趙州關,雪嶺陟,築廅峰前驗虛實

闳檀

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
闳,来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》,原文:瑶山银榜,固国本丕闳

昼仪

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
昼,来源于陆游的《宋诗》《武担东台晚望》,原文:光阴似流水,日月搬昏昼

寓术

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
寓,来源于张侃的《宋诗》《野航池边古梅二首 其二》,原文:全家寓京國,無地著吟哦

炘嵇

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
嵇,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三四四》,原文:長巒谷口倚嵇家,白晝千峰老翠華

瑥伽

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
伽,来源于黄奕的《宋诗》《北楼》,原文:舍利未安無縫塔,伽梨空對短檠燈

麟缔

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
麟,来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》,原文:祥麟五色留金殿

逸憬

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
逸,来源于赵蕃的《宋诗》《与苏运使诩四首 其三》,原文:我欲踐逸軌,每苦抽思遲

霁淖

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
霁,来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》,原文:鲸波霁云千叠

箪燃

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
箪,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》,原文:久居在箪瓢陋巷,风雪柴关

瑶苏

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑶,来源于欧阳澈的《宋诗》《寄陈国镇五绝 其三》,原文:瑶床置寶瑟,玉軫朱絲絃

闻皤

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
闻,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和许待制春雪》,原文:传闻丹诏日边来

凛泊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
凛,来源于彭汝砺的《宋诗》《送郑寺丞过洪州 其三》,原文:吾愛西河段干木,凛然節槩凌孤竹

霄津

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霄,来源于魏野的《宋诗》《送李安赴举》,原文:玉霄人不老,对婵娟

蒲陵

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蒲,来源于陆游的《宋诗》《卧病杂题五首 其三》,原文:風蒲挂南浦,念欲東南奔

尤休

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尤,来源于俞德邻的《宋诗》《灵乌》,原文:君家縛虎圖,用意尤精緻

瀚嶛

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
liáo高。
国学点评
瀚,来源于武瓘的《唐诗》《感事》,原文:龍城含曉霧,瀚海隔遙天

翙颜

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

鼎钟

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
鼎,来源于白居易的《唐诗》《和刘郎中曲江春望见示》,原文:鼎氣孕河汾,英英濟舊勳

皤之

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
皤,来源于徐积的《宋诗》《送张宜父赴南从幕府》,原文:皤皤岷山老,抱琴鬢蒼然

珹毓

拼音五行释意
chéng玉名。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓,来源于皮日休的《唐诗》《酒中十咏 酒樽》,原文:祥光一夜照鄉閭,遲曉鄰翁毓鳳雛

殷溯

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
殷,来源于毛滂的《宋诗》《响潭》,原文:殷勤倩潮水,將淚去西州

奈南

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
奈南,来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》,原文:奈南墙冷落,竹烟槐雨

魁锐

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
魁,来源于李白的《唐诗》《舞曲歌辞 白鸠辞》,原文:天子乘冬校獵回,鈎陳平野轉瑶魁

仲爕

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
仲,来源于张炎的《宋词》《浣溪沙》,原文:乘桴思仲尼,好勇慙季路

釉忆

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
忆,来源于王绩的《唐诗》《九月九日》,原文:枚乘声名,谪仙风韵,更赋长相忆

逻旌

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
逻,来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》,原文:紫逻□锋,绿林扫影,夜户都开无犬声

纯致

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
纯,来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》,原文:女次,纯衣纁袡,立于房中,南面

霆颀

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
霆,来源于王安石的《宋诗》《和圣俞农具诗十五首 耒耜》,原文:何當黑月夕,戲逐風霆起

冬瑭

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
冬,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:冬,大雨雹

践京

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
践,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」仲几曰:「践土固然

武乘

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
武乘,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:诸侯之宫县,而祭以白牡,击玉磬,朱干设锡,冕而舞《大武》,乘大路,诸侯之僭礼也

晖粤

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
晖,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:别岸却斜晖

戍昼

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
戍,来源于吴栻的《宋诗》《灵巖寺 其一》,原文:海徼長無戍,湘山獨種畬

玫琅

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
láng, làng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
玫,来源于曾巩的《宋诗》《以白山茶寄吴仲庶见贶佳篇依韵和酬》,原文:金櫻身子玫瑰臉,更喫餳枝蜜果香

詹瑹

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
詹,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:王使詹桓伯辞于晋曰:「我自夏以后稷,魏、骀、芮、岐、毕,吾西土也

川匠

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
川,来源于孙应时的《宋诗》《送别宋金州》,原文:嵩峰远,伊川渺弥

燿越

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
燿,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》,原文:仙階溢祕秬,靈檢燿祥芝

易娄

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
易,来源于张可久的《元曲》《・莲舟撑入荷共荡,拂天风两袖清香。酒醉归,月明上,棹歌齐唱,惊起锦鸳鸯。访杜高士》,原文:容易著人容易去,飞过谁家

缮麟

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
缮,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:军吏令缮,将进

绘瑺

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
绘,来源于王绩的《唐诗》《同蔡学士君知咏云》,原文:凭谁妙笔能图绘

潭般

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
潭,来源于韩淲的《宋诗》《正月十日雪》,原文:扁舟下桐圃,霜月滿寒潭

