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王姓七月鸡宝宝起名

杜峥瑞作者:杜峥瑞2022-02-23 08:54:10

王是我国排名第2位的姓;生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

王姓七月鸡宝宝起名

浠邕

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
邕,来源于张抡的《宋词》《望仙门》,原文:遷史雖猶缺,邕碑亦孔昭

晃宜

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晃,来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》,原文:既已同醉,相与枕藉舟中,始知东方,晃然既白

岿楚

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
岿,来源于萧庭直的《宋诗》《句》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而眾岿

京缤

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
京,来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》,原文:望京国

缤魁

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
缤,来源于王之道的《宋诗》《秋兴八首追和杜老 其八》,原文:归旆卷缤纷

晳勖

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
晳,来源于叶适的《宋诗》《何参政挽歌 其三》,原文:世無安世誰默識,才異束晳孰補亡

峥烯

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
峥,来源于释绍昙的《宋诗》《雪崖 其一》,原文:聳動軍前檄,峥嶸席上珍

晏零

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
晏,来源于于石的《宋诗》《路傍女》,原文:歲晏誰不歸,君歸意可說

泱里

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
泱,来源于刘克庄的《宋诗》《柬人求馿子》,原文:危岑孤秀,飞轩爽豁,空江泱漭黄流

容翩

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
容翩,来源于赵鼎的《宋词》《怨春风・一斛珠》,原文:投曉憑欄枝上看,飄零贏得舞容翩

炫琛

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
炫,来源于楼异的《宋诗》《嵩山二十四咏 虎头峰》,原文:時方索大鼎,胡爲炫康瓠

昊舟

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
昊,来源于齐己的《唐诗》《赠仰上人》,原文:頼憑金彈貯微酸,長爲天公轉芒昊

宁昃

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
宁,来源于释文珦的《宋诗》《送兄》,原文:纵使登高宁忍看

苡绰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
苡,来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》,原文:得謗何須囊薏苡,工騷且自製芙蓉

淼绚

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
淼,来源于孔平仲的《宋诗》《寄常父二首 其一》,原文:路分江淼淼,軍動馬蕭蕭

籍冬

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
籍,来源于罗与之的《宋诗》《江行阻风小市》,原文:屐聲籍籍海上潮,人語喧喧日中市

淄蔻

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
淄,来源于释居简的《宋诗》《常思惟大士赞 其八》,原文:河朔一時觴對舉,臨淄萬井汗交揮

婧滟

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:佩环声里,宝觥潋滟,舞态娉婷

漪策

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
漪,来源于郑獬的《宋诗》《清明郊外》,原文:山頭墨雲未肯歸,牐邊積水正漣漪

宸婳

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
宸,来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其五》,原文:綠槐夾路飛黄蓋,翠輦鳴鞘向紫宸

央岐

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
央,来源于王晔的《元曲》《水仙子・》,原文:將獻未央稱賀酒,坐聽長樂欲明鐘

杉祁

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
杉,来源于王之望的《宋诗》《寿处州徐守三首 其三》,原文:原疇苧苗肥,嶺塢杉木大

庭潮

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
庭,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其七八》,原文:舞庭稱賀嚴,掃路傳呼寵

瑾芝

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
瑾,来源于白居易的《唐诗》《重题 四》,原文:周公瑾,曹孟德,果何为

贞宜

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
贞,来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》,原文:六三,拂颐,贞凶,十年勿用,无攸利

姝桢

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
姝,来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其一》,原文:平生詩酒豪,醉倒扶吳姝

岭阔

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
岭,来源于刘一止的《宋诗》《詹阁学持国挽诗二首 其二》,原文:疑趁风、庾岭寒梅,触处都飘谢

徽纭

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
徽,来源于梅尧臣的《宋诗》《秋风》,原文:(《輿地紀勝》二十《徽州》有此詩,注稱在黟縣南十八里,相傳太白遊新安,嘗釣於此,作詩云云

楦晷

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
楦,来源于黎道华的《宋诗》《疏山》,原文:衣章不稱麒麟楦,袍縕誰慙狐貉儔

滟昶

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
滟,来源于王质的《宋诗》《挽李平仲二首 其二》,原文:破靥盈盈巧笑,举杯滟滟迎逢

笛萌

拼音五行释意
寓意高雅的兴趣爱好。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
笛,来源于杜甫的《唐诗》《恨别》,原文:寄謝箏笛耳,寧知山水音

婧蝶

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
蝶,来源于张祜的《唐诗》《题润州鹤林寺》,原文:蜂共蝶,尽乾忙

栗韧

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
栗,来源于杜审言的《唐诗》《大酺》,原文:兒童栗熟迷歸路,歸得仍隨牧豎歌

