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吉祥起名宝宝起名

罗伽作者：罗伽2022-02-24 20:06:10

吉祥起名宝宝起名

浠新

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
新，来源于张道洽的《宋诗》《梅花七律 其二三》，原文：年年仍歲歲，故故復新新

筠泊

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
筠，来源于陆游的《宋诗》《次林伯玉侍郎韵赋西湖春游》，原文：杖藜出郭一水近，石蹬古路穿松筠

秭昃

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

犹苓

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
犹，来源于邹浩的《宋诗》《喜闻莹中同预归田之数》，原文：臂痕犹记嗔时迹

蔻宛

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
蔻，来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》，原文：午日烘開豆蔻苞，檐塵飛動雀爭巢

染仪

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
染，来源于裘万顷的《宋诗》《宿佛头塔》，原文：少妇挼蓝旋染裙

峪狄

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
峪，来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

湲昼

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
湲，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二四》，原文：濃嵐面光彩，驚波背潺湲

理晋

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
理，来源于丁亶的《宋诗》《句》，原文：今日个天理竟如何

陇子

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陇子，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：郑伯享赵孟于垂陇，子展、伯有、子西、子产、子大叔、二子石从

臻融

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
臻，来源于赵蕃的《宋诗》《真游觅唐德舆题诗不见有怀其人八首 其二》，原文：凡事在臻牢，慎勿尚遄速

驰绍

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
驰，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：载驰载驱，周爰咨诹

存燝

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
存，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：一氣孔神，於中夜存

策霁

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
策，来源于陈造的《宋诗》《次韵赵帅四首 其四》，原文：欲傳山中寶，回策忽已暝

熹采

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
熹，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：晚色熹微煖似薰，兒童歡喜走相聞

研熙

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
研，来源于陈起的《宋诗》《题西窗食芹稿》，原文：二理仍兩心，終無研究處

卿炘

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
卿，来源于杨杰的《宋诗》《和晚登故丰门》，原文：夫君名卿嗣，華實雙葳蕤

溯弈

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
溯，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵王炳之惠玉版纸》，原文：俊物終當騰踏去，鈍桹猶欲溯洄從

醇滢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
醇，来源于姚合的《唐诗》《罢武功县将入城 一》，原文：休將水乳試鵝王，妙識醇醨別有方

珏淙

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珏，来源于李觏的《宋诗》《读韩文公驽骥篇因广其说》，原文：（見陳元龍《片玉集注》卷七《玉燭新》注引崔珏詩）

霓璐

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
霓，来源于白居易的《唐诗》《香山下卜居》，原文：中林興夏雹，半壑卧秋霓

馟越

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于曾丰的《宋诗》《陈伯英侍郎子也广帅辟入幕既至参差帅别思所以处未定间余载酒相过》，原文：越城今送歸，心到焚香處

晏敖

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
晏，来源于释道颜的《宋诗》《颂古八首 其八》，原文：會待春日晏，絲車方擲掉

匡礴

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
匡，来源于吴锡畴的《宋诗》《山中杂言 其三》，原文：荒篁香牆匡，熟鹿伏屋曲

谦仁

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
谦，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：《明夷》之《谦》，明而未融，其当旦乎，故曰：『为子祀』

鑫悟

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于王洋的《宋诗》《枯柏》，原文：聽君談所宅，悟我曾略至

桅雯

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
桅，来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其五》，原文：百夫絕叫椎大鼓，一夫飛上千尺桅

资践

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
资，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：258　将，资也

择经

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
择，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乃择元辰，天子亲载耒耜，措之参保介之御间，帅三公、九卿、诸侯、大夫，躬耕帝藉

尔朔

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
尔，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：无闻焉尔

颉仲

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
颉，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

缨徵

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缨，来源于任希夷的《宋诗》《明堂庆成五首 其五》，原文：行乐处，珠钿翠盖，玉辔红缨

楣梦

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
楣，来源于林宪的《宋诗》《浮江探梅》，原文：横楣丽锦照传觞