淼湲

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
淼,来源于项安世的《宋诗》《六日寄镇江马侍郎大同》,原文:誠懸未識此,古意墮淼茫

笠澎

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
笠,来源于易士达的《宋诗》《上亭驿》,原文:箬笠照溪吾自喜,貂蟬誰管出兜鍪

音宛

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
音,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占云第三(京本作「占云第二十四○二十六首」) 四》,原文:心息音,混融深

芉懿

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

备勘

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
备,来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》,原文:招具该备,永啸呼些

铮翙

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

暖勘

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
暖,来源于谢采伯的《宋诗》《句》,原文:春宵似暖非暖,曉夢欲成未成

珵情

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

楹蓁

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
楹,来源于释宝昙的《宋诗》《子规》,原文:未聞陪幄議,忽起奠楹哀

纶凝

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
纶,来源于晁说之的《宋诗》《送韩七十赴澶渊旧任所为士掾》,原文:绿鬓朱颜,纶巾羽扇,做个人间长寿仙

渭韫

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
渭,来源于文天祥的《宋诗》《北行第九十一》,原文:我見三歎息,渭清涇自濁

佶嶛

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
liáo高。
国学点评
佶,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》,原文:夢往謂知路,佶屈迷晻曖

钥筠

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:兀的钥匙

璆罡

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

婳岱

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
岱,来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其六》,原文:願修封岱禮,方以稱文明

儒炽

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
儒,来源于范成大的《宋诗》《秋日杂兴六首 其四》,原文:嗟我儒者飲,聒耳無管絃

姝柃

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
姝,来源于仲殊的《宋词》《蝶恋花》,原文:白髮更中笑,舞姝應轉妍

谒晢

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
谒,来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其四》,原文:则他那谒朱门缘木求鱼,则这书中自有他这黄金屋,将我久困在红尘路

琝璩

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
璩,来源于蒋维翰的《唐诗》《怨歌》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍復愧應璩

祯媖

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
yīng女子的美称。
国学点评
祯,来源于汪元量的《宋诗》《社牲》,原文:因此上繁华美丽,盛成风光,卿云秀气,瑞霭祯祥

岚冶

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
岚,来源于杨万里的《宋诗》《明发青泥冲雪刺船三首 其三》,原文:最相宜、岚烟水月,雾云霏雨

纪芾

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
纪,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花二首 其二》,原文:帐簇马前纷蔽日,实绩纪行碑

鹄筝

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
鹄,来源于李曾伯的《宋诗》《送李琴士据梧 其二》,原文:一舸东游,何时更约,西飞鸿鹄

宁弈

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
宁,来源于王质的《宋诗》《西斋落成呈荣茂世》,原文:宁可效陶潜,休要学双渐

庭蔓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
庭蔓,来源于吕本中的《宋诗》《风吹蒲苇丛三首 其三》,原文:踏車掛壁閒龍骨,生藥當庭蔓兔絲

飐舜

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
飐,来源于杨万里的《宋诗》《二月望日劝农既归散策郡圃二首 其二》,原文:帘旌翠波飐

飏卿

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

昕芊

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
昕,来源于项安世的《宋诗》《春雨怀承甫兄 其一》,原文:昕庭萬言對,珠璣燦盈掬

帧嵘

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
帧,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》,原文:画出西楼一帧秋

慈钏

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
慈,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:三、夏,公孙慈如牟

玮芨

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芨,来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》,原文:披蕊芨,诵云篇

缤樨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缤,来源于章甫的《宋诗》《张德恭以诗当谒次韵 其二》,原文:缤纷飞雪更初梅,特特为留客

珩祺

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珩,来源于喻良能的《宋诗》《留别伯寿兄》,原文:璜珩錯琚瑀,印章如斗大

笠鸥

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
笠,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降神用《景安》。 其四》,原文:各樣蓮船逗村去,笠簷衰袂有殘聲

樱郅

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
樱,来源于洪朋的《宋诗》《赠林徐二生》,原文:唤醒海棠红,约住樱桃素

桦暄

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

瑺缘

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

约萃

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
约,来源于裘万顷的《宋诗》《罗溪桥》,原文:交游少,约文房四友,泛浩摩苍

启尚

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
启,来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》,原文:于是申、息之北门不启

樨娴

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
樨,来源于叶适的《宋诗》《哀巩仲至》,原文:雨意忽生桐葉外,秋光都在木樨中

晃芝

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晃,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」,不誤

尤阑

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
尤,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:鄙性常山野,尤甘草舍中

桦绅

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

蕋勤

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
蕋,来源于王庭珪的《宋诗》《和井令西山石屋感雨》,原文:何事東籬數株菊,已將青蕋趁重陽

璞桓

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
璞,来源于孔武仲的《宋诗》《食蛤蜊呈子骏明叔》,原文:再獻猶弗售,抱璞空自悲

园萄

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
园,来源于周行己的《宋诗》《卧病京师蒙少伊察院惠米因叙归怀奉呈》,原文:西园曾为梅花醉

恽磊

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

郝卓

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

溯容

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
溯,来源于赵汝鐩的《宋诗》《题莱公泉》,原文:鳌峰溯碧,贝阙缘云,桂魄寒光射

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