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10月2日出生女宝宝起名

赵苑鸢作者：赵苑鸢2022-02-26 13:09:10

10月2日出生女宝宝起名

帧琉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
帧，来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

裳闻

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
裳，来源于舒亶的《宋诗》《游大梅护圣四首 其二》，原文：天孙应为织云裳

岭杉

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
岭，来源于毕仲游的《宋诗》《寿李少卿》，原文：大路上难行落荒里践，两只脚蓦岭登山快捻

襄荟

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
襄，来源于张籍的《唐诗》《望行人》，原文：想見襄陽孟浩然，此中有句不容續

润乔

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
润，来源于严嘉谋的《宋诗》《赠医士》，原文：澹阴未解，园林清润

麒峨

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
麒，来源于司马光的《宋诗》《故侍读学士张公哀辞二首 其二》，原文：梁日麒麟下，周年鸑鷟鳴

华蘅

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
华，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：宋公使华元来聘

颉逸

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
颉，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其八》，原文：唐家建国，北边雄盛，无如颉利

霓晣

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
霓，来源于虞俦的《宋诗》《姜总管相送至扫溪三十里夜雪中留别 其一》，原文：花前揮手迢遙去，目斷霓旌不可陪

栖潇

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
栖，来源于白居易的《唐诗》《惜栯李花》，原文：幽栖可憐處，春事滿林扉

晋恤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
晋，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：晋人谓之迁延之役

璂秸

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

飖允

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
飖，来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》，原文：醉拍满缸香雪，写竭一池浓墨，逸气正飘飖

姬璐

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
姬，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：齐谷王姬之丧，鲁庄公为之大功

秸净

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
秸，来源于陆游的《宋诗》《感旧绝句七首 其五》，原文：藁秸賦不充，遂及兩京側

武彰

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
武，来源于陈允平的《宋词》《思佳客》，原文：曾醉武陵溪，竹深花好

丁菡

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
丁，来源于姜夔的《宋词》《鹧鸪天》，原文：丁丁幾樵斧，汎汎一漁舠

匠页

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
匠，来源于白居易的《唐诗》《咏兴五首 四月池水满》，原文：木之就規矩，在梓匠輪輿

琝搦

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其九》，原文：搦愁题做诗

滢韧

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

研自

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
研自，来源于释宝昙的《宋诗》《武林病中作》，原文：小小滄洲歸眼底，幽研自覺成炎光

璨峨

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
璨，来源于张孝祥的《宋诗》《偶得新茶献提刑丈既寿北堂太夫人亦可助齐眉之饷也》，原文：蒨璨玉琳華，翶翔九真君

昉殷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
昉，来源于皎然的《唐诗》《见挑灯偈（题拟）》，原文：）（〖1〗《青箱雜記》〖宋吳處厚撰〗：「昉所畜五禽，名五客，仙客鶴，雪客鷺，閑客白鷴，隴客南客孔雀，西客鸚鵡，有詩云

婵京

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
婵，来源于王庭珪的《宋诗》《怀故人留题》，原文：殷勤与插小婵娟

天胧

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
天，来源于白居易的《唐诗》《和王十八蔷薇涧花时有怀萧侍御兼见赠》，原文：天亦若忌我，我自夢裏知其天

翡芙

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
翡，来源于梅尧臣的《宋诗》《送河北转运使陈修撰学士》，原文：太液池邊翡翠樓，金屏繡褥何風流

源黛

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
源，来源于曹组的《宋词》《醉花阴》，原文：維汴亦如此，浚源在淫荒

君茵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
君茵，来源于何梦桂的《宋诗》《和管雪堂劝农之什 其二》，原文：本自怕沾京洛塵，固應不吐相君茵

娆彰

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
娆，来源于司空曙的《唐诗》《远寺钟》，原文：无处不妖娆

蓁鸢

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
蓁，来源于宋之问的《唐诗》《送杜审言》，原文：一亭容膝地，雅飾免荒蓁

烽嘉

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
烽，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》，原文：边书静，烽烟息

隋荣

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
隋，来源于度正的《宋诗》《送李左之制干东归探韵得今字》，原文：關中古有拔河戲，傳聞始盛隋唐世

