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19年李宝宝起名大全

余爕薇作者:余爕薇2022-02-26 00:27:10

李是我国排名第1位的姓;

19年李宝宝起名大全

粹常

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
粹,来源于刘学箕的《宋诗》《杨户曹用外舅二诗韵见寄和以酬之 其二》,原文:滿門賢粹鶚橫秋,文藻如君行愈修

裕州

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
裕,来源于廖行之的《宋诗》《还十五弟文稿》,原文:裕陵將種今誰在,但恐君王問姓名

僖恒

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
僖,来源于邓深的《宋诗》《次韵答克修》,原文:盟立僖公也

媪琥

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孫宜

奕黎

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
奕,来源于曹唐的《唐诗》《小游仙诗九十八首 二十八》,原文:海水變蒼陸,翻覆如奕棋

壬佰

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
国学点评
壬,来源于苏辙的《宋诗》《迁居汝南》,原文:守令近民須選擇,憸壬蠹國亟芟夷

渤怀

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
渤,来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》,原文:吾將凌其巔,震蕩睨溟渤

雅绚

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
雅,来源于赵汝腾的《宋诗》《饯新三衢牧常著郎》,原文:有趣窮風雅,無機敵杳冥

远品

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
远,来源于李翔的《唐诗》《宿西山凌云观》,原文:不恨梨云梦远

茹泊

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
茹,来源于蒋之奇的《宋诗》《南雄昌乐驿》,原文:時清猶作茹芝老,杜叟斯言我願從

柳沅

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
柳,来源于丁谓的《宋诗》《九华山》,原文:柳桥南畔

悟漾

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
悟,来源于邹浩的《宋诗》《纪梦》,原文:彈鋏悲馮子,誇鐔悟趙王

存镌

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《西湖春游》,原文:公存也

茵普

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
茵,来源于赵善括的《宋诗》《结茅守冢偶携子弟散策郊游有感借用壁间韵 其二》,原文:草鋪地茵褥,雲卷天幃幔

素祯

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
素,来源于王维的《唐诗》《凉州赛神》,原文:妆楼何处寻樊素

昂嶛

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
liáo高。
国学点评
昂,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》,原文:不知別有栽培力,流詠新詩與激昂

惟砚

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
惟,来源于张纲的《宋词》《浣溪沙》,原文:趨進惟肅,僾思惟誠

颐序

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
颐,来源于祖无择的《宋诗》《送莲房与马屯田》,原文:愿祝届期颐

振熠

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
振,来源于释永颐的《宋诗》《寄行宫监门王以通 其一》,原文:無資振遊舊,懷抱不能伸

婳汀

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀,来源于葛胜仲的《宋诗》《读史八首 马融》,原文:雨汀翹睡鷺,風樹咽嘶蟬

芉旆

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

瑥洌

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
洌,来源于刘谷的《唐诗》《和三乡诗》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜洌

靛未

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
靛,来源于宋伯仁的《宋诗》《劝僧还乡》,原文:青色頭如菩提子,項上毛青靛染成

玫攸

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
玫,来源于李吕的《宋诗》《改过》,原文:锦绣,写玫瑰

樨缪

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
樨,来源于吴激的《宋诗》《句 其四》,原文:叢深木樨多,激烈香成陣

烽晶

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
烽,来源于曾巩的《宋诗》《上元》,原文:心期紫閣山中月,身過黃堆烽上雲

缘攸

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缘,来源于张鷟的《唐诗》《舞词》,原文:往常我酝酿真心不浅,不想这一曲瑶琴声婉转,包藏着那美满姻缘

楹憧

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楹,来源于白居易的《唐诗》《又荅贺客》,原文:凝姿陳俎豆,浮彩映牕楹

洲慕

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
洲,来源于陆游的《宋诗》《道室即事四首 其一》,原文:丹陛懷趨計,滄洲負去期

宣萱

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣,来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》,原文:作賦同元淑,能詩匪仲宣

勃洌

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
勃,来源于李流谦的《宋诗》《游野航次元应韵三首 其三》,原文:波神怒,风浩浩,勃然兴

