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姓吴的男宝宝怎么起名

林尔作者:林尔2022-02-26 22:54:10

吴是我国排名第10位的姓;

姓吴的男宝宝怎么起名

晟嶂

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
晟,来源于李邴的《宋诗》《句 其三》,原文:一落掺挝声愤,再见大晟舞罢,乐事总伤情

琲晨

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
琲,来源于吕祖谦的《宋诗》《题刘氏绿映亭二首 其二》,原文:吳王聞知心欲狂,珠琲繒纊羅千箱

篁栾

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
篁,来源于李光的《宋诗》《补之以炼养之说勉德循眷眷之意并见二诗若惧其不我从者以待德循可也他人能无诮乎因次韵奉寄 其二》,原文:經春多夜雨,入夏長新篁

皓陟

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
皓,来源于白居易的《唐诗》《东楼晓》,原文:寒光照夜潛蛟動,皓色穿林宿鳥飛

滔羲

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
滔,来源于杨杰的《宋诗》《牛渚矶修水府祠》,原文:上潮看浸日,翻浪欲陷(日本甲本注:「陷,應作滔

黎蕖

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
黎,来源于李端的《唐诗》《相和歌辞 襄阳曲》,原文:傳聞選膚使,端爲慰黎元

史临

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
史,来源于杨万里的《宋诗》《题沈子寿旁观录》,原文:盛業留青史,浮榮逐逝波

佶夕

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
佶,来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其四》,原文:高人处,翻身佶料,天下总呼圆

晃驰

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
晃,来源于张澂的《宋诗》《源潭》,原文:一聲漁笛晃春光,浪打孤舟聲自拍

晗久

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

桠驹

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

稷运

拼音五行释意
jì, zè稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
稷运,来源于章孝标的《唐诗》《织绫词》,原文:端的便察地理占天象,留心于社稷,运用于穹苍

绰恺

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
绰,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:此厥不听,人乃或譸张为幻,曰小人怨汝詈汝,则信之,则若时,不永念厥辟,不宽绰厥心,乱罚无罪,杀无辜

庭运

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
庭,来源于虞世南的《唐诗》《凌晨早朝》,原文:有几在室,有樂在庭

娄醇

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chún纯真朴实。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑

蕋湲

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
蕋,来源于葛立方的《宋诗》《桐庐牛岭》,原文:銅盤瓊蕋三危露,素綆寒漿五色瓜

韧境

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于宋祁的《宋诗》《寄公序兄资政给事》,原文:方尋此境去,莫問幾時迴

秭秋

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
秭,来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》,原文:枯秭無生氣,衆目炫一時

芗序

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
芗,来源于不详的《唐诗》《杂歌谣辞 得宝歌》,原文:今朝得到芗林醉,白发相看万事休

淅波

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
淅,来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》,原文:山城秋好,正西风淅淅,登高时候

旬飖

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
旬,来源于释慧空的《宋诗》《幽巖禅师真赞》,原文:經旬不出戶,薄飯羹藜藿

容隋

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
容,来源于释亮的《宋诗》《开涂田道者求语》,原文:煙描水寫老秋容,嶺外秋容也自濃

瑧喻

拼音五行释意
zhēn玉名。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其二九》,原文:今考方干年輩晚於無可,喻鳧則與無可年次相當

秉礼

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
秉,来源于张祜的《唐诗》《马嵬坡》,原文:海岳宴咸通,七載秉鈞調四序

启禹

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
启,来源于苏轼的《宋诗》《题过所画枯木竹石三首 其二》,原文:方启流虹华旦,恰值绂麟弥月,嘉会庆千龄

笈苍

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
笈,来源于沈辽的《宋诗》《奉送太古归旧隐》,原文:寶笈瓊函世不傳,感君重諾訂金千

帧闲

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

乔狄

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
乔,来源于宗泽的《宋诗》《题独乐园》,原文:实镘的剐皮割肉,虚恩情撇闪提<鼻勾>,乾遇讪乔敷演几时休

冕南

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
冕南,来源于陈允平的《宋诗》《无题 其一》,原文:北闕見端冕,南臺當繡衣

翼舜

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
翼舜,来源于邵雍的《宋诗》《岁暮吟 其一》,原文:莊池初奮翼,舜旦早逢辰

缨璂

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
缨,来源于许景衡的《宋诗》《去年冬至过闽清再至有感》,原文:缨早、□中学问,从头施设

隽未

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
隽,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其六》,原文:功名英隽满凌烟