晳佳

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
晳，来源于王令的《宋诗》《观饮》，原文：邑中之晳兮獨能闖閫宎於軻邱，扈芷蘅兮荃其佩

嵊秸

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
嵊，来源于释德洪的《宋诗》《赠罗道人》，原文：（同治《嵊縣志》卷二十五

本蒂

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
本，来源于沈遘的《宋诗》《五言送陈舜俞寿州从事》，原文：軍出（京本作「離」）國，風自背邊生（京本作「興」）

霏簌

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霏，来源于李白的《唐诗》《九日登山》，原文：霏微著草樹，漸布與階平

帧玫

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

寓馥

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
寓，来源于舒岳祥的《宋诗》《自归耕篆畦见村妇有摘茶车水卖鱼汲水行馌寄衣舂米种麦泣布卖菜者作十妇词 其五》，原文：羈遊二十春，寓農安一廛

茸睨

拼音五行释意
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
茸，来源于韩维的《宋诗》《讲武池和师厚》，原文：紫觚壇上排蒼璧，青步障邊鋪翠茸

京樱

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
京，来源于沈蔚的《宋词》《菩萨・菩萨蛮》，原文：公生京京，其器不盈

俐晋

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
俐，来源于汪元量的《宋诗》《北邙山》，原文：他便逞俐齿，弄伶牙，对面说三般话

竺朴

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
竺，来源于王十朋的《宋诗》《高宗》，原文：彷彷彿彿，一似閬州城南錦屏山，子細看來，却是鹿苑啣花，竺峰積雪

锦庭

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
锦，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：玉斧折丹桂，锦绣拂银河

愿郁

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
愿，来源于曹勋的《宋诗》《和人荔子》，原文：百年三万六千夜，愿长如今夜

朝如

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
朝如，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康姓丁人号生魂神合邑骚动》，原文：漢朝如諭蜀，草檄舍君誰

蕊凰

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蕊，来源于释居简的《宋诗》《旧馆夜雪投静上人》，原文：绕珍丛、细挼红蕊

涵经

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
涵，来源于钱起的《唐诗》《酬王维春夜竹亭赠别》，原文：至道涵深純，大雅藏僴瑟

潆粤

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

炀闳

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

如素

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
如素，来源于王十朋的《宋诗》《孟甲孟乙好蓄古钱因示以诗》，原文：夜來風月覺澄清，天意人心如素約

宁央

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
宁，来源于王安石的《宋诗》《洊亭》，原文：宁浮沅而驰骋兮，下江湘以邅回

年瑗

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋诗》《答建士谢旿二首 其一》，原文：年年當令節，同獻玉皇家

淼恒

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
淼，来源于洪刍的《宋诗》《人日》，原文：淼漫平流，還浮竹箭

箩境

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

才旒

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
才，来源于钱起的《唐诗》《别张起居》，原文：剖符宣政化，持橐輟才流

援砚

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
援，来源于曹唐的《唐诗》《病马五首呈郑校书章三吴十五先辈 三》，原文：想當援毫初，應手如見投

荏杉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
荏，来源于钱惟演的《宋诗》《句 其一一》，原文：荏苒去函丈，有愧弟子行

逸楦

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
逸，来源于张炎的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：忽因乘逸興，莫惜訪囂塵

婴普

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婴，来源于张嵲的《宋诗》《忆京山大阳寺》，原文：(屠岸贾云)观有程婴首告着你哩

久桢

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
久，来源于王梵志的《唐诗》《五二》，原文：無由從之遊，不得蒙久益

礼苒

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
礼，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：」司正告于宾，宾礼辞，许

庆韶

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
庆，来源于袁甫的《宋诗》《东松庵》，原文：望图中家庆，朱紫蝉联

含镌

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
含，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：』允若时，不啻不敢含怒

笈鸯

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
笈，来源于何梦桂的《宋诗》《和柯提举寄诗 其一》，原文：吾從雲笈書，七籤豈其情

郄妤

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
郄，来源于戴表元的《宋诗》《壬午六月八日书怀》，原文：郄鑒初榮養，黄香早締婣

