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立春生的牛宝宝起名

唐璋书作者：唐璋书2022-02-27 15:03:10

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

立春生的牛宝宝起名

烊岭

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

思桐

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
思，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五六》，原文：此心何所思，思我逍遥子

情恽

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
情，来源于蔡戡的《宋诗》《丁未立春日读白乐天浩歌行不觉身年四十七之句时方悼亡有感而作》，原文：多情自家赋得

辽屹

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
辽，来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 四》，原文：(曹末同张辽、许褚上，云)兀的前面不是云长

梁泱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梁，来源于朱松的《宋诗》《止戈堂》，原文：鈿蟬箏，金雀扇，畫梁相見

栎莆

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
栎，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：山有苞栎，隰有六驳

荑盂

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《晓起》，原文：煩襟蕩朱弦，高步援綠荑

润娇

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
润，来源于赵蕃的《宋诗》《范参政自建康得资政宫祠六诗寄呈 其四》，原文：良月露浓仙掌润，郁葱佳气充闾

粤滇

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
粤，来源于晁说之的《宋诗》《和资道读王绩传》，原文：粤嶺酒萬户，醖者無刑章

尤槐

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
尤，来源于史尧弼的《宋诗》《张府君挽诗 其一》，原文：逝者日云遠，人情尤感傷

新憬

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
新，来源于刘长卿的《唐诗》《云门寺访灵一上人》，原文：上有新蟾占断

岭恺

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
岭，来源于章甫的《宋诗》《六言 其二》，原文：井络天开，剑岭云横控西夏

毓芨

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
毓，来源于李觏的《宋诗》《送黄承伯》，原文：潮駕天吳彰海潤，氣涵雲漢毓金昭

焓栖

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖，来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二七》，原文：更凭醉攀翻栖鹘窠

普兴

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
普，来源于徐照的《宋诗》《寄筠阳赵紫芝推官》，原文：大衆普請商量，恰是老僧罪過

淖蔳

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
淖，来源于寇准的《宋诗》《题庐山太平兴国宫》，原文：耕糧已辦登山計，積淖車輪四角生

渲岳

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
渲，来源于周紫芝的《宋诗》《九江王兴道早岁休官作易安奚疑二室要余作诗 其一》，原文：恰便似画出潇湘水墨图，淋的我湿渌渌，更那堪吉丢古堆波浪渲城渠

依昙

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
依，来源于王十朋的《宋诗》《次韵刘方叔见寄》，原文：吾翁始落南，土思尚依依

史仪

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
史，来源于朱淑真的《宋诗》《早秋》，原文：老太史，亲分付

芃鑫

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
芃，来源于尤袤的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：芃芃麥苗長，藹藹桑葉肥

蓁翩

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
蓁，来源于罗椅的《宋诗》《秋日杂兴二首 其二》，原文：草木既蓁蕪，風雨亦頹隕

瑹杨

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
杨，来源于李流谦的《宋诗》《送王景文入制幕二首 其二》，原文：长杨风软弄腰肢

子苏

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
子，来源于郑谷的《唐诗》《送进士王驾下第归蒲中》，原文：予欲收子身，解去子所牽

禾琬

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
禾，来源于孔平仲的《宋诗》《步日》，原文：禾黍飼蝗螟，粳稻委平陸

仑憬

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
仑，来源于苏辙的《宋诗》《次韵毛君烧松花六绝 其一》，原文：9　西方之美者，有霍山之多珠玉焉，西北之美者，有昆仑虛之璆琳琅玕焉

晠楹

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹，来源于詹慥的《宋诗》《早行》，原文：窣堵西頭屋數楹，知君卧占一溪雲

稽崧

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
稽，来源于魏了翁的《宋诗》《刘少监挽诗 其二》，原文：稽海曾垂犗，磻溪舊直鉤

桠釉

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
桠，来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》，原文：碧玉槎桠金粟小

斐奘

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
斐，来源于姚勉的《宋诗》《赠行在李主人二子》，原文：變遷斐然殊，感慨益以寡

砺淖

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

本苏

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
本，来源于胡皓的《唐诗》《奉使松府（伯三七七一。下同）》，原文：盡向滿天鳴噪鬧，不過三日火燒營，或有劫寨（辛本、川本、京本作「殘」）兵

