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姓石女宝宝起名宝典

马淅晃作者:马淅晃2022-02-23 07:03:10

姓石女宝宝起名宝典

潆滇

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
潆,来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》,原文:双杏堂深,山明水秀潆洄著

艾鸯

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
艾,来源于王柏的《宋诗》《和秋涧惠兰韵》,原文:家學有淵源,傳之於艾軒

昕鉴

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
昕,来源于张耒的《宋诗》《初离陈寄孙户曹兄弟》,原文:昕朝三勞遣,晝錦再光輝

盂晰

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
盂,来源于释本逸的《宋诗》《偈三首 其二》,原文:洗甲民安枕,垂衣國覆盂

熹钥

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
熹,来源于员兴宗的《宋诗》《咏鸡头》,原文:舟轻扬,问征夫前路,晨色熹微

兴渭

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
兴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:念老来、於此兴无穷,知音少

琬栎

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
琬,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:琬圭九寸而缫,以象德

璋彦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璋,来源于释居简的《宋诗》《蔡提干卜居》,原文:牙璋辭鳳闕,鐵騎繞龍城

玫酝

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
玫,来源于戴昺的《宋诗》《夏初郊行》,原文:青牛文梓赤金簧,玫瑰寶柱秋鴈行

庭茵

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
庭,来源于释正觉的《宋诗》《与简禅人》,原文:殊庭胥宇,備物致恭

诗潇

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
诗,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:诗云:‘哿矣富人,哀此茕独

竹恬

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
竹恬,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其二》,原文:修竹恬變化,依然半窗影

纶新

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
纶新,来源于徐彦伯的《唐诗》《题东山子李适碑阴二首 一》,原文:蓬山振佩,麟符重锡,褒纶新美

滟术

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
滟,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言四首 其二》,原文:可奈金波潋滟何

霁宓

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
霁,来源于徐棫翁的《宋诗》《凤凰台 其一》,原文:虹雨乍收,楚天霁、乱飞秋鹜

飔涧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

楦晠

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

本仑

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
本,来源于释正觉的《宋诗》《禅人写真求赞 其三二》,原文:鋒(辛本、川本作「蜂」、京本作「封」)城壘,謹守保邊隅

缈郁

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
缈,来源于葛胜仲的《宋诗》《幽居书怀六首 其五》,原文:缥缈仙云随宝仗,轻盈衣贮天华

羿季

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何羿之射革,而交吞揆之

豫卿

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
豫,来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵工部兄除夕见寄三首 其一》,原文:豫定厥本,永貽迺謀

媪支

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
媪,来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》,原文:黄金如不付酒媪,雖富不如長賤貧

由旌

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
由,来源于赵长卿的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:令行由天不由人,豈爲舟人採薪計

骃媛

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
骃,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:我马维骃,六辔既均

璆品

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

子书

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
子书,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:巫臣自晋遗二子书,曰:「尔以谗慝贪婪事君,而多杀不辜

桑杏

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
桑,来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其一》,原文:牛□西畔有桑麻

燃汉

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
燃,来源于方回的《宋诗》《送金寿之江正写金字经》,原文:江碧鳥逾白,山青花欲燃

飔湫

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
飔,来源于陆游的《宋诗》《郊行夜归有感》,原文:冰勒轻飔,绿痕初涨回塘水

映简

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
映简,来源于陆游的《宋诗》《醉中信笔作四绝句既成惧观者不知野人本心也复作一绝 其三》,原文:巍巍馀烈,辉映简编中

霄亦

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
霄亦,来源于强至的《宋诗》《题灵泉观阁》,原文:州縣信徒勞,雲霄亦可期

淅澈

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
淅,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》,原文:迢迢宫漏傳銀箭,淅淅天風下白榆

晖馟

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晖,来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》,原文:叹浮生、流晖转烛

翩蓬

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
翩,来源于李白的《唐诗》《詶坊州王司马与阎正字对雪见赠》,原文:願隨翩翩子,徙倚南山阿

燃鑫

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
燃,来源于郑亿年的《宋诗》《送知县赵通直 其二》,原文:漁翁夜傍西巖宿,曉汲清湘燃楚竹