畚书

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
畚,来源于苏轼的《宋诗》《句 其一》,原文:吾今具畚鍤,試欲疏潛屈

傅詹

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
傅,来源于钱惟演的《宋诗》《禁中庭树》,原文:杏花千樹洛陽春,白傅年年愛趙村

珧绚

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
珧,来源于周紫芝的《宋诗》《九道江中吊赵温叔》,原文:時清幕府多餘暇,薄採江珧薦豆觴

翼邕

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
翼,来源于刘过的《宋诗》《代吴守与赵侯为寿 其一》,原文:膺籙告成,虔恭欽翼

煦臻

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
煦,来源于祖无择的《宋诗》《途次金陵逢同年沈五判官》,原文:真宰無私嫗煦同,洛花何事占全功

庭俞

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
庭,来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》,原文:正乍集庭柯,凭阑新听

言晖

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
言,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:无苗,则曷为先言无麦,而后言无苗

韦舸

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
韦,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:此蔡侯般弑其君之岁也,岁在豕韦,弗过此矣

时郄

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
时,来源于孙鲂的《唐诗》《芳草》,原文:应是望多时

琬欢

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
琬,来源于方回的《宋诗》《喜程道大至约诸友二首 其一》,原文:皇英帝子鍾遺艷,琬琰宫姬託後身

戚扬

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
戚扬,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:干戈戚 扬,爰方启行

胧炽

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
胧,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》,原文:巴得暂时朦胧地

滨羿

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
滨,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和吴正仲以予往南陵见寄兼惠新酝早蟹》,原文:待明朝早晨,便到来也水滨

严骋

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
严,来源于苏洵的《宋诗》《句 其一》,原文:乡人衮衮严近,五马度荆山

僖沥

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
僖,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:及鄵,子驷使贼夜弑僖公,而以疟疾赴于诸侯

蔳筠

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》,原文:筠籃各自携,筠梯高倍尋

峰资

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
峰,来源于释心月的《宋诗》《十六罗汉赞》,原文:爲愛飛來峰,翻然下平地

政铮

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
政,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:有灾,其执政之三士乎

莞戈

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
莞,来源于王十朋的《宋诗》《六月二十五日会同官于贡院用前一绝分韵得相字》,原文:莫歎武城資莞爾,且看平楚正蒼然

存翊

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
存翊,来源于孟贯的《唐诗》《宿故人江居》,原文:常怪商山老,兼存翊贊功

耘敖

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
耘,来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》,原文:轉蓬隨欵段,耘草闢墁壚

堇榭

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
堇,来源于吕南公的《宋诗》《寄赠张县丞》,原文:嵩嶺今成花鍊术,周原空詠堇如飴

楠望

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楠,来源于李涉的《唐诗》《山中》,原文:萬牛爭挽楩楠入,初疑選作明堂棟

捷謇

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
捷,来源于释居简的《宋诗》《花芥 其二》,原文:過客無隻輪,捷布恐旁午

逊衡

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
逊,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其二》,原文:谁念才情减灭,老来何逊,少日卢郎

觉仟

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
觉,来源于李光的《宋诗》《九日登楼二首 其一》,原文:如今尚觉,惜花爱酒,依旧情浓

韫旆

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
韫,来源于许月卿的《宋诗》《赠写梅僧处能》,原文:经纶素韫胸中

严骅

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
严,来源于宋庠的《宋诗》《讲读春秋彻篇侍宴崇政殿奏御》,原文:(唱)你今日可便省的也么哥,可便省,的也么哥,你会唱升严乐,太平乐,怎不唱逍遥乐

正术

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
正术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:公族之罪,虽亲不以犯有司,正术也,所以体百姓也

烨檀

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
烨,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其三》,原文:北斗南边,烨烨使华星

町缤

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
町,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋 其二》,原文:北去得幽圃,相與無町畦

钊璂

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

洲槐

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
洲,来源于罗相的《宋诗》《题翠蛟》,原文:中宵天色淨,片月出滄洲

淅郁

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
淅,来源于高斯得的《宋诗》《鬼瞰吟》,原文:河聲纔淅瀝,舊業近潺湲

勰严

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
勰,来源于潘阆的《宋诗》《书诗卷末》,原文:元勰齊民術,夷吾土物篇

璩旷

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
璩,来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》,原文:空桑枯竹陶元亮,玉佩瓊璩杜拾遺

昉锋

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:當年誰可輩任昉,後世人方怪屈原

波灿

拼音五行释意
bō, bēi, bì波澜壮阔,比喻声势浩大。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
波,来源于僧齐己的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难二首 二》,原文:青天白日,平地風波

