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宝宝能起名叫扶苏吗

李彬瑹作者：李彬瑹2022-02-26 23:54:10

宝宝能起名叫扶苏吗

桑胥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
桑，来源于黄滔的《唐诗》《旅怀》，原文：枯桑因已驗，老病仍先知

禹辑

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
禹，来源于文同的《宋诗》《送李道士》，原文：禹穴鎮名山，神龍夙呵衛

淙笙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
淙，来源于李纲的《宋诗》《尝新橄榄二绝句 其一》，原文：瓦溝淙淙萬銀竹，變化只在須臾間

骋谆

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
骋，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》，原文：向底处、骋怀游目

邕榭

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
邕，来源于张顺之的《宋诗》《句 其五》，原文：蔡邕不知娥，但愛碑上銘

轼意

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
轼，来源于魏野的《宋诗》《寄赠河中孙大谏兼简刘大著李渎处士》，原文：苏轼从今忏悔，情愿拜为佛家弟子

尉岳

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
尉，来源于陈传的《宋诗》《佐郎将》，原文：濯濯桂枝郎，尉邑上攜李

松煦

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
松，来源于詹敦仁的《唐诗》《题佛耳山》，原文：娟娟蘿月，瑟瑟松風

秋幂

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
秋，来源于刘长卿的《唐诗》《湘中纪行十首 赤沙湖》，原文：催秋老

尚壬

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
尚，来源于华镇的《宋诗》《起工》，原文：相其口髯，尚克似之

烊媛

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
媛yuàn, yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
烊，来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》，原文：烊銅作梁劍棧編，峽江百丈青雲緣

零严

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
零，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・牧羊关》，原文：紅顔易零落，何異此花榮

淇飔

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
淇，来源于郑许的《宋诗》《池州》，原文：美淇君子詩爲咏，貫歲聖人禮作盟

蕊藻

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
蕊，来源于鲍溶的《唐诗》《行路难》，原文：种花人自蕊宫来

昉曦

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昉，来源于黄彦平的《宋诗》《清溪解缆用秀才甫韵寄杜藏用 其二》，原文：宋明稍事蒐輯，《英華》《類苑》，（《文苑英華》一千卷，宋太平興國七年，李昉、扈蒙、徐鉉、宋白等奉敕編

溯勰

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

苍明

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
苍，来源于欧阳修的《宋诗》《留守相公移镇汉东》，原文：飘飘落梅风正冷，缓步苍苔径

尤茶

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
尤茶，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 东华表》，原文：若餘姚之瀑布兮，尤茶經之所誇

晖橙

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
晖，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵公择舅》，原文：策策西风双鬓底，晖晖斜日朱栏曲

新诣

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
新，来源于胡寅的《宋诗》《和仁仲》，原文：帖子传新语

陟惟

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
陟，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答提举陈龙图重阳感旧》，原文：與君盡力行公道，敢向昌朝俟陟明

恣季

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 冬至，宝鼎奠币用《明安》。》，原文：所恨非獨往，不能恣夷猶

晤玉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
晤，来源于释惟一的《宋诗》《送昙知客归感山》，原文：喜乘初凉與晤歌，不憂庭潦墊垣户

玺鼎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

俐昉

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
俐，来源于李之仪的《宋诗》《周臣约过景裕第会饮先寄此诗卒章因以投诚也》，原文：若是伶俐阿師，終不回頭轉腦

粹林

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
粹，来源于陈造的《宋诗》《闻师文过钱塘二首 其二》，原文：已喜懷抱粹，况推材實精

沉柃

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
沉，来源于陆游的《宋诗》《南堂杂兴八首 其一》，原文：鳥去沉葭菼，帆來映泬㵳

颐渌

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
颐，来源于白珽的《宋诗》《湖居杂兴八首 其四》，原文：听君歌复解人颐

楹椎

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
楹，来源于刘兼的《宋诗》《登郡楼书事》，原文：渚烟縈别浦，江月動前楹

滢由

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于蒲宗孟的《宋诗》《九龙巖 其一》，原文：）由如得雨澆

澄津

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
澄津，来源于周贺的《唐诗》《赠厉玄侍御》，原文：白山隄下白澄津，一道長河夾岸春