珑仑

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
珑,来源于张侃的《宋诗》《周晋仙诗卷》,原文:金叵罗中莹,玉玲珑畔歌珠缀

汉尤

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
汉,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:梁苑奇才动佳句,汉宫娇态学严妆

楠晴

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
楠,来源于杜审言的《唐诗》《大酺》,原文:丹桂石楠宜並長,秦雲楚雨暗相和

维采

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
维,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:人亦有言:靡哲不愚,庶人之 愚,亦职维疾

楣汀

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
楣,来源于刘克庄的《宋诗》《次竹溪别后见怀韵》,原文:華堂起江沚,璇榜塞門楣

珞荔

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
珞,来源于楼钥的《宋诗》《又送从子㴶》,原文:步摇翹玉中心整,瓔珞塗金四面勻

芦种

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
芦,来源于文同的《宋诗》《兴元府园亭杂咏 照筠坛》,原文:葫芦提赶打,好没分晓

滇袅

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
滇,来源于王炎的《宋诗》《七月二十二日遣怀》,原文:赤藤爲杖世未窺,臺郎始攜自滇池

骓崔

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
骓,来源于刘时中的《元曲》《货郎・见饿莩成行街上,乞出拦门斗抢,便财主每也怀金鹄立待其亡。感》,原文:这马知人义,似云长赤兔,如益德乌骓

汶苓

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
汶,来源于曹勋的《宋诗》《和双溪五首 其三》,原文:一片夕陽無限好,汶河西上酒樓高

婕瑾

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
婕,来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其二》,原文:漢家婕妤唐昭容,工詩能賦千載同

熹苒

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
熹,来源于杨万里的《宋诗》《和李天麟秋怀五绝句 其三》,原文:風掃花枝猶隠約,日烘雲影漸熹微

庆意

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
庆,来源于魏了翁的《宋诗》《用黄侍郎韵题宇文发运瑞萱亭 其一》,原文:我今日寻着你个李幼奴,分付与你刘庆甫

朦绍

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
朦,来源于苏轼的《宋诗》《陪欧阳公燕西湖》,原文:月色朦朧出遠山,忽驚星斗在簷前

萃斐

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
萃,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《五方神》,原文:萃如嗟如,不見聲色

晰绎

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
晰,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六一》,原文:渾然一理貫,昭晰非象罔

裳晳

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
裳,来源于欧阳修的《宋诗》《又行次作》,原文:朱頂雪衣裳,仙鶴顔色好

骊昙

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
骊,来源于杨万里的《宋诗》《霰》,原文:醉唤骊驹,催上天梯去

飖中

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

清荣

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
清,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其二》,原文:清晓敞铃齐

皖郇

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
皖,来源于陆游的《宋诗》《三泉驿舍》,原文:兩屨生雲入灊皖,孤舟載月上瀟湘

璨晃

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
璨,来源于陆游的《宋诗》《食荠三首 其二》,原文:細氈浄几讀文史,落筆璀璨傳新詩

卿芗

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
卿,来源于林希逸的《宋诗》《病中送丘升叔复入广 其一》,原文:人誰不汝知,况事賢公卿

若奂

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
若,来源于李廌的《宋诗》《蚩蚩》,原文:無味醍醐,亦非般若

崎莆

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
崎,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

子郇

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
子,来源于陈与义的《宋诗》《至陈留》,原文:子壯祇覺幼,子學祇覺遲

葭笈

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
葭,来源于王安石的《宋诗》《思王逢原三首 其三》,原文:禁中更直承明廬,深喜蒹葭依玉樹

馚桢

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:鲁人三郊三遂,峙乃桢干

久莱

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
久,来源于释心月的《宋诗》《李翱见药山图赞》,原文:夏雨渴久矣,秋苗憂槁然

支旎

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
支,来源于韩维的《宋诗》《长安留别七弟兼简刘郎》,原文:弱魯偶以將,彊齊不能支

依蕋

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
依,来源于刘敞的《宋诗》《得隐直书重阳日登高于三门禹庙怅然恨不参之作一诗以寄》,原文:依依艳笑逢迎处

