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起名唐姓男宝宝

贾竣作者：贾竣2022-02-23 01:30:10

唐是我国排名第26位的姓；

起名唐姓男宝宝

逊博

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
逊，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：或後或先，相推相逊，等是延陵德泽流

逵识

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
逵，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：長刀斷人股，橫屍滿通逵

觅韧

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
觅，来源于李昉的《宋诗》《将就十章更献三首词虽愈拙诚即可矜或歌执事之风猷或导鄙人之情志愿宽捷给稍赐披寻 其三》，原文：山隐隐绕天涯怎觅青鸾信

翀炫

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

皓皤

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皓，来源于胡融的《宋诗》《登石台山与刘次皋李揆王度周仲卿联句》，原文：幸免烟氛遮皓月，任隨笳鼓雜鳴騶

昭仞

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
昭，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一三》，原文：肠断昭阳一笑、付飞鸿

种源

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
种，来源于卫博的《宋诗》《二猫诗》，原文：一种出尘态度，偏宜月伴风随

倾振

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
倾，来源于苏颂的《宋诗》《欧阳文忠公挽辞二首 其二》，原文：倾国倾城，千金莫惜，兰蕙应难友

州卿

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
州，来源于郑谷的《唐诗》《永日有怀》，原文：趙州道有，趙州道無

亘炘

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
亘，来源于释永颐的《宋诗》《龙山野望》，原文：凝然不動亘今昔，陌上行人空自老

镌轶

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
镌，来源于彭龟年的《宋诗》《和临江丙午鹿鸣宴诗韵》，原文：杀嫂索偿命，宜镌刎颈碑，我将好名儿万古标题

奕詹

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
奕，来源于苏辙的《宋诗》《滕达道龙图挽词二首 其二》，原文：戰爭如奕棋，光武偶贏局

常权

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
常，来源于叶绍翁的《宋诗》《闻顶山徐道人改卜》，原文：这交梨，常种栽

嶂季

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
嶂，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其八》，原文：疊嶂分留女媧練，飛流不雜衛文衣

永勰

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
永，来源于胡交修的《宋诗》《叔厚内翰宠示喜雪诗谨次高韵》，原文：永言孝思，庶幾不匱

支瞳

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
支，来源于王十朋的《宋诗》《食芋》，原文：巴浦千年跡，黄支萬里程

裴萱

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
裴，来源于宋祁的《宋诗》《真上人》，原文：峽雲行清曉，煙霧相裴回

胥园

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
胥，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：華胥臺上欲臨風，萬籟無聲霧鬰空

诀炅

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
诀，来源于彭汝砺的《宋诗》《舟中大热夜半起坐因作是诗寄诸友》，原文：金液还丹诀，无中养就儿

骏溯

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骏，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：对越在天，骏奔走在庙

纮猷

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

偕书

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
偕，来源于吕本中的《宋诗》《别后寄珪粹中》，原文：無兒雖薄命，有妻偕老矣

棕淼

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
棕，来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》，原文：熏爐起香霧，棕拂生清風

恒识

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
恒，来源于不详的《唐诗》《洛城五凤楼中歌》，原文：青州政似恒三代，何用依依紞勗中

卫烽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
卫，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：卫侯入于夷仪

壬晰

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
壬，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」 壬午，胥童、夷羊五帅甲八百，将攻郤氏

巡崎

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
巡，来源于谌祜的《宋诗》《句 其三三》，原文：食時辰，掌鉢徒勞入市巡

谧郄

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

页昱

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

鸥弘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
鸥，来源于陆畅的《唐诗》《赠贺若少府》，原文：沙鸥应认得

楣祁

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
楣，来源于施肩吾的《唐诗》《望夫词二首 一》，原文：侵晨書吉向門楣，願得新正事事宜

权珞

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
权，来源于韩驹的《宋诗》《题伯时所画宫女 其一》，原文：算兴衰坐阅，权奇磊块，世间□，□斤斧

陇阔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
陇，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之见过口占雪中新句且许约季共携山谷书伯时画过敝庐》，原文：伴人幽怨，一枝潇洒陇头梅

绚恤

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
绚，来源于虞俦的《宋诗》《和安抚王诚之给事重九日登高诗韵 其一》，原文：显祥光万道传，绚瑞彩千条现，散天花云端中见

轩晣

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
轩，来源于曹勋的《宋词》《水龙吟》，原文：是子南轩人物祥，功业行看相似

霆合

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
霆合，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其四六》，原文：響激雷霆合，風生草木欹

峻罡

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
峻，来源于张耒的《宋诗》《梅》，原文：靈臺懸寶鏡，峻節凛秋霜

旭炯

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
旭，来源于宋无的《宋诗》《己亥秋淮南饥客中怀故里朋游寄之》，原文：旭日朱樓光，東風不驚塵

樟缪

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樟，来源于王宗贤的《宋诗》《天柱山》，原文：館依高嶺分樟葉，路出重江見葦花

萧钟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
萧钟，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：縆瑟兮交鼓，萧钟兮瑶簴

箴弘

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
箴，来源于周紫芝的《宋诗》《十一月十一日夜步行中庭月色明甚作诗三绝 其一》，原文：幸遇千齡開聖治，頃塵三事愧宵箴

季恒

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：贤季子也

仁植

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
仁，来源于王洋的《宋诗》《答裴寄卿书因寄长篇》，原文：命使得才臣，欽刑聖主仁

炔椎

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

孝瞳

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
孝，来源于姚合的《唐诗》《题田将军宅》，原文：幾世傳清白，滿鄉稱孝慈