澧凇

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
澧,来源于袁说友的《宋诗》《舟泊竹篠港夜坐诵后山诗》,原文:朝騰余軔兮梧陰,夕娛兮清澧

沦堰

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
沦,来源于赵友直的《宋诗》《咏兰》,原文:我如今沦进攻

翩札

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
翩,来源于陈亮的《宋词》《点绛唇》,原文:願君不忘分飛處,長保翩翩潔白姿

舜英

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
舜英,来源于韩淲的《宋诗》《玩易 其二》,原文:故知龍頷無魚目,更覺松心異舜英

缎才

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

莞玺

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
莞,来源于李彭的《宋诗》《题阎立本醉客图》,原文:席展凉莞,帐垂黄草,天然奇绝

烯珑

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于朱庭玉的《元曲》《前腔・抱琵琶又过别船,折杨柳他把章台还上。记当时遂结鸾凰,到如今》,原文:别有玲珑潇洒处,月梢淡影笼遮

玺嵇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
玺,来源于王洋的《宋诗》《题范子济双头芍药二首 其二》,原文:玺书下,天尺五,运千龄

寅凌

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
寅,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:戊寅,大夫宗妇觌,用币

染未

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
染未,来源于董嗣杲的《宋诗》《晚过张分司园》,原文:梅花的的吹初破,楊柳纎纎染未勻

佶零

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
佶,来源于刘挚的《宋诗》《被旨还阙训答诸公韵三首 其三》,原文:綢直老龍鬚,佶屈修蛇尾

峨绍

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
峨,来源于程洵的《宋诗》《赠写真方处士》,原文:子有孫,孫有子,山竟嵳峨汝何喜

子净

拼音五行释意
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
子净,来源于戴复古的《宋诗》《和韶州许使君令子送别之韵》,原文:山歌和漁子,净社結江鷗

滟凇

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
滟,来源于魏野的《宋诗》《三门与臧奎推官联句题东楼》,原文:摩空铜垒,闸流瞿滟,扫清云雾

潇远

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
潇,来源于不详的《唐诗》《沈询》,原文:望潇湘暮碧,水遥云邈

润珐

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
润,来源于李流谦的《宋诗》《东巖施头陀所隠也头陀唐人初居郡之奉圣寺太守独孤见之头陀不加敬独孤怒既去遣吏捕之头陀以笠涉江至此山吏随焉头陀隠巖间两虎守之吏骇退即其地为院昔律今禅予昔侍亲守简数来游再到赋此诗》,原文:有时暗忆妾爹娘,珠泪堕润湿芳容,甚人知道

珹渲

拼音五行释意
chéng玉名。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
渲,来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》,原文:贈公撒雷揮電施敏手,餘事渲染文字如飛蟲

杨纲

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
杨,来源于卢纶的《唐诗》《同钱郎中晚春过慈恩寺》,原文:绿杨堤畔闹荷花

靛时

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
靛,来源于陆文圭的《宋诗》《送郝仲明代归》,原文:水脚浮青靛,湖脣滉白沙

壹融

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
壹,来源于释宗元的《宋诗》《赞达磨大师》,原文:趙壹賦命薄,馬卿家業貧

陵峥

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
陵,来源于武衍的《宋诗》《游吴门同乐园疥池光亭壁呈使君张都承》,原文:秋風五陵樹,晴日六街山

专沦

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
专,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:专伐伯有,而罪一也

储宛

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
储,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十八》,原文:宾幕佐储副,和气满长安

桥憬

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桥,来源于齐己的《唐诗》《闻尚颜上人剏居有寄》,原文:赤阑桥下笑相逢

楚燝

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楚,来源于王易简的《宋诗》《九锁山十咏 其五》,原文:楚人败徐于娄林

烯岚

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚,来源于家铉翁的《宋诗》《迁居得甘井诗 其二》,原文:危亭望处晴岚满

治越

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
治越,来源于高文虎的《宋诗》《谢人海棠》,原文:宣子畫由高廟治,越王心有孝宗知

萦旖

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
萦,来源于梅尧臣的《宋诗》《戏答持烛之句依韵和永叔》,原文:离思相萦,渐看看、鬓丝堪镊

匠棕

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
匠,来源于刘跂的《宋诗》《送成都漕》,原文:小因良匠寫清光,照見越州年歲長

泰楣

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
泰,来源于刘禹锡的《唐诗》《裴侍郎大尹雪中遗酒一壶兼示眼疾平一绝有闲行把酒之句斐然仰酬》,原文:端坐廟堂上,四海臻泰和