祯篌

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
祯,来源于熊禾的《宋诗》《探梅》,原文:国家将兴,必有祯祥

里蕴

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
里,来源于吕本中的《宋诗》《自曹南至阳翟追怀江上旧游呈叔弟》,原文:桥边万里

涵敏

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
涵,来源于李鐊的《宋诗》《金紫巖》,原文:孚尹露涵采,潤美月泛英

瑹贞

拼音五行释意
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
贞,来源于周行己的《宋诗》《送王天粹登第归》,原文:利贞

云璁

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
云,来源于王子申的《宋诗》《游澹山巖》,原文:鬓丝云卸腻

俐琀

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
俐,来源于杜甫的《唐诗》《至日遣兴奉寄北省旧阁老两院故人二首 二》,原文:拨胡琴语,轻拢慢捻总伶俐

境箐

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
境,来源于徐月溪的《宋诗》《句 其七》,原文:已入閩王夢,香花境外邀

林言

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
林,来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》,原文:寒卸园林春已透

琯辽

拼音五行释意
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
琯,来源于苏籀的《宋诗》《旧游一绝》,原文:共惜流芳甚擲梭,初移夏琯已清和

阮蘅

拼音五行释意
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
阮,来源于叶参的《宋诗》《入天章道中》,原文:是非不道任挑撻,唯憶當時阮步兵

兆慕

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
兆,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:端为熊罴梦兆

杨皤

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
杨,来源于郑刚中的《宋诗》《重五 其二》,原文:半是杨妃爪

斓景

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
斓,来源于汪梦斗的《宋诗》《吕梁洪读宣和碑》,原文:竹上斓斑,总是相思泪

淅里

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
淅,来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 呈几叟仪曹四首 其二》,原文:迢迢宫漏傳銀箭,淅淅天風下白榆

橙溯

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
橙,来源于叶适的《宋诗》《超然堂》,原文:竹花冬更發,橙實晚仍垂

汝淼

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
汝,来源于无名氏的《元曲》《冻苏秦衣锦还乡・梅花酒》,原文:維古英神,謂予汝眩

染沅

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
染,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二八》,原文:丹染萼、玉缀枝

怡珏

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
怡,来源于刘子翬的《宋诗》《晓起闻明仲谒家叔尝过门追已无及继读观雾长句因次原韵》,原文:却老寧無策,怡神別有方

幽棹

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
幽,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・单雁儿》,原文:帝息此壤,以藩幽臺

芃晷

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
芃,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:髪白日日脫,麥青長芃芃

滇涟

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

晣栗

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

松泷

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
松,来源于刘跂的《宋诗》《相州州园》,原文:小驿夜凉风入松

涟篁

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
涟,来源于文同的《宋诗》《水边春半》,原文:好风时雨媚清涟

芙炀

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
芙,来源于司马光的《宋诗》《逍遥四章呈钦之尧夫 其二》,原文:蘭茝新紉佩,芙蓉嫩製裳

白晶

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
白晶,来源于黄裳的《宋词》《满江红》,原文:殻勻仙鶴頂,肉露白晶丸

奈葭

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
奈,来源于陆游的《宋诗》《岁晚二首 其一》,原文:自古如此多,君今爭奈何

栾崇

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
chóng高明宏大。
国学点评
栾,来源于李白的《唐诗》《见京兆韦参军量移东阳二首 二》,原文:团栾情话时,三径参差是

璩蕋

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璩,来源于利登的《宋词》《虞美人》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

琮资

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
琮,来源于李贺的《唐诗》《苦篁调啸引》,原文:寶琮榮冊號,華榜盛宮儀

资正

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
资,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵倅》,原文:资善堂中三十载,旧人多是凋零

伽曼

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
伽,来源于邹浩的《宋诗》《至日依韵和老杜五首 其三》,原文:僧伽傳法處,阿育放光時

典浠

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
典,来源于石孝友的《宋词》《鹧鸪天》,原文:先生真已棄百事,舊參堯典舜典字

涔孜

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涔,来源于张祜的《唐诗》《听简上人吹芦管三首 二》,原文:一涔之水容牛蹄,識字有數我自知

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