凡固

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
凡，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：凡其实与陈，如上宾

谧殷

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

霏檬

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霏，来源于虞俦的《宋诗》《得旨与郡归自浙东余成卿王贯之叶德远追送至于震泽舟中款语数日而后别》，原文：湛湛兮如長江之吐月，霏霏兮若旋盤之落屑

鸥奘

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
鸥，来源于钱起的《唐诗》《杪秋南山西峰题准上人兰若》，原文：白鸥欲下，金鱼不去，圆叶低开蕙帐

与郦

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
与，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：大夫，齐衰者与祭

勤颐

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
勤，来源于巩丰的《宋诗》《炊熟日有怆松楸》，原文：翁乎勤簸颺，可使糠粃盡

婉瞳

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
婉，来源于陆游的《宋诗》《乙丑夏秋之交小舟早夜往来湖中戏成绝句十二首 其四》，原文：不尋別調酬清婉，橫玉聲中怨孰歸

町晋

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
町，来源于马致远的《元曲》《破幽梦孤雁汉宫秋・鸳鸯煞》，原文：我策三十六，第一捐町畦

琪粤

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
琪，来源于刘黻的《宋诗》《游长渠石洞》，原文：誰移琪樹下仙鄉，二月輕冰八月霜

萧意

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
萧，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：(秦叔宝锏打恒萧虎科，云)萧虎吃吾一锏着

绍皎

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绍，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：卿为上摈，大夫为承摈，士为绍摈

秋壹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
秋，来源于释元肇的《宋诗》《题饮仙图》，原文：鏡潭弄秋月，始知秋興長

苏闳

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
苏，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：故蒍国、边伯、石速、詹父、子禽祝跪作乱，因苏氏

薇宣

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
薇，来源于陶梦桂的《宋诗》《桃》，原文：自分麋鹿姿，食薇山之阿

忻缨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
忻，来源于王诜的《宋词》《忆故人・烛影摇红》，原文：天龍八部生忻悅，外道魔軍失却蹤

瑺杏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

颐专

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《送孝忠二首 其一》，原文：看长身玉立，鹤般风度，方颐须磔，虎样精神

馟沅

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：乘舲船余上沅兮，齐吴榜以击汰

缮憬

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

艺川

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
艺，来源于郭祥正的《宋诗》《赠端禅师》，原文：想着咱初降唐时分，事君竭力致其身，凭着俺十八般武艺，定下了六十四处征尘

灿恽

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
灿，来源于文同的《宋诗》《访李奂山人隠居》，原文：光辉列宿灿初躔

晏纪

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其一三》，原文：荆楚時方晏，江湖客未歸

札楠

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
札，来源于吴筠的《唐诗》《经羊角哀墓作》，原文：鄰舍煩書札，肩輿強老翁

里琳

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
里，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 渔潭》，原文：如何從此去，千里萬里期

堇谒

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
堇，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：周原膴膴，堇荼如饴

箪锋

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
箪，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：民以为将拯己于 水火之中也，箪食壶浆，以迎王师

执纫

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
执，来源于孔武仲的《宋诗》《五鼓》，原文：齐人执之叔姬

棹湘

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
棹湘，来源于苏辙的《宋诗》《闻诸子欲再质卞氏宅》，原文：楚客驚停棹，湘妃慘濕鬟

憬越

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
憬，来源于佚名的《唐诗》《鹦鹉谷水世语（题从《古谣谚》卷三十二）》，原文：憬彼乘間盜，萌蘖傲霜雪

郦峤

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

朔卿

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
朔，来源于赵崇的《宋词》《菩萨蛮》，原文：朔風振林壑，樓殿虛無間

颍溯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
颍，来源于韩的《宋词》《鹧鸪天》，原文：把向来、捣颍旧规模，平淮北

礴楹

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
礴，来源于徐夤的《唐诗》《偶题二首 一》，原文：君今盤礴知幾時，邂逅相逢俱是客

薏静

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
薏，来源于释保暹的《宋诗》《石席》，原文：陋質不堪華衮贈，可能薏苡似明珠

