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一新宝宝起名

吴瑹桠作者：吴瑹桠2022-02-23 02:24:10

一新宝宝起名

皖宗

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
皖，来源于许晟大的《宋诗》《汨罗庙》，原文：無心漢江水，有節皖公山

鹭萌

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
鹭，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其五》，原文：霁空虹雨，傍螀啼莎草，宿鹭汀洲

袤枫

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
袤，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》，原文：石梁一何偉，延袤百肘長

斓萝

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
斓，来源于郑谷的《唐诗》《寄赠杨夔处士》，原文：谁收了锦缠联窄面吴绫袜，空感叹这泪斑斓拥项鲛绡帕

璁霄

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璁，来源于韩淲的《宋诗》《西山岳祠》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

序冶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
序，来源于范成大的《宋诗》《李郎中挽词二首 其二》，原文：節序來無停，已及黄花酒

遥益

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
遥，来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室周臣观察》，原文：遥期玩海棠，度險馬屢叱

缤涧

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
缤，来源于吕本中的《宋诗》《寄人三首 其四》，原文：谁知道，春归院落，缤纷雪飞鸳甃

偕禧

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
偕，来源于刘驾的《唐诗》《出门》，原文：晚各爲農同保社，昔偕謁帝入承明

泷瞻

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

璃珞

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
璃，来源于陈允平的《宋诗》《游阳明洞天》，原文：黃夾纈林寒有葉，碧琉璃水淨無風

霆陟

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
霆，来源于王十朋的《宋诗》《章季子教授惠顾渚茶报以宣城笔戏成三绝 其二》，原文：（正旦云）请夫人息雷霆之怒，容贱妾陈是非之由：当日先相国临终遗言道："夫人将小姐纳白敏中为婿，为报参军救死之恩，如违我之遗言，我死不瞑目

烯轼

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
轼，来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

勰娴

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
勰，来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》，原文：元勰齊民術，夷吾土物篇

博熙

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
博，来源于陈淳的《宋诗》《挽萧知县二首 其一》，原文：杯水聊自酬，博此一笑喜

楚芈

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
楚，来源于刘攽的《宋诗》《题陕西图三首 其二》，原文：臘梅好好花枝閒，官亭楚楚歲事闌

骋悟

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骋，来源于许及之的《宋诗》《呈张功甫 其三》，原文：看玉阃规恢，笑骋伊吾志

陇町

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《吴兴舟中有作》，原文：牧笛陇头鸣，渔舟江上横

援偕

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
援，来源于赵汝廪的《宋诗》《观石鱼》，原文：溧陽老尉還天幸，政自扳援得退之

优琥

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
优，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・仙吕/赏花时》，原文：此是日中受用，谁劣又谁优

粤皋

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
粤，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其一》，原文：鄰州賊報又警急，欲泛扁舟窮百粤

与润

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」以与蒍掩

般才

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
般才，来源于赵蕃的《宋诗》《成父居于普宁寺钟楼之下辟以为斋旧名坎止近易榜曰发深省衡州舅氏书之仆为赋四小诗以发深省斋为韵 其四》，原文：箇般才調真難敵，行看雞林聲價傳

畅隽

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：合生气之和，道五常之行，使之阳而不散，阴而不密，刚气不怒，柔气不慑，四畅交于中而发作于外，皆安其位而不相夺也

沐札

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
沐，来源于王洋的《宋诗》《宿临江院》，原文：將士走相賀，喜色如膏沐

葆研

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
葆，来源于胡仲弓的《宋诗》《九日》，原文：誰言未顧期，登第鬢如葆

晣绍

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

蒲琉

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
蒲，来源于李流谦的《宋诗》《云月篇》，原文：蕭蕭西風多，一等菰蒲寒

觉晖

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
觉，来源于释居简的《宋诗》《三友轩》，原文：忽然性命随烟焰，始觉从前被眼瞒

炜品

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
炜，来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》，原文：彤管炜，青编纪，宁更羡周雅，播声诗

同纶

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
同，来源于释元肇的《宋诗》《狼山》，原文：不同者形，所同者道

葆源

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
葆，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 一》，原文：衰形疑鏡照，葆鬢怯霜吹

品煊

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
品，来源于廖行之的《宋诗》《海棠》，原文：品字列輕舠，占盡吳江雪

