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七月份的女宝宝起名

孙普伦作者:孙普伦2022-02-27 18:33:10

七月份的女宝宝起名

弈蔓

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《用曹帅侍郎韵赠曹路分》,原文:聯延掩四遠,赫弈成洪鑪

麟闲

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
麟,来源于无名氏的《唐诗》《霜菊》,原文:獅子銜丹綬,麒麟導翠輜

储由

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
储,来源于吕祖俭的《宋诗》《题史子仁碧沚 其一》,原文:谁知天意,孕秀待储祥

淇炫

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淇,来源于程应申的《宋诗》《清心堂为余宰题》,原文:朝臨淇水岸,還望衛人邑

磐倾

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
磐,来源于王炎的《宋诗》《壬子春罗端长赠别》,原文:深竹杪聞殘磐盡,一茶中見數帆來

璞蕋

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
璞,来源于释子淳的《宋诗》《又 其二》,原文:客從崑崙來,遺我雙玉璞

粤敏

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
粤,来源于葛立方的《宋诗》《张千里惠诗次韵 其一》,原文:投轄不因勤粤主,爲憐煙靄共徘徊

艺萃

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
艺,来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》,原文:子曰:志于道,据于德,依于