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2022年腊月鼠宝宝起名女孩

谢笈盂作者:谢笈盂2022-02-27 06:03:10

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

2022年腊月鼠宝宝起名女孩

焘希

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

忱菀

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
忱,来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭(《悦心集》题作《摄生咏》)》,原文:自分迂愚著海濱,諸公薦力漫忱恂

梧婵

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
梧,来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》,原文:倚梧或欹枕,風月盈中襟

绪薇

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
绪,来源于舒亶的《宋诗》《游灌顶三首 其三》,原文:一番幽会,只觉添愁绪

缃钗

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
缃,来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 行》,原文:笙箫一片红云,飞来海上,绣帘卷、缃桃春起

冬萱

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
冬,来源于宋之问的《唐诗》《郡宅中斋》,原文:冬,杞伯姬来

棠白

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
棠白,来源于刘克庄的《宋诗》《风雪二首 其一》,原文:林藏幽鳥聲,月弄野棠白

良釉

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
良,来源于晁说之的《宋诗》《十二弟寄所和邵子文病中感怀之作复次韵寄子文》,原文:即此良自逸,安知城郭居

藻馠

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hān芳香。
国学点评
藻,来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》,原文:澄流良湜湜,幽藻還漪漪

珞固

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
珞,来源于薛泳的《宋诗》《游洞霄》,原文:雲溪獨造珞琭淵,此曹可收不可捐

堇瑧

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhēn玉名。
国学点评
堇,来源于胡仲弓的《宋诗》《走笔次月夜颐斋见寄》,原文:堇塗非所宜,淑郁如蘭椒

莆懿

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
莆,来源于李白的《唐诗》《流夜郎永华寺寄寻阳羣官》,原文:《莆陽比事》云躭章即曹山本寂,可與《祖堂集》相參

映莞

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
映,来源于韩元吉的《宋诗》《清旷亭送子云得有字》,原文:归趁梅花映小楼

钊枝

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
钊,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:尔无以钊冒贡于非几

芦远

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
芦,来源于齐己的《唐诗》《和郑谷郎中幽栖之什》,原文:孔方兄教得俺心窑变,胡芦提过遣,如今是走上茶船

夕粤

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
夕,来源于周紫芝的《宋诗》《黥奴行》,原文:天上人间,未知今夕是何夕

芾予

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芾,来源于方岳的《宋诗》《入局》,原文:本無棠蔭芾,漫云恩波沐

荏缘

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
荏,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵黄文若春日山行过秦德久六首 其一》,原文:荏苒春三月,聲聲何處尋

纶如

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
纶,来源于欧良的《宋诗》《句 其一》,原文:槐阴禁苑,药翻纶省

姣莆

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
姣,来源于张扩的《宋诗》《挽懿节皇后词五首 其四》,原文:門前少年將姣婦,電落馬足風兩輪

松骥

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
松,来源于韦应物的《唐诗》《调笑令 二》,原文:登彼公堂,有松有柏

烽柔

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
烽,来源于武瓘的《唐诗》《感事》,原文:烽火今已息,非復照甘泉

蒂佶

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
蒂,来源于姚勉的《宋诗》《雪中雪坡十忆 其五》,原文:大圓覺海波瀾闊,優鉢羅花根蒂深

杨翙

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
杨,来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四七》,原文:杨柳依依

梦艾

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
梦,来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 苏小小歌》,原文:(外)人之梦,不中信

椰琀

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
椰,来源于晁补之的《宋诗》《题惠崇画四首 其一》,原文:嶺水爭分路轉迷,桄榔椰葉暗蠻溪

岐蓓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
岐,来源于滕岑的《宋诗》《赠徐谷三绝 其一》,原文:關塞重門下,郊岐禁苑傍

榭琰

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
榭,来源于贯休的《唐诗》《拟齐梁酬所知见赠二首 二》,原文:南樓與北榭,遊覽昔所曾

宣汶

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
宣,来源于姚孳的《宋诗》《咏东溪碧波亭》,原文:五行氣順,八佾風宣

纪境

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
纪,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:古者有明天子,则纪侯必诛,必无纪者

蘅籍

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
蘅,来源于谭用之的《唐诗》《送僧中孚南归》,原文:申椒兮杜蘅,揭車兮留夷