睿齐

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
睿,来源于苏颂的《宋诗》《与诸同僚偶会赋八题 登赏心亭》,原文:瓊樹留宸矚,璇花入睿詞

棋灏

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
棋,来源于杨蟠的《宋诗》《次韵和酬》,原文:園畦棋局整,坡壟海濤翻

晓瑗

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
晓,来源于王禹偁的《宋诗》《赠朱严》,原文:空城晓月

晣鉴

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

曦彰

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
曦,来源于邵雍的《宋诗》《冬不出吟》,原文:六龍齊軫御朝曦,雙鷁維舟下綠池

潞嘉

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
潞,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:潞子之为善也,躬足以亡尔

肖潭

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
肖,来源于张挺卿的《宋诗》《题干越亭送石秘校诗后》,原文:雖聞肖像登九重,收奬空言亦何用

璐宁

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
璐,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一四一》,原文:尚愧侔連璐,纔宜比散鹽

胭珹

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
chéng玉名。
国学点评
胭,来源于徐积的《宋诗》《和杨守清容堂》,原文:指他家五辈风流,睡足胭脂坡雨

曜荟

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
曜,来源于黄滔的《唐诗》《题道成上人院》,原文:曜耳代明璫,襲衣同芳杜

钲懿

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
钲,来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》,原文:碧霄如水月如钲

欢骞

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
欢,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其八》,原文:悲欢事,随流水

缎缈

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
缎,来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

畅畅

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
畅,来源于姚孝锡的《宋诗》《柳溪别墅》,原文:转首还逢汤饼客,景物依然和畅

芹祯

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
芹,来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:如堵聿來觀盛集,采芹應有賦新篇

瑥之

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:在洽之阳,在 渭之涘

幽昭

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
幽昭,来源于叶茵的《宋诗》《渔村》,原文:披攘羣陰兮重幽昭明,有神司馭兮朱裳絳纓

久栗

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
久,来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其四》,原文:天地其行,既長且久

迪焘

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
迪,来源于项安世的《宋诗》《送湖南卢提刑赴召三首 其二》,原文:聖師知遠又知微,率性而修教迪彝

逸芸

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
逸,来源于葛立方的《宋诗》《次韵蔡仲平察院中秋 其二》,原文:逸氣期公幹,鈎深似國風

旷亘

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旷,来源于于石的《宋诗》《小反岭》,原文:念只影飘浮,寸心虚旷

尤萄

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
尤,来源于方回的《宋诗》《涌金门城望五首 其一》,原文:歲晏已苦寒,近北尤凜冽

瑞篌

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
瑞,来源于梅尧臣的《宋诗》《黄鶑 其一》,原文:仙家瑞草,黄花初发

萧州

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
萧,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:小二哥敲罗击鼓,使牛儿萧笛乱吹,浪猪娘先呈百戏,驷马勒妆神跳鬼

秋虢

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
秋虢,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,虢人侵晋

硝语

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
硝,来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》,原文:硝石臨湯沃,碙砂浸水煎

颐琮

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
颐,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事越来溪三章 其二》,原文:颐父母颜情却是礼

烁篁

拼音五行释意
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
烁,来源于刘禹锡的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗十韵》,原文:羊角飘尘,金乌烁石,雨凉念秋

棣琀

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
棣,来源于赵蕃的《宋诗》《蕃侍舅翁衡州史君游吉阳山舅翁举往年与南涧韩公唱酬长短句蕃赋三诗 其二》,原文:紫荆老樹死中活,棠棣春花笑處開

捷渭

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
捷,来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》,原文:上醫醫國有誰知,且集方書捷用之

媖萝

拼音五行释意
yīng女子的美称。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

夕迪

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
夕,来源于韦骧的《宋诗》《和耿天隲翦彩梅花得开字》,原文:赖亲朋对影,且慰良夕

渲桦

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
渲,来源于元稹的《唐诗》《表夏十首 五》,原文:溪轉聞鳴泉,林疎渲蒼蘚

瞳存

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
瞳,来源于□子发的《宋诗》《锦石巖 其二》,原文:咸陽一火燒天紅,重瞳將軍帝業空

雅绅

拼音五行释意
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
雅,来源于吕本中的《宋诗》《寄濬州张掞》,原文:君子著雅言,以道不以時