运援

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
运，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：齐人曷为来归运、讙、龟阴田

嶂笈

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
嶂，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占日第十一（京本列第六○五十六首） 十四》，原文：萬瓦冠松壁，千嶂鎖雲莊

逻域

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

啸泷

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
啸，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》，原文：划然长啸白云堆

罡粤

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
罡，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

梁沛

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
梁，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：繡櫺懸疊檻，畫拱映雕梁

潆钏

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

琝楦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

茂贤

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
茂，来源于吕本中的《宋诗》《又代赠》，原文：出郭初逢寺，長洲茂苑西

艾湲

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
艾，来源于杨无咎的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：雙鬢點斑羞綠艾，一樽凝碧怯香蒲

仲桓

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
仲桓，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋，以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

熹裴

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
熹，来源于晁说之的《宋诗》《招圆机吃槐叶冷淘》，原文：狎坐鴛鴦方薦笑，窺簷烏鵲已熹晴

召华

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
召，来源于李曾伯的《宋诗》《挽史鲁公 其二》，原文：收召無遺賢，商山非爲呂

尔嵇

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
尔，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：尽教，便了，□尔纵横闹

峪沛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
峪，来源于孔武仲的《宋诗》《句 其二》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

专哲

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
专，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：二曰地官，其属六十，掌邦教，大事则从其长，小事则专达

笙喻

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
笙，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：歌《南有嘉鱼》，笙《崇丘》

晢郇

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

燿逊

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
燿，来源于廖行之的《宋诗》《江上舟中》，原文：土潤正溽暑，幽庭熠燿飛

嵘竺

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
嵘，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其二》，原文：胸次峥嵘

备诚

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
备，来源于陈师道的《宋诗》《和寇十一晚登白门》，原文：(正末唱)也等我养小来防备老

未憬

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
未，来源于员兴宗的《宋诗》《遣兴十首 其二》，原文：去瘼未盡惠未施，可使剜肉生新痍

奕固

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
奕，来源于林希逸的《宋诗》《读侯官刘宰山居集一首》，原文：我吻燥已久，幸歌韓奕詩

诣隆

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

明文

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
明文，来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》，原文：陳蕃知人明，文侯好士篤

齐瑱

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
齐，来源于晁补之的《宋诗》《次韵邓正字慎思秋日同文馆九首 其八》，原文：齐侯伐我西鄙

鸢秉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
鸢，来源于朱槔的《宋诗》《磻叟书云牡丹酴醾已尽胡不归》，原文：时见鸟鸢饥噪，鸺鹠妖呼

缮般

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

泰堇

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
泰，来源于薛嵎的《宋诗》《渔村杂句十首 其二》，原文：細水循除空㶁㶁，泰山終古鎮巖巖

泷闲

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

钧曜

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
钧，来源于李商隐的《唐诗》《柳》，原文：秦太师钧旨有勾

匡珈

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
匡，来源于李騊的《宋诗》《游终南山杂咏 重云道中海棠》，原文：匡山如香爐，藍水似車輞

知隅

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
知，来源于宋之问的《唐诗》《陪王都督登楼诗》，原文：知我心头痛

慕苓

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
慕，来源于刘长卿的《唐诗》《石梁湖有寄》，原文：年來頗畏影，掣身慕冥鴻

篌皓

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
篌，来源于王柏的《宋诗》《题山桥十首 其四》，原文：華表三千歲，春入箜篌十四弦

致锐

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
致，来源于童童学士的《元曲》《锦上花・想着他锦绣充肠，诸余俊雅。山海填胸，所事撑达。花下低头，》，原文：亢倉致虛極，潛跡依遠岫

蓬籍

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
蓬，来源于孙应时的《宋诗》《挽李中甫使君 其六》，原文：亂蓬無根日，送子入青塞

靖翙

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
靖，来源于杨万里的《宋诗》《野蔷薇》，原文：慚愧涪翁繼和靖，驚人詩句出東南

笙珹

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
笙，来源于元稹的《唐诗》《有酒十章 四》，原文：不思笙鶴隨，猶望衣鉢禪

渲辑

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

昃恢

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
昃，来源于杨万里的《宋诗》《和罗巨济山居十咏 其一○》，原文：日昃石門裏，松聲山寺寒

瑺禹

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

映謇

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
映，来源于舒岳祥的《宋诗》《五月间与正仲立耕养堂前见石榴一花吐初因以荆公诗并俗语作对云万绿一红十风五雨好作尺牍中时令语正仲云只作诗语亦佳别后因补成章以寄之》，原文：花光灼灼映临川

楣遥

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
楣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 其一》，原文：桂棟辛荑楣，超然結雲廬

榭曙

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
榭曙，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰食蟹》，原文：喚得航船傍采菱，柳橋竹榭曙煙深

瑭棹

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

渲榭

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

磐和

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
磐，来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》，原文：誰言磐石堅，勢不可動摇

祯缪

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

翰夷

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
翰，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵杨明叔见饯十首 其一○》，原文：帝容瞻日角，宸翰照星躔

媖臻

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑜源

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑜，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美暇日独处见寄》，原文：彼攸官渡瑜夏口，非不功名咄嗟就

齐旎

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
齐，来源于杨万里的《宋诗》《晓发黄巢矶芭蕉林中》，原文：齐祝颂，喜平康

援晋

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
援，来源于释居简的《宋诗》《用前送行韵寄赵编修可斋》，原文：手援玉筯不敢持，始狀芙蓉新出水

逻臻

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《九月晦日作四首 其四》，原文：这是谷中膜，米上皮，将来逼逻堪疗饥

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