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2022属狗刘姓女宝宝起名

曾漳僖作者:曾漳僖2022-02-23 16:24:10

刘是我国排名第4位的姓;生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

2022属狗刘姓女宝宝起名

德恬

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
德恬,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其七》,原文:靈臺不復絓塵務,至德恬淡含黄中

如忱

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
如,来源于霍箎的《宋诗》《飞步亭》,原文:堪笑我心,如頑如鄙

淇淑

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
淇,来源于林尚仁的《宋诗》《秋日书怀》,原文:二月桑津期結伴,三春淇水逐關情

黎灏

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
黎,来源于王梵志的《唐诗》《兀然无事(原卷缺题,不分篇段,现将分为十一首) 十一》,原文:既肅邇遐安外域,更分宵旰撫黎氓

宣甯

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
宣,来源于曾协的《宋诗》《送王炎弼赴山阳守以兵卫森画戟宴寝凝清香为韵十首 其四》,原文:君詩妙圖寫,不減謝宣城

桠淞

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

悦尤

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
悦,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:孟子不与 右师言,右师不悦曰:“诸君子皆与驩言,孟子独不 与驩言,是简驩也

淖釉

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
淖,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:用尹祭、嘉荐、曾淖、普荐、溲酒,适尔皇祖某甫,以隮祔尔孙某甫

熙阮

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
熙,来源于宋祁的《宋诗》《湖山》,原文:涪陵五日留,民物何熙熙

凝娇

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
凝娇,来源于李琳的《宋词》《满江红》,原文:曲罢凝娇整翠鬟

如沐

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
如沐,来源于史弥宁的《宋诗》《次邬文伯城南夜归韵》,原文:過雨山如沐,終風晚更饕

澎潞

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
澎,来源于朱湾的《唐诗》《咏玉》,原文:扁舟直入南州界,屈曲河流勢澎湃

普纯

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
普,来源于程垓的《宋词》《小桃红・连理枝》,原文:堂堂大爲古佛,一身普照寰宇

羡梓

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
羡,来源于黎廷瑞的《宋诗》《禽言 其二》,原文:羡栖梁归燕,入帘双蝶

明莘

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
明,来源于秦观的《宋诗》《林次中奉使契丹刘仲平出倅郓州同舍十有六人饮饯于丁氏园次少蓬韵二首 送次中谏议》,原文:明知明做却

晷蕾

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
晷,来源于汪革的《宋诗》《句 其一》,原文:霜寒晷短路又滑,檐夫肩穿牛蹏脫

轼柯

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
轼,来源于徐瑞的《宋诗》《东绿翁既居山中而瑞方葺敝庐再用前韵》,原文:名镇重湖,屡凭熊轼,恩满西江,载分龙节

怀琤

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
怀,来源于王洋的《宋诗》《邻园花成欲具旬会病未果二首 其一》,原文:竞捧瑶觥潋滟,来祝纵怀人

橙季

拼音五行释意
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
橙,来源于戴复古的《宋诗》《拟岘台杜子野主簿寓居》,原文:梅花欲動夢魂狂,橙子閑搓指爪香

梓倩

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
梓,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:梓慎曰:「今兹宋、郑其饥乎

冬和

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
冬和,来源于白玉蟾的《宋诗》《李伯阳赞 其三》,原文:清冬和暖天,老鈍晝多眠

楹燏

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
火光貌。
国学点评
楹,来源于喻良能的《宋诗》《秋晓野步》,原文:暖氣逼房楹,開簾多鳥聲

夕俐

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
夕,来源于黄静斋的《宋诗》《桃花》,原文:向晚夕,猶悲鳴

凇蓓

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
凇,来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》,原文:園林初日靜無風,霿凇花開處處同

苡椰

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
苡,来源于孟郊的《唐诗》《送淡公 九》,原文:刀圭何太少,薏苡舊盈車

柔沁

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
柔,来源于楼钥的《宋诗》《汪达可招游臧园次韵 其一》,原文:晶熒歌袖袂,柔弱舞腰支

晋琲

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晋,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:公子憖遂如晋

爕夕

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

枫婵

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
枫,来源于马戴的《唐诗》《经咸阳北原》,原文:枫林红透晚烟青

华汀

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
华,来源于王十朋的《宋诗》《钓台》,原文:143 权,黃华

婷沉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
婷,来源于释文珦的《宋诗》《采药径》,原文:赠粉英温柔乡里娉婷,清比梅花,更有余清

宣睿

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
宣,来源于汪涯的《宋诗》《江行 其一》,原文:未应此地借蕃宣