蔻觉

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》,原文:紅豆蔻,紫玫瑰,謝娘家接越王臺

榭钥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
榭,来源于张嵲的《宋诗》《癸亥生日前一日读神仙李清传作》,原文:喜揖蟾华当松顶,照榭阁、细影纵横

茶棋

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
茶棋,来源于韦骧的《宋诗》《黄石榴花》,原文:飯罷呼僮旋煮茶,棋枰詩卷小生涯

燿析

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
燿,来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其七七》,原文:仙階溢祕秬,靈檢燿祥芝

知荔

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
知,来源于李涛的《唐诗》《送凌处士赴连州邀》,原文:功亡不知位

萃杨

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
萃,来源于崔涂的《唐诗》《题嵩阳隐者》,原文:」望按:《金石萃編》卷八十有于德晦題名,在李虞仲題名之左,曰「監察御史于德晦」,題名後紀「大中六年三月廿四日」云云

楦澜

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

阔蔷

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
阔,来源于张釜的《宋诗》《句 其五一》,原文:怅七年契阔,无因握手,与开怀语

萝和

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
萝,来源于王益柔的《宋诗》《奉答尧夫先生金雀石砚诗》,原文:空惹猿惊鹤怨,误松萝风月

棂蕖

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
棂,来源于黄伯剂的《宋诗》《和张九成真如禅院诗》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

淄裕

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
淄,来源于姚燧的《元曲》《乔牌儿・闷怀双泪涌,恨锁两眉纵。自从执手河梁送,离愁天地永。》,原文:梁駕陪玄賞,淄庭掩翠岑

缈简

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
缈,来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》,原文:河深鹊冷,云高鸾远,水佩风裳缥缈

德槿

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:德惟治,否德乱

葭楚

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
葭楚,来源于释思慧的《宋诗》《偈八首 其七》,原文:秋聲無不攪離心,夢澤蒹葭楚雨深

庆幂

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
庆,来源于刘过的《宋诗》《登升元阁故基》,原文:且一醉、朱颜相庆,共看玉井浮花

萌娇

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
萌,来源于王令的《宋诗》《倚楹操 其二》,原文:溪頭蒲葦各萌芽,山梅最繁花已墮

朝典

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
朝典,来源于张道洽的《宋诗》《折梅》,原文:一朝典儀蕞,雲步方峨巍

畚蒂

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
国学点评
畚,来源于叶茵的《宋诗》《雪》,原文:南郭吹竽羞濫食,北山運畚笑愚公

颐朴

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送崔婴赴汉阳》,原文:六二,颠颐拂经于丘颐,征凶

韬彰

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
韬,来源于苏辙的《宋诗》《邵武游氏老人三清堂紫芝》,原文:出来的一品职千钟禄,那里有六韬书三略法,他都是井中蛙妄称尊大

栎筱

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
栎,来源于刘克庄的《宋诗》《即事十绝 其八》,原文:季孙意如会晋荀栎于适历

葵茵

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
葵,来源于宋无的《宋诗》《寄断江上人》,原文:心如葵葉雖終日,身逐溪流且向東

意月

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
意月,来源于吕南公的《宋诗》《戏题白鹤观》,原文:梨園弟子知天意,月五樓前欲大酺

浦寓

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
浦,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄彭城朋好十首 王十三》,原文:断肠南浦

珧希

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珧,来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》,原文:以蜃者,谓之珧

朦茜

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
朦,来源于王和卿的《元曲》《尾・畅道引臂员扇,棒过处飞星如箭,茂林中法头不善。指觑窝落在花柳》,原文:朝陽滉漾水朦朧,曉烟橫抹天微風

宜之

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
宜之,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:今天动威以彰周公之德,惟朕小子其新逆,我国家礼亦宜之

缪笠

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
缪,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:癸未,葬宋缪公

境明

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
境明,来源于廖行之的《宋诗》《和罗舜举三首舜举梦中得腊酒催诗处春幡剪彩时二句足成四韵属余和之 其三》,原文:唐六合縣轄境,明代部分歸儀真縣,故其詩得兼收之

滢菡

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
菡,来源于孔德绍的《唐诗》《行经太华》,原文:池枯菡萏死,月出梧桐高

禾琝

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
禾,来源于高似孙的《宋诗》《山中楚辞 其一》,原文:興禾善俗蓬仙友,剩舞吳歈耻宴罍

艺净

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
艺,来源于徐积的《宋诗》《忘忧仙》,原文:惯战武艺多潇洒,从来贼胆天来大,蛟龙猛虎离山窝,闻风那个不惊怕