漾戈

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
漾，来源于郑思肖的《宋诗》《车武子聚萤读书图》，原文：彩舰驾飞，帆影漾江乡

覃宛

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
覃，来源于张俞的《宋诗》《邛州青霞嶂 题西山临江亭》，原文：靈開玉壘靜無塵，聖澤新覃雨露勻

琪裕

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
琪，来源于洪皓的《宋诗》《赠彦清 其一》，原文：自起凭樓眉自繭，琪花開後知誰剪

岭乾

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
岭，来源于徐钧的《宋诗》《更始》，原文：松半岭，竹当门

箴嵇

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
箴，来源于岑参的《唐诗》《故仆射裴公挽歌三首 二》，原文：忠輸丹扆箴猶在，一鑑云亡共黯然

犹涌

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
犹，来源于张耒的《宋诗》《秋雨二首 其一》，原文：叹千古犹今，休问何夕

芙亦

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芙，来源于陈造的《宋诗》《次韵诸公绝句 其一》，原文：折芙蓉弄水，动玉佩、起秋风

祁楣

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
祁，来源于武瓘的《唐诗》《感事》，原文：輕生辭鳳闕，揮袂上祁連

益燮

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
益，来源于黄庭坚的《宋词》《绣带子・好女儿》，原文：我初往觀之，其後益不觀

攸庚

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
攸，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乐只君子，福禄攸同

洵子

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
洵，来源于陆文圭的《宋诗》《古意四首寄张可与孙晋卿 其二》，原文：軼群看赤驥，洵直想朱絃

德文

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
德文，来源于武元衡的《唐诗》《春晓闻莺》，原文：昭德文公百孫子，存者風流今尚幾

桦荷

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

晳攸

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
晳，来源于姚勉的《宋诗》《次杨监簿新辟小西湖韵》，原文：韓嬰何憑指溱洧，束晳胡據誣周秦

嶂圣

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
嶂，来源于杜甫的《唐诗》《复愁十二首 十一》，原文：今因送子入青嶂，老夢荒荒落冷雲

希杏

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
希，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一》，原文：（希振）猫兒兒捉雀兒兒

湲觉

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
湲，来源于方岳的《宋诗》《除夕 其八》，原文：殷紅間蒼白，晚吹催潺湲

怡汶

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
怡，来源于杨万里的《宋诗》《寄题朱元晦武夷精舍十二咏 茶灶》，原文：辯論黼座側，聽納天顔怡

夕暄

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
夕，来源于吴芾的《宋诗》《挽翟伯寿二首 其一》，原文：今朝書至否，幾夕夢還家

泰域

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
泰，来源于无名氏的《唐诗》《抱朴子口诀》，原文：聖主得賢臣，天地方交泰

白遥

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
白遥，来源于岑参的《唐诗》《宿蒲关东店忆杜陵别业》，原文：衰髮年年白，遥山面面青

蔷淄

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
蔷，来源于蔡襄的《宋诗》《梦游洛中十首 其四》，原文：盆池劣照蔷薇架

柒飔

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

孝彦

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
孝，来源于曾几的《宋诗》《绍兴帅相汤公会五客蓬莱阁登望海亭属某赋诗》，原文：清貧脩道苦，孝友別家難

年斐

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
年，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：一、元年

虔棣

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
虔，来源于周必大的《宋诗》《五次韵》，原文：載陟載降，式虔式恭

殷薇

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
殷，来源于崔日用的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：殷勤沙際柳，記我維舟處

璩羡

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
璩，来源于蒋捷的《宋词》《探春令》，原文：有美建安璩，競爽淇園竹

稽宸

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
稽，来源于释居简的《宋诗》《礼应庵塔》，原文：宾再拜稽首

睿诺

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
睿，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其二》，原文：冉冉東風春乍回，睿思宣入禁中來

航烽

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
航，来源于刘克庄的《宋诗》《杂题十首 其四》，原文：長航駕浪入烟空，大醉高吟天地中

优琼

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
优，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：及优侏儒，糅杂子女，不知父子

磐勃

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
磐，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其八》，原文：安得藉磐石，泛我癭木杯

其勋

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
其勋，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

阮黎

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
阮，来源于郑思肖的《宋诗》《阮籍醉眠酒家图》，原文：未暇掃雲梯，空慙阮氏子