豫轼

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
豫，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・仙吕/赏花时》，原文：客從豫章來，及此春服成

昊铮

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昊，来源于吴芾的《宋诗》《如老堂 其一》，原文：蘇君真是神仙裔，橘井陰功貫穹昊

琲缪

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《句 其二七》，原文：學經儻無用，詩禮發含琲

濡炯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
濡，来源于陈越的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：至人入水固不濡，何以有此恐怖狀

翎瑷

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
翎，来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》，原文：天黄雲脚亂，村黑鳥翎訛

承洛

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
承，来源于田况的《宋诗》《题琴台》，原文：椒塗承茂渥，嬪壺範柔儀

璃逵

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璃，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 十》，原文：點破琉璃雲表雁，足成圖畫柳邊舟

墨椰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
墨，来源于李纲的《宋诗》《寄池阳黄季岑士曹 其一》，原文：寄墨大壇吏，分牋蜀國僧

澎媵

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
澎，来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》，原文：飛廉上助澎湃威，馮夷不闢泉源脈

睿茗

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
睿，来源于王禹偁的《宋诗》《阁下咏怀》，原文：睿算超前古，神功格上圓

赫靖

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
赫靖，来源于郑思肖的《宋诗》《题画菊》，原文：折衝淵聖日，輝赫靖康功

锐赓

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
锐，来源于董嗣杲的《宋诗》《莲花塘》，原文：帐下健儿休尽锐，草间赤子俱求活

般翩

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
般，来源于释道济的《宋诗》《与沈五官李提点饮酒席间作七首 其七》，原文：夏簟一般冷，春瓶相對深

追瑄

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
追，来源于薛嵎的《宋诗》《普觉院登上人房老梅擅名滋久昔四灵与其先师道公方公游赋咏盈纸距今三世矣余每至其所辄徘徊不忍去登亦对坐不倦有前辈之风槐迳弟拉同游者赋诗因用其韵俾登藏之庶不愧昔日尔 其一》，原文：追隨有逢掖，應對屬方袍

俐轼

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
俐，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

俪嘉

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

坤苓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
坤，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：蔡蒙窮坤陬，宦游自吾先

罡融

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
罡，来源于汪元量的《宋诗》《太华峰》，原文：此去罡风三万里，但九霞、渺渺青云远

琼武

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
琼，来源于吴渊的《宋诗》《劝耕二首 其二》，原文：当年早梅芳，曾邂逅、飞琼侣

昙意

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
昙，来源于欧阳詹的《唐诗》《晚泊漳州营头亭》，原文：每夜家烧香告斗拜瞿昙，北辰村争忍相坑陷

勤诣

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
勤，来源于韩琦的《宋诗》《辛亥七夕末伏》，原文：得之有據，用之不勤

烊霏

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

良言

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
良言，来源于苏寿元师的《宋诗》《赠伯鸾》，原文：长记彩衣堂上，临别双亲嘱付，细想是良言

析燃

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
析，来源于高观国的《宋词》《菩萨蛮》，原文：東井聞水聲，南箕觀簸析

继煊

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
继，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：继明缵绪，缓赋轻徭

燿同

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
燿，来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》，原文：炫燿一時間，逡巡九泉裏

益桔

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
益，来源于陈德武的《宋词》《木兰花慢》，原文：裒益問巨靈，谽谺礙臂武

镌诚

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
镌，来源于贺铸的《宋词》《清平乐》，原文：省仓展日，米场镌价，万落千村蒙惠

怀箩

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
怀，来源于赵抃的《宋诗》《次韵孔宗翰水磨园亭》，原文：别怀二首故人疏，忧心悄

吟荟

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
吟，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：相思暗惊清吟客

泷恺

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

武召

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
武，来源于林同的《宋诗》《田叔》，原文：依然金谷在，寧免武昌偷

慈璞

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
慈，来源于许浑的《唐诗》《赠隐者》，原文：寶慈殿裏百花香，慈德宮前春晝長

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