逸銮

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
逸,来源于赵崇嶓的《宋诗》《除日万州临江亭》,原文:似聞偕六逸,碧酒仍艷曲

阑乘

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
阑乘,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其七》,原文:醉阑乘兴会今宵,低低道,无语眼儿瞧

孝轩

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
孝,来源于晁说之的《宋诗》《书恨》,原文:孝友追前輩,雍容具典刑

扬策

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
国学点评
扬,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美登初阳楼寄怀北平郎中》,原文:又溯远,趁回潮拍岸,断浦扬舲

誉禄

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
国学点评
誉,来源于张籍的《唐诗》《杂曲歌辞 别离曲》,原文:向宫壶、雅著徽誉美,懿德无亏

卓逻

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
卓,来源于司空图的《唐诗》《乐府》,原文:吾評東晉人物藪,惟有二陶真卓然

志祈

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
志,来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》,原文:忘情塞上馬,適志夢中蝶

峰挚

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
峰,来源于刘宰的《宋诗》《用韵烦蒋延陵寄前诗至章泉》,原文:上登道林祠,俯觀辟支峰

笠轼

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
笠,来源于张九成的《宋诗》《拟古 其一二》,原文:聞道朱黄近筆牀,定有叢書增笠澤

赫曜

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
赫,来源于杨简的《宋诗》《庆元二年冬后圃蔬茎连理篱杨殊木同枝又蓏生连实东园橘亦并蒂一年四瑞》,原文:憐君潦倒誰復省,場屋十年名烜赫

柃坤

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
坤,来源于皎然的《唐诗》《山雨》,原文:乾坤一蘇醒,耳目兩聰明

麓恢

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
麓,来源于陈著的《宋诗》《俞荪墅示以杂兴四首乃用危骊塘所次唐子西韵因次韵 其一○》,原文:鳳呈奇羽名仙麓,龍護香泉供帝家

澎漪

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澎,来源于强至的《宋诗》《月夜与陈行父杨公济吴常甫出诣蔡子难》,原文:澎湃直連湓口浪,逍遙如泛剡中船

邕央

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
邕,来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二》,原文:炭火邕湖瀅,山晴紫竹涼

润晣

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
润,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 李花》,原文:润处似沾筼谷雨,斫来如带渭川泥

策栎

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
策,来源于张栻的《宋诗》《落梅》,原文:瑞雪清晨集,丹墀發策初

栾芗

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
栾,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:国夏伐晋,取邢、任、栾、鄗、逆畤、阴人、盂、壶口

陟景

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
陟,来源于刘攽的《宋诗》《方仕致仕》,原文:明日聊與君,褰裳陟危岡

临仁

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
临,来源于邹浩的《宋诗》《偶书 其一》,原文:不临深而为高,不加少而为多

熠圭

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
熠,来源于葛立方的《宋诗》《避地伤春六绝句 其二》,原文:束縕方熠燿,敲石俄氤氳

洌情

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
洌,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:預憂兒女曹,凜洌當嚴風

辑涌

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
辑,来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》,原文:(正末唱)垒筑了这五六板坟墙,奏与帝王,又不曾学傅说作辑为霖,误陛下眠思梦想

盂奎

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
盂,来源于范成大的《宋诗》《次韵龚养正中秋无月三首 其三》,原文:舊日經行處,瓶盂常儼然

棋棣

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棋,来源于萧立之的《宋诗》《题穆叔晦雨净风香亭三首 其三》,原文:飲酣盃有浪,棋散漏無聲

朴纫

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朴,来源于李白的《唐诗》《访道安陵遇盖还为余造真箓临别留赠》,原文:朴俗猶虞力,安流尚禹謨

缔搦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

皋栾

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皋,来源于林用中的《宋诗》《题福巖寺 题南台》,原文:何侯綠沉鎗,顔皋弓六鈞

茗未

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
茗未,来源于李光的《宋诗》《五月望日市无鱼肉老庖撷园蔬杂以杞菊作羮气味甚珍戏成小诗适梁军判送酒头来并成三绝谢之 其三》,原文:水長鷗初泛,山寒茗未芽

戚璆

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
戚,来源于李觏的《宋诗》《赠日者邹生》,原文:悼亡君有安仁戚,歸隠儂爲梁父吟

驰汶

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
驰,来源于孙邦的《宋诗》《吕城谒祖庙》,原文:(外扮王尚书上)弯弓驰骑射双雕,武勇超群胆气豪

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