霖棹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
霖，来源于李弥逊的《宋诗》《和学士秋怀 其九》，原文：若霖而晴，頌公之還

洲爕

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
洲，来源于吴可几的《宋诗》《钓台》，原文：南雲雖可望，長與沃洲疏

韧筠

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠，来源于陈渊的《宋诗》《处冲为栖神导气之术每晓起得意成诗前后四首次其韵 其三》，原文：松筠挺挺浮烟色，桃杏紛紛拆繡苞

奎旌

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
奎，来源于黎廷瑞的《宋诗》《九日浮梁有约登高者以病不赴》，原文：漢網疏如天地闊，奎文下與水雲平

筝璁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
筝，来源于韩偓的《唐诗》《己巳年正月十二日自沙县抵邵武军将谋抚信之行到才一夕为闽相急脚相召却请赴沙县郊外泊船偶成一篇》，原文：歸家愁厭筝笛耳，此聲一聽還已矣

嶛宣

拼音五行释意
嶛liáo木高。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

州昭

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
州，来源于释绍嵩的《宋诗》《偶成》，原文：其住也無拘無束，其去也南州北州

般闻

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
般，来源于傅尧俞的《宋诗》《诗一首》，原文：道路各別，養家一般

煜昂

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
煜，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤段右丞》，原文：禮文既光華，遠煜如杕英

飖郝

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

霄翌

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
霄，来源于李洪的《宋诗》《新交行》，原文：平生有遊舊，一一在煙霄

慕雯

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
慕，来源于韩维的《宋诗》《和晏相公湖上遇雨》，原文：不慕黄屋尊，遺之如秋毫

搦烟

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
搦，来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・白鹤子》，原文：林交社姻窟昆兄，腰領搦持劫詛盟

冽真

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
冽，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・贺圣朝》，原文：西山之泉兮冽以清，淳注萬古兮無虧盈

筠昃

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
筠，来源于戴复古的《宋诗》《寄抚州楼使君》，原文：粉筠應惜裁龍笛，霜鍤還驚斷馬鞭

樟骥

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
樟，来源于饶方的《宋诗》《金山》，原文：吾憐樟樹好，取醉欲無還

谦典

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
谦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十三》，原文：君子退谦，把两字利名勾，向百岁光阴里，将一味清闲占

觅朦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
觅，来源于米芾的《宋诗》《杂咏 其一》，原文：少年期，功名事，觅燕然

崇瑥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
崇，来源于赵蕃的《宋诗》《对月怀签判丈兼简文显》，原文：睟容肅穆，懿號尊崇

冶苍

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冶苍，来源于刘过的《宋词》《沁园春》，原文：定膺丹诏，朱轮迅召，陶冶苍生

简暖

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
简，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：将出学，小胥、大胥、小乐正简不帅教者以告于大乐正

杉良

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
杉，来源于杜甫的《唐诗》《奉留赠集贤院崔于二学士》，原文：清寒柳桃風，濃淡杉檜烟

禾芙

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
禾，来源于艾性夫的《宋诗》《次韵秋心》，原文：新禾未熟飛蝗至，青苗食盡餘枯莖

恺焘

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恺，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 八十九》，原文：又不曾效傅说版筑在岩墙，偶然遇殷高到来，我若是立国安邦，可用这兵书战策，我学那周武八元以承八恺，调鼎鼐，明盛衰

凡徽

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
凡，来源于高似孙的《宋诗》《句 其六三》，原文：坐却舌頭，聖凡罔測

烊章

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

漾靛

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
漾，来源于王肱的《唐诗》《无题》，原文：蕪湖春蕩漾，梅雨晝溟濛

麒璞

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
麒，来源于郑闻的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：翩翩已作鸞鳳飛，看看又是麒麟瑞

皙皎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

苍芉

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
苍，来源于严仁的《宋词》《玉楼春》，原文：苍头哨，骢马骄，放辔头也只到长安道

菀蔳

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
菀，来源于王柏的《宋诗》《挽郡博士待班刘公歌》，原文：風起木非，菀焉者歇

礼斌

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：士冠礼

庆普

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
庆，来源于白居易的《唐诗》《和微之诗二十三首 和望晓》，原文：记前时已庆，人间，今番再见，天上麒麟