笠蒲

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
笠，来源于万俟绍之的《宋诗》《金陵郊行》，原文：水通笠澤秋容凈，竹種玄池野思深

湲纶

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
湲，来源于向子湮的《宋词》《踏莎行》，原文：何計謝潺湲，一宵空不寐

帧珲

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

弈怀

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
弈，来源于陈宓的《宋诗》《挽傅仲斐生母李氏 其二》，原文：楚江巫峽半雲雨，清簟疎簾看弈棊

晔映

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
晔，来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》，原文：晔晔紫芝商隐皓，猗猗绿竹淇瞻武

昉晗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
昉，来源于甘泳的《宋诗》《夜坐》，原文：矯詔必能疎昉譯，直臣誠合重顏儀

莲碧

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
莲碧，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：青莲碧藕，芡实与鸡头

沐同

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
沐同，来源于徐照的《宋诗》《谢薛总干惠茶盏》，原文：朅來鍾山旁，休沐同搜吟

陇宣

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送广西提刑潘比部》，原文：畦秧陇麦绿新齐

钧璋

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钧，来源于嗣主璟的《唐诗》《保大五年元日大雪同太弟景遂汪王景逷齐王景逵进士李建勋中书徐铉勤政殿学士张义方登楼赋》，原文：” 曰：“钧是人也，或从其大体，或从其小体，何也

燿樗

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
燿，来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》，原文：凍枿歸禽易辨巢，燭龍分燿入堂坳

恒渤

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
恒，来源于赵蕃的《宋诗》《沅陵见招赏海棠病不能往辄尔言谢三首 其三》，原文：疏簾弄影不驚塵，百憶恒沙認此身

暌慈

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
暌，来源于胡嘉鄢的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：納交松喬，誓無乖暌

霄炫

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
霄，来源于释宝印的《宋诗》《颂古三首 其三》，原文：未種丹霄日，應虛白兔宮

胧凝

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
胧，来源于薛季宣的《宋诗》《啄木》，原文：暮雨不来春又去，花满地，月朦胧

潜境

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
潜，来源于陆游的《宋诗》《赠镜中隠者》，原文：心潜帝鄉者，願作乘彼君

茂沉

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茂，来源于王安石的《宋诗》《元丰二年十月政公改路故作此诗》，原文：移栽附沃壤，蕃茂爭新春

圣罡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
圣，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：我务要战退了秦苻坚百万的这征夫，托赖着济世宽仁圣明主

晠芗

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

弈久

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
弈，来源于赵长卿的《宋词》《簇水》，原文：我欲將君比弈秋，專持此藝從君游

韬岭

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韬，来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》，原文：出来的一品职千钟禄，那里有六韬书三略法，他都是井中蛙妄称尊大

洌瑜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

至榭

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
至，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公至自伐郑

溯涔

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
溯，来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》，原文：□□琼箫吹了，溯波同步

曙箴

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
曙，来源于祖秀实的《宋诗》《寄吴晞远》，原文：飲福陳誠禮容備，撤俎終獻曙光分

悟瑧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
悟，来源于方回的《宋诗》《寄还程道益道大昆季诗卷》，原文：達時遍處是，不悟永乖疎

凡严

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
凡，来源于张耒的《宋诗》《凝祥三首 其二》，原文：自同凡草茂，無事莫相傷

珐喻

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
喻，来源于赵嘏的《唐诗》《叙事献同州侍御三首 二》，原文：喻垣走避見難通，閭式君侯禮謾隆

淳鹄

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淳，来源于郭震的《唐诗》《子夜四时歌六首 冬歌 二》，原文：折揚黄華笑啞啞，寥寥太古風無淳

纶泉

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
纶，来源于吴江赵主簿的《宋诗》《题西隠 其三》，原文：看纶巾对酒，羽扇摇风

禄权

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
禄，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：去国三世，爵禄无列于朝，出入无诏于国，唯兴之日，从新国之法

皙理

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：使蔓成然走告子干、子皙曰：「王至矣

炀峪

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：立炀宫

溯卿

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
溯，来源于姜夔的《宋诗》《同朴翁登卧龙山》，原文：乘流溯荃璧，掉舟尋藥房

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