僖杨

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
僖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：僖公之母也

岐沧

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
岐，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：秦雞常下雍，周鳳昔鳴岐

菀由

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

婳蔷

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷，来源于姬昌的《周易》《周易/干卦》，原文：未清明、荼䕷避席，蔷薇出昼

越茗

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
越茗，来源于白居易的《唐诗》《东城桂三首 二》，原文：顧渚及陽羨，又復下越茗

正灏

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
正，来源于元阳子的《唐诗》《金液还丹歌（题拟） 四》，原文：（正旦唱）

琅本

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琅，来源于赵蕃的《宋诗》《杂兴四首 其四》，原文：風搖蒼琅根，霜剪荍

些由

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
些，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制上元灯》，原文：赖晚来、一雨洗游尘，无些热

箪灿

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
箪，来源于无可的《唐诗》《寄兴善寺崔律师》，原文：穷则箪瓢陋巷，达则鼎彝清庙，吾意两悠哉

茗恒

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
茗，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二一八》，原文：二月山家穀雨天，半坡芳茗露華鮮

纾旬

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
纾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：晋人无信，半涉而薄我，悔败何及，不如纾之

恣谦

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
恣，来源于魏了翁的《宋诗》《临发潼上许侍郎提刑饯于东山赋诗留别》，原文：六幅故牢健，知君恣筆蹤

蕾朔

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
蕾，来源于释圆悟的《宋诗》《题宝山寺二首 其二》，原文：雪中蓓蕾嫣然，美人莫恨春容少

炜才

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
炜，来源于汪莘的《宋词》《西江月》，原文：青炜风物换朱融

煦容

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
煦，来源于王安石的《宋诗》《飞雁》，原文：霜威摧吏瓜，春煦起民膏

萝澜

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
萝，来源于黄庚的《宋诗》《九日客怀》，原文：翠屏牵薜萝

乘澜

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
乘，来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：因君祗夜頌，自愧小乘人

渲琝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
渲，来源于白居易的《唐诗》《偶吟》，原文：滴硯研朱易，渲毫汗竹如

珉茜

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
珉，来源于和庵主的《宋诗》《题壁 其一》，原文：身後華名知不朽，幾多墨妙翠珉刊

荷些

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
荷些，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：芙蓉始发，杂芰荷些

里倾

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
里倾，来源于赵彦端的《宋词》《茶瓶儿》，原文：细细吹香，盈盈浥露，花里倾城

清匠

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
清，来源于刘克庄的《宋诗》《挽袁侍郎二首 其一》，原文：对郎仙骨清

苏楠

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
苏，来源于陆游的《宋诗》《新蔬》，原文：问苏州刺史，旧欢如梦，江州司马，衫湿如何

恣芊

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
恣，来源于滕宗谅的《宋诗》《月》，原文：每約弟兄人定後，恣看風露月來初

樨翡

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
樨，来源于张籍的《唐诗》《江村行》，原文：疏帘外，风度木樨香

晔棂

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

蓁僖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
蓁，来源于谢逸的《宋诗》《和陈仲邦野步城西》，原文：萬古江山自雄渾，百年城郭已蓁蕪

诣温

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

闲岐

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
闲，来源于陈傅良的《宋诗》《再用喜雪除夕二韵寄宗简 其一》，原文：等闲莫把栏干倚

懿磐

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
懿，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 钱源》，原文：涂歌邑诵扬徽懿，鼎命协惟新

域镌

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
域，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其四》，原文：域中君道廣，海內我情偏

椰瑄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《有感三首 其一》，原文：椰子亦成酒，縮沙亦成蜜

稽践

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
稽，来源于李子申的《宋词》《多丽》，原文：稽古崇邦教，斯文闢聖門

琥仞

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琥，来源于皮日休的《唐诗》《夏初访鲁望偶题小斋》，原文：金釵困懶海棠睡，玉斚淋漓琥珀濃

祈汀

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
祈，来源于陆游的《宋诗》《梨花三首 其二》，原文：暫停絲管聽祈頌，願見恩書歷九遷

岐颀

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
岐，来源于许棠的《唐诗》《经故杨太尉旧居》，原文：路岐何處去，消息幾時聞

淙固

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
淙，来源于陈师道的《宋诗》《晚泊》，原文：徑欲挽銀潢，淙淙滿人意