慈玟

拼音五行释意
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
慈,来源于刘敞的《宋诗》《存目 其一》,原文:玄字乾坤太,慈天日月開

粹霖

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
粹,来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》,原文:其能粹而王,一指不可屈

奂林

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
奂,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:杀陈孔奂

礼仟

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
礼,来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》,原文:正后之服位,而诏其礼乐之仪,赞九嫔之礼事

亦般

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
亦,来源于程俱的《宋诗》《和王给事易简殿试举人五首 试进士》,原文:寒亦不憂雪,飢亦不食人

篁庄

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
篁,来源于释法全的《宋诗》《颂古十九首 其九》,原文:松篁深靚隠新宮,十六清真位位同

献汶

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
献,来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》,原文:主人洗,升,献笙于西阶上

峻谐

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
峻,来源于卫宗武的《宋诗》《张石山迁居》,原文:行看峻擢相熙朝

洵镜

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
洵,来源于朱敦儒的《宋词》《鹧鸪天》,原文:老漁直前相招呼,骨相子猷洵且都

渌卫

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
渌,来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》,原文:色帶三春渌,芳傳一味清

霖杏

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
霖,来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 延利渠》,原文:霖雨思賢甚,仙槎到漢無

葆攸

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
葆,来源于刘一止的《宋诗》《舍弟出家作诗贻之》,原文:桑阴柔弄羽葆

偕渤

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
偕,来源于张惇的《宋诗》《梦中作》,原文:誰言曾點志,吾得與之偕

怀合

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
怀,来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》,原文:争知道,这中年怀抱,最怕分携

诗里

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
诗里,来源于韩维的《宋诗》《晚坐同杨文叔赋》,原文:诗里香山,酒中六一,花前康节

谧偕

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
谧,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》,原文:那其间这干戈定息,我着他四方宁谧,恁时节风云文武拜丹墀

麒苓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麒,来源于王安中的《宋诗》《比在阜城寺中韵所得语还里任伯首和之因并录传冀有相广者 其一》,原文:麒麟早贵挂朝冠

允朔

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
允,来源于武汉臣的《元曲》《包待制智赚生金阁・么篇》,原文:肇允締層宇,岧岧少城隈

烨丁

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
烨,来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其八》,原文:世代有宗英,声华烨烨

滇玮

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
滇,来源于宋祁的《宋诗》《送王太尉被召归觐》,原文:巴滇之馬如游龍,寶鞭裊裊迴如風

炔尉

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

亘苡

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
亘,来源于姜邦佐的《宋诗》《贺兄得节寄诗二首 其一》,原文:一段光明亘古今,有無照破脫情塵

琤泉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
琤泉,来源于白居易的《唐诗》《自咏》,原文:泉聲日琮琤,泉水深浩渺

郇樱

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
郇,来源于林积的《宋诗》《题州宅》,原文:正有郇模三十字,含毫欲愬復難宣

零沛

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
零,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其六》,原文:爰俟帝齋,風霰其零

倾霄

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
倾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 帝位酌献。》,原文:商倾妲己

纪炳

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
纪,来源于刘克庄的《宋诗》《再送蒙仲二首 其一》,原文:(云)相公,恕老汉生纪老了

珲斓

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓,来源于侯畐的《宋诗》《暮雨》,原文:看斓斑室,添个荷衫

旖箪

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
旖,来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》,原文:绝胜梨花春带雨,旖旎春风

蔳栎

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
栎,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:夏,诸侯之大夫从晋侯伐秦,以报栎之役也

苑召

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
苑召,来源于刘克庄的《宋诗》《商妇词十首 其四》,原文:聖旦親逢賡帝藻,不同梁苑召鄒陽

晃娴

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
晃,来源于张埴的《宋诗》《送周叔恭远游》,原文:影宋本《韻語陽秋》及《剡錄》均作「裴晃」,不誤

羡沉

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
羡,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一○七》,原文:羡子醉經史,吾方着弓矰

倩霁

拼音五行释意
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
倩,来源于张栻的《宋诗》《题城南书院三十四咏 其一七》,原文:暑赫練襟汗欲流,倩誰喚得一天秋

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