珞岭

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
珞,来源于曹翊的《宋诗》《洗心堂》,原文:瓔珞垂垂萼綠華,光明淡竚自成家

槐盂

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
槐,来源于周邦彦的《宋词》《归去难・促拍满路花》,原文:槐柳野橋邊,行塵暗馬前

清玮

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
清,来源于张方平的《宋诗》《送龚懋》,原文:清露湿幽香

由烟

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
由,来源于苏轼的《宋诗》《叶教授和溽字韵诗复次韵为戏记龙井之游》,原文:不則如夜行,雖麗胡由見

诣团

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
诣,来源于晏几道的《宋词》《河满子》,原文:拟向庐山招五老,诣道山、同献蓬莱赋

妤朝

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
妤,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二三》,原文:爾家婕妤失笑,爾孫流落荒凉

虔桅

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
虔,来源于方回的《宋诗》《哭方碧山前惠州同知 其二》,原文:淮潞弗虔,卒汙叛迹

钏滢

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
钏,来源于释正觉的《宋诗》《借借不借借》,原文:蓝云笼晓,玉树悬秋,交加金钏霞枝

明简

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
明,来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》,原文:三入承明

瑶昕

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
瑶,来源于董嗣杲的《宋诗》《崇真道院》,原文:獨夜理瑶琴,泪燭剪不明

珂宁

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
珂,来源于邹浩的《宋诗》《次韵和李学文所示二篇 其一》,原文:行直紫宸清夜宿,共驚蓮炬認鳴珂

染琼

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
染,来源于释智愚的《宋诗》《古梅》,原文:斵石染輕翰,對面可十手

娄雯

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
娄,来源于杜荀鹤的《唐诗》《题新鴈》,原文:(娄青云)烧了这纸钱,你看好冷风也

淙匠

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
淙,来源于陈造的《宋诗》《赠陈签判》,原文:渠淙鳴玉佩,簷逗水精簾

韧淇

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
淇,来源于邵雍的《宋诗》《答宁秀才求诗吟》,原文:相逢在淇澳,所樂似瀟湘

治忱

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
治,来源于释普宁的《宋诗》《偈颂二十一首 其一六》,原文:棼絲殊未治,錯節詎能除

仞娴

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
仞,来源于欧阳修的《宋诗》《晚步绿阴园遂登凝翠亭》,原文:居然西州道,千仞斂歸翮

札柯

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
札柯,来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:聞道東家方給札,柯籐穀楮兩相髙

帧崔

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
帧,来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

忱洛

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
忱,来源于吕渭老的《宋词》《生查子》,原文:求與抑與從天下,徑坂丹忱殿陛通

椿瑺

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
椿,来源于曾几的《宋诗》《和刘圣俞顾龙山约客韵》,原文:黄封賜酒堪爲壽,願頌莊周上古椿

汝盂

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
汝,来源于释重显的《宋诗》《刘禹端公问云居雨从何来东平问官人风作何色 其一》,原文:長鞭鐵鑄,汝豈其人

雅泱

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
雅,来源于苏轼的《宋诗》《次韵孙莘老斗野亭寄子由在邵伯堰》,原文:持此分雅俗,清渭映濁涇

惋清

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
惋,来源于杨亿的《宋诗》《黄小著震知兴元府南郑县》,原文:峴亭惋咽知無極,渭曲馨香莫計年

源祯

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
源,来源于韩淲的《宋诗》《李白泛舟图》,原文:词源三峡泻瞿塘

淄静

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
淄,来源于沈端节的《宋诗》《句》,原文:淄澠嘗同味,十里何所隔

永栾

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
永,来源于韩维的《宋诗》《次韵奉同景仁答微之》,原文:降福孔皆,以克永世

望茸

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
望,来源于释道潜的《宋诗》《山中书事》,原文:遥相望、含情一笑

搦伊

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
搦,来源于李曾伯的《宋诗》《洪云巖有和谢之 其一》,原文:我到来日两阵之间,也不搦别人,单搦那尉迟敬德这老头儿出马

蕊憧

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
蕊,来源于饶节的《宋诗》《次韵周提刑出邓鄙五首》,原文:暗惊梅蕊风前度

籍晶

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
籍,来源于皮日休的《唐诗》《寄毘陵魏处士朴》,原文:幸承仙籍後,乞取大還方

汉常

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
汉,来源于无名氏的《宋诗》《潭州四通馆题梁》,原文:早知你形衰耄,怎留汉朝

佳敏

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
佳,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四四》,原文:无穷佳思生

涧珂

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
涧,来源于蒋思恭的《宋词》《水调歌头》,原文:天教一舸江湖,数椽涧壑,渐摆脱、世间尘境