琬芾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
琬，来源于谭景先的《宋诗》《和陈正言谠题尊贤堂二首 其一》，原文：何時見華築，琬琰行當鎸

茂晃

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
茂，来源于释智朋的《宋诗》《渊明赞》，原文：八葉炎圖茂，千齡聖主昌

梦箐

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
梦，来源于叶适的《宋诗》《送吕子阳自永康携所解老子访余留未久其家报以细民艰食急归发廪账之》，原文：江南梦断横江渚

沫暖

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
沫暖，来源于欧阳炯的《唐诗》《贯休应梦罗汉画歌》，原文：神虎護泉寒翠壁，靈虬吐沫暖冰壺

祁憧

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
祁，来源于张元干的《宋诗》《次友人书怀 其三》，原文：共語問醻都不會，可憐祇解那斯祁

嵇幻

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
嵇，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 二》，原文：養生不達嵇康論，知止聊遵老氏書

晟羿

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

炜雅

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

和岐

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
和，来源于程先的《宋词》《锁窗寒・琐寒窗》，原文：我介三子，匪同而和

屹昂

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
屹，来源于梅尧臣的《宋诗》《送杨叔恬应北京辟》，原文：山固屹不移，茨敝當再覆

诣晃

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

朗恺

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朗，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 无絃琴》，原文：風恬月朗眠花影，吏不敲門門恰靜

翀楚

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
翀，来源于陆游的《宋诗》《永日无一事作诗自诒》，原文：八公竝號翀霄客，誰作當年詣吏辭

汐盛

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
汐，来源于胡寅的《宋诗》《和次山游朝阳岩》，原文：片叶愁红，趁一舸、西风潮汐

胧柳

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
胧，来源于范成大的《宋诗》《衡永之间山路艰涩薄晚吏卒哄云渐近祁阳路已平夷皆有津津之色》，原文：好在半胧溪月，到如今、无处不销魂

轼恤

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
轼，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：叔孙得臣，最善射者也，射其目，身横九亩，断其首而载之，眉见于轼

禺固

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
禺，来源于刘禹锡的《唐诗》《寻汪道士不遇》，原文：我今以選來番禺，事與昌黎殊不類

惜松

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
惜松，来源于刘克庄的《宋诗》《落花怨十首 其五》，原文：恐傷藥草停除地，爲惜松槎禁伐薪

染昃

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
染，来源于方回的《宋诗》《次韵芝田上人子虚二首 其一》，原文：白雪堆穠李，紅藍染靚桃

忱瓷

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
忱，来源于赵蕃的《宋诗》《九月二十七日题桂溪铺》，原文：斯民已仁壽，至理更難忱

栖桥

拼音五行释意
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
栖，来源于王令的《宋诗》《东风》，原文：得个容身栖隐处，宽闲

岭瑷

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
岭，来源于陈造的《宋诗》《次程平叔韵二首 其一》，原文：折花欲寄岭头人

凝琥

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
凝琥，来源于赵蕃的《宋诗》《送张交代琮》，原文：竹萌瀹水瑩瓊瑶，土芝借糟凝琥珀

追澜

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
追，来源于贾岛的《唐诗》《冬夜》，原文：追慕念音容

隅淳

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
隅，来源于史卫卿的《宋诗》《冷泉观放水》，原文：靜聞簷際雨，密障坐隅風

霖槐

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
霖，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《黄龙滚》，原文：風霜却是爲霖手，桃李恩深更不言

茵粹

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
茵，来源于徐照的《宋诗》《陈保之访宿》，原文：寒雲明滅天開幙，霜草青紅地展茵

绚燮

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

中嵊

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
中，来源于释重显的《宋诗》《送僧之永嘉》，原文：箭飛峡中水，鋸立峡中石

皎墨

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
皎，来源于释德洪的《宋诗》《四偈 称法行》，原文：皎如大圓鏡，照徹清境暉

甯澄

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
甯，来源于洪适的《宋词》《西江月》，原文：君不見蔡澤不相終躍馬，甯戚未遇先飯牛

鸯曦

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
鸯，来源于韩驹的《宋诗》《阳羨葛亚卿为海陵尉作葺春轩余为赋之》，原文：鸳鸯枕上鸳鸯睡

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