茂卿

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
茂卿,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 逾旬》,原文:吾從驥足楊茂卿,性靈且奇才甚清

明玮

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
明,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂六十七首 其一》,原文:春色遍空明

棂篌

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
棂,来源于丁无悔的《宋词》《满庭芳》,原文:小倦带馀酲,澹澹数棂斜日

媖暌

拼音五行释意
yīng女子的美称。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

宁简

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
宁,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其三二》,原文:他有日归宁,吾心始安

川枫

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
川,来源于韩淲的《宋诗》《寄刘小山武子老丈 其一》,原文:渺渺三津繞帝川,川連紅霧霧連天

韫墨

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
韫,来源于项安世的《宋诗》《赠周季隠》,原文:(正末唱)也是我不得时可便韫椟藏诸,我若是的鳌鱼,怕不就压倒群儒

炀彦

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
炀,来源于李维的《宋诗》《存目 其六》,原文:立炀宫,非礼也

漳储

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
漳,来源于刘攽的《宋诗》《奉酬孙少述》,原文:別館分涇渭,歸路指衡漳

欢燃

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
欢,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五八》,原文:花开人正欢,花落春如醉

晣梦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

燃芈

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
燃,来源于陈藻的《宋诗》《桂堂秋夜》,原文:光風千日暖,寒食百花燃

烟重

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
烟重,来源于刘著的《宋诗》《月夜汎舟》,原文:寺園逢水斷,塔路過烟重

芊凇

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
芊,来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 促织》,原文:原松芊芊雪欲盡,野氣鬰鬰春逾妍

容胧

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
容,来源于严维的《唐诗》《僧房避暑》,原文:冰霜作骨,玉雪为容

昕碧

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
昕,来源于苏轼的《宋诗》《戎州》,原文:能傳古老語,濯我耳昕醒

绚婳

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
绚,来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》,原文:爱文光万丈,星辰绚彩,爽襟一掬,风露澄秋

情栾

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
情,来源于李纲的《宋诗》《见报以言者论六事其五皆靖康往故其一谓资囊士人上书以兾复用谪居海南震惧之余斐然有作 其三》,原文:情何极

屿箬

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
屿,来源于徐嘉言的《宋诗》《挽薛艮斋二首 其一》,原文:茅舍竹篱依小屿,缩鳊圆鲫入轻笼

纲诣

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
纲,来源于叶适的《宋诗》《送戴汉老》,原文:为臣尽节整纲常,报君恩敬于事上

薏冬

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
薏,来源于张文成的《唐诗》《游仙窟诗 咏崔五嫂》,原文:甑香炊薏米,泉潔煮芎苗

滇奈

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
滇,来源于刘一止的《宋诗》《悼忠显刘公二首 其一》,原文:滇江今日掌刑回,上得梅山不見梅

轶沧

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

橙粤

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
橙,来源于张澂的《宋诗》《句 其三》,原文:玉膾韲中橙尚綠,彩猫餻上菊花黄

晰远

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
晰,来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》,原文:屈伸相感觸,至理甚昭晰

苡煊

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
苡,来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 显志草》,原文:被謗早知緣薏苡,引年誰復念菖陽

煦憧

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
煦,来源于吴泳的《宋诗》《刘园九日燕同寮效陶谢体》,原文:草草歡娛共一觴,葭灰昨夜煦初陽

札笙

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
札,来源于李处权的《宋诗》《长桥》,原文:堋八剌札,新翻曲調,逸格鄉談

涔晃

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
涔,来源于韦述的《唐诗》《春日山庄》,原文:眼前參透坎中畫,始識恒河只寸涔

庄涵

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
庄,来源于高观国的《宋词》《思佳客》,原文:玉立擎天一柱,似泰华、气凌秋庄

宛临

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
宛,来源于方干的《唐诗》《经周处士故居》,原文:秋天水西寺,古木宛陵城

庆淳

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
庆,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:庆君臣、千载会风云,看伊说

涵乔

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涵,来源于蔡襄的《宋诗》《上巳日州园东楼》,原文:一谿寒水涵清淺,幾處晴雲度翠微

卿融

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
卿,来源于齐光乂的《唐诗》《》,原文:下卿再命,小国之卿与下大夫一命

寒焓

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
寒,来源于杨万里的《宋诗》《春晴怀故园海棠二首 其一》,原文:自能激水成陰氣,不慮今年寒不寒

昙婳

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
昙,来源于沈辽的《宋诗》《夷山》,原文:歌断宴阑,荣华露草,冷落山丘,到此徘徊,细雨西城,羊昙醉後花飞

凝弘

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
凝,来源于蒋吉的《唐诗》《次青云驿》,原文:山凝暮雲,回首不堪

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