馠蔷

拼音五行释意
馠hān木芳香。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二八》，原文：枝染蔷薇水

秸朝

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
秸，来源于宋无的《宋诗》《老农》，原文：酒榼對魚籃，照路燃藁秸

炯倩

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
炯，来源于释行海的《宋诗》《送希晋还云间》，原文：一燈炯微明，敲盡寒更永

梁幂

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
梁，来源于邓林的《宋诗》《兰》，原文：羌伯越于中原兮，通舟梁于梁宋

本豫

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
本，来源于苏籀的《宋诗》《送王机宜归襄阳侍下一首》，原文：須要立功還（川本、辛本作「爵祿帝王頒」）

芙惜

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
芙，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其一》，原文：莎青桂花繁，芙蓉別江木

娣青

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
娣，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：其娣戴妫生桓公，庄姜以为己子

玺俏

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
玺，来源于宋无的《宋诗》《古砚歌》，原文：闻道玺书频下，看即沙堤归去，帷幄且从容

蔓文

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
蔓，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》，原文：滄桑今已變，蘿蔓尚堪攀

缃绎

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
缃，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》，原文：笙箫一片红云，飞来海上，绣帘卷、缃桃春起

娴惋

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
娴，来源于司马光的《宋诗》《和留守相公寄酒与景仁》，原文：淡薄古梳妆，娴雅仙标致

忻知

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
忻知，来源于仲殊的《宋词》《失调名》，原文：騏驥忻知己，嘶鳴忽異常

胧吟

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
胧，来源于周紫芝的《宋诗》《读元微之诗有感》，原文：晓色朦胧，柔情倦恋，後约叮咛语

珑虔

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
珑，来源于张耒的《宋诗》《黄人谓寒食上冢为浇山其祭馔多用蒻菜事已则鸣钲而归》，原文：主人窗户玲珑

普铮

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
普，来源于王禹偁的《宋诗》《仲咸见予一百六十韵赋诗相赠因以四韵答之》，原文：普寧都護軍威重，九驛梯航壓要津

纫奕

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

渲蘅

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
渲，来源于李频的《唐诗》《嵩山夜还》，原文：柳翠口来，你不向野塘内三眠，偏来渲房取宿

宣绍

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
宣，来源于陈棣的《宋诗》《次韵苏伯言题所居鉴止轩》，原文：恨以榮級淺，嘉猷未及宣

崎霄

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
崎，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八一》，原文：老松看偃蹇，幽徑上崎嶇

秸媵

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
秸，来源于苏轼的《宋诗》《追和子由去岁试举人洛下所寄九首 暴雨初晴楼上晚景 其五》，原文：推車荷擔喚不去，寧煨藁秸烹糠粞

艾壬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
艾，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《里仁篇》》，原文：上思耆艾久，詔問起居頻

嵇谒

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
嵇，来源于陈著的《宋诗》《三月晦日同弟观姪津往宝幢哭刑部伯求弟道从茅山泊东林寺弟观有诗三首因次韵 寺前即事》，原文：嵇康作書懶，魏勃掃門疎

滢婷

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
婷，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：舞娉婷，斟凿落，沃崔嵬

支萃

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
支，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登拟岘台二首 其二》，原文：手版支爲枕，頭巾閣在牆

芙槐

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
芙，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食》，原文：溪邊野芙蓉，花水相媚好

书枝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
书，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：作僖公主，何以书

淞忻

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淞，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・鸳鸯尾煞》，原文：故人若問淞江客，自採芙蓉學楚吟

幽昶

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
幽，来源于释文珦的《宋诗》《持律僧》，原文：幽人在何所

闳鑫

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

琢蕋

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
琢，来源于秦观的《宋诗》《春日杂兴十首 其七》，原文：岱華自高元地勢，球琳不琢本天姿

妤枫

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
妤，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

熹玖

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

闰漓

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
闰，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：闰月，葬齐景公

武博

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
武博，来源于罗与之的《宋诗》《寄衣曲 其一》，原文：關西子弟多習武，博學能文君最奇

蒲意

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蒲，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：庆封告卢蒲弊

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