励袤

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
励，来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》，原文：角声励，钲鼓攸宜

蒲珂

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
蒲，来源于王炎的《宋诗》《山行二绝 其二》，原文：凉風挾秋回，蒲柳青欲黄

璂甄

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

沦畅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
沦，来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其二》，原文：不住旧时无相貌，沈沦

珐苏

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于林亦之的《宋诗》《题长乐县灵峰寺望日亭》，原文：三吴风景，姑苏台榭，牢落暮霭初收

旖远

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
旖，来源于陆游的《宋诗》《登上清小阁》，原文：韶容旖旎終無比，晚艷低佪更可憎

霄哲

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
霄，来源于刘克庄的《宋诗》《送张守秘丞二首 其二》，原文：琳崖盤玉霄，彩翠接步武

蓁楣

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《昭武太守王子文日与李贾严羽共观前辈一两家诗及晚唐诗因有论诗十绝子文见之谓无甚高论亦可作诗家小学须知 其二》，原文：坡陀荆棘冢，狐兔伏蓁莽

鑫涟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
涟，来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》，原文：起青涟

纶骏

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：自是调羹大手，环召也、快展经纶

棋乔

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
棋，来源于宋先生的《宋词》《临江仙》，原文：棋聲破禪寂，日轉幡影長

诏振

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
诏，来源于王绩的《唐诗》《九月九日》，原文：待君归诏，买船重话畴昔

苡鹄

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
苡，来源于项安世的《宋诗》《为朱文公作》，原文：茵蔯終不肥方朔，芣苡何堪病冉耕

楚汉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
楚汉，来源于戴表元的《宋诗》《义蜂行》，原文：楚汉遗事楚霸王，汉高皇，龙争虎斗几战场

烟晟

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
烟，来源于陈宓的《宋诗》《又和喜晴》，原文：烟景模糊

清皙

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
清，来源于周紫芝的《宋诗》《今日林中颇得佳笋用前韵 其二》，原文：行乐过清明

圆怡

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
圆，来源于刘克庄的《宋诗》《答赴补同人》，原文：圆沙惊起行行雁

梁翊

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
梁，来源于王之道的《宋诗》《送许判官志仁》，原文：茉莉拥钗梁

逻昭

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

钟维

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
钟，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：鼓钟将将，淮水汤汤，忧心且伤

熹笺

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
熹，来源于李清照的《宋词》《转调满庭芳・满庭芳》，原文：熹燈影摧殘，槁柏香蓬馞

桥德

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
桥，来源于虞俦的《宋诗》《和杨仲才归途秋郊即事》，原文：驼风两桥分燕尾，人物风流地

捷甯

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
捷，来源于王珪的《宋诗》《挽胡信芳上舍二首 其一》，原文：聞奇即勇往，豈暇尋捷徑

椎岳

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
椎，来源于韩翃的《唐诗》《华亭夜宴庾侍御宅》，原文：元老豈無揮玉麈，大儒曾有奮金椎

婕梓

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
婕，来源于方干的《唐诗》《君不来》，原文：潘岳愁絲生鬢裏，婕妤悲色上眉頭

荷蓁

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
荷，来源于陈应斗的《宋诗》《药市》，原文：荷花爲我衣，荷葉爲我觴

萧磊

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萧，来源于郑清之的《宋诗》《和敬禅师茶偈 其二》，原文：吾责免夫，吾归可矣，萧然一叟

嶂札

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嶂，来源于高吉的《宋诗》《有所思》，原文：隔湖千嶂斷，出水一峰高

舟锦

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
舟，来源于陈造的《宋诗》《真州诸公语别》，原文：曾见归舟未

川武

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
川武，来源于陈淳的《宋诗》《挽王郎中五首 其三》，原文：溪上人家自一川，武陵邂逅非神仙

洌贤

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
洌，来源于李斯立的《宋诗》《句 其二》，原文：海眼通洌泉，天心聳危嶺

秋孜

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
秋，来源于晁补之的《宋诗》《感寓十首次韵和黄著作鲁直以将穷山海迹胜绝赏心晤为韵 其八》，原文：望远秋平

翎储

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
翎，来源于陆文圭的《宋诗》《雪江独钓》，原文：身如病鶴翅翎短，心似亂絲頭緒多

瑄芸

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

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