荷语

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
荷,来源于唐彦谦的《唐诗》《秋晚高楼》,原文:荷衣换了

页团

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

潭纯

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
潭,来源于项安世的《宋诗》《次韵谢临川梁知县寄诗》,原文:列炬春溪口,平潭如不流

久畚

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
久,来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其一》,原文:看勋业,国长久

莹珐

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
莹,来源于徐积的《宋诗》《力仙 其一》,原文:春罗原莹白,早见红香点嫩色

缈骃

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
缈,来源于洪咨夔的《宋诗》《次及甫入峡杂咏 平善坝》,原文:缥缈云横楚观

序彦

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
序,来源于清昼的《唐诗》《重联句一首》,原文:六五,艮其辅,言有序,悔亡

滟芃

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
滟,来源于朱南杰的《宋诗》《饯徐衍道知县》,原文:潋滟三危雾,氤氲百濯香

宁纪

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
宁,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:二月庚寅,宁喜、右宰谷伐孙氏,不克

朴普

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
朴,来源于韦庄的《唐诗》《酬吴秀才霅川相送》,原文:俗朴人家善,山深井稅遲

杨乔

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
杨,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:正是堤杨柳,翠条堪折

纫胧

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
纫,来源于文同的《宋诗》《和杨仲轲春难度 其一》,原文:看佩玉纫兰,囊诗贮锦,江满吴天

彤璐

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
彤,来源于毛熙震的《唐诗》《清平乐》,原文:茅土真封輔帝畿,天潢近派冠彤墀

菀滇

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
菀,来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

燿蕋

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
燿,来源于查德卿的《元曲》《双调・庆东原》,原文:煇燿萬國,俱向方

严蕙

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
严,来源于释元肇的《宋诗》《山村初夏》,原文:天地严凝之气,始于西南,而盛于西北,此天地之尊严气也,此天地之义气也

重帧

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
重,来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其一》,原文:柳外重重叠叠山,遮不断、愁来路

蕋单

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
蕋,来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其二》,原文:魏文頒菊蕋,漢武賜萸房

帧清

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

芦琮

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
芦,来源于张氏的《宋诗》《句 其二》,原文:渐夜深、芦叶冷飕飕,临平路

绡卓

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绡,来源于许浑的《唐诗》《与郑二秀才同舟东下洛中亲朋送至景云寺》,原文:为少年湿了,鲛绡帕上,都是相思泪

葆璇

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
葆,来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》,原文:靈風翔羽葆,舒轡聳雲裾

域迪

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
域,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:踰年留異域,肆會奉嚴禋

蒲俐

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
蒲,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:大蒐于比蒲

苡泷

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苡,来源于许稷的《唐诗》《赋得风动万年枝》,原文:馬家供薏苡,劉氏餉蕪菁

苑淞

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
苑,来源于曾极的《宋诗》《往舂陵作》,原文:誰居梁苑右,或遡剡溪洄

茜箩

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
茜,来源于魏了翁的《宋诗》《十日夜闻风声》,原文:骑竹欢迎,贺家湖上,绿香红茜

若晖

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
若,来源于李中的《唐诗》《献徐舍人》,原文:若有呵,你也休欢喜

桑和

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
桑和,来源于向子湮的《宋词》《浣溪沙》,原文:齊民讓畔不爭桑,和氣橫流歲自穰

槐芊

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
槐,来源于仇远的《宋诗》《书斋壁 其一》,原文:沈藿升煙遠,槐檀取燎新

桠闻

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

希意

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
希,来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》,原文:内贵何妨知我希

淞希

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
淞,来源于邹浩的《宋诗》《云溪文庆长老画像赞》,原文:露淞白山頂,䆉穗青人家

昉缈

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
昉,来源于袁说友的《宋诗》《呵笔 其二》,原文:稜伽之力所疲殫,李真周昉優劣難

忱苑

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
忱,来源于无名氏的《元曲》《醉春风・折末围棋赶个相知,打双陆攀个门庭。折末妆跷小踢赛个输赢,》,原文:正人命脈家常主,一念公忱朋盍簪

沅茶

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沅,来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》,原文:誰謂伐冰連戚里,年来盡室泛沅湘

瑜桑

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑜,来源于杨景贤的《元曲》《尾》,原文:誰料孟嘉爲謝傅,笑觀蔣幹待周瑜

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