蔷惋

拼音五行释意
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蔷,来源于刘敞的《宋诗》《寄张献臣》,原文:记取明年,蔷薇谢後,佳期应未误行云

零青

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
零青,来源于陆游的《宋诗》《醉题》,原文:似飘零、青天断云

淄槐

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
淄,来源于李洪的《宋诗》《过婺港》,原文:著籍占杜曲,別業在臨淄

由依

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
由,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:祥并保佑洽由庚

憧袁

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
憧,来源于王禹偁的《宋诗》《寄主客安员外十韵》,原文:冠盖憧憧有許忙,直從虛市到毬場

旨仪

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
旨,来源于司马光的《宋诗》《和景文议交绝句》,原文:豐華歡壯齒,甘旨慶高年

堇羿

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
堇,来源于莫渊的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:衰疾雖向平,不死亦堇堇

昉箴

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
昉,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九(京本列第二十一○十二首) 十一》,原文:蜀儒爲郡追傳任昉,歙士呼天借寇恂

怀绰

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
怀,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适新燕》,原文:凄凉不是好情怀

馟炀

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
炀,来源于姚孝锡的《宋诗》《晓霁》,原文:想当日炀帝东亡,那其间主公未定

禺怡

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
禺,来源于白居易的《唐诗》《白发》,原文:侍疾番禺藥,行封海道綸

沅倾

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
沅,来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》,原文:張靖龍云見董慶酉《四明詩幹》卷下引《鄞縣志》、明李鄴嗣《甬上高僧詩》卷首)(按:《沅湘耆舊集》卷十收作隱山和尚詩,似誤

惟缘

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
惟,来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》,原文:尤勁而要,粵惟定武

涔箩

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
涔,来源于陈羽的《宋诗》《梓州与温商夜别》,原文:凈惟涵寶剎,微或鄙蹄涔

睨晃

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
睨,来源于邵雍的《宋诗》《双头莲》,原文:睥睨天地間,無物奚爲憂

桥蕴

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
桥,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一七》,原文:想依然、断桥流水

莘淅

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
莘,来源于还阳子的《唐诗》《识黄芽歌》,原文:莘野樂堯舜,谷口豈真卿

依荣

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
依,来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其三》,原文:依依故人情味,歌舞试春娇

钲朝

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
钲,来源于沈与求的《宋诗》《允迪遣书问讯并寄示与子我唱酬佳句猥及微踪辄用庐字韵为二诗以报嘉惠 其二》,原文:角声励,钲鼓攸宜

璐潭

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
璐,来源于韩淲的《宋诗》《观莲见雨》,原文:寶璐與明月,皎皎不受涴

陵桅

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
陵,来源于陆文圭的《宋诗》《绝句留别善之仲实并呈松涧云仲无逸四首 其二》,原文:好金陵建康府

些椰

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
些,来源于周朴的《唐诗》《登福唐县楼》,原文:楚些招魂,细写怀沙恨

淮玫

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淮,来源于邓肃的《宋诗》《霹雳松》,原文:向來淮士裏,最得阜陵知

恣茗

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
恣,来源于柴望的《宋诗》《石头城和王宁翁韵》,原文:恣赏名园内,千葩万卉,鼓乐盈耳

依恺

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
依,来源于孟迟的《唐诗》《题嘉祥驿》,原文:含情過舊浦,鷗鳥亦依依

固寒

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
固寒,来源于俞桂的《宋诗》《秋夜》,原文:勿言勢尚卑,無以地固寒

岭戍

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
岭,来源于程俱的《宋诗》《戏书古句题山居》,原文:见庾岭、梅初绽

固帧

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
固,来源于孟贯的《唐诗》《寄李处士》,原文:去國固非樂,歸鄉未必歡

碧沁

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
碧沁,来源于任的《宋词》《雨中花慢》,原文:夜浴丹沙浮暖氣,曉凝寒碧沁晴烟

燮桢

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
燮,来源于赵蕃的《宋诗》《留元衡须月上因抄贾元放旧词并怀季承》,原文:賢相燮元氣,再欣海縣康

渌蒲

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
渌,来源于韩维的《宋诗》《和朱簿对雪》,原文:句忆湘南,渌池明月夜

佳旒

拼音五行释意
jiā美丽优秀,举世无双。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
佳,来源于彭汝砺的《宋诗》《入桐庐道中》,原文:佳人纤手摘

甄优

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
甄,来源于李吕的《宋诗》《渔艇》,原文:究爲誰作,今已難甄辨

槿蘅

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
槿,来源于赵蕃的《宋诗》《望金华山绝句四首 其一》,原文:露墜萎花槿,風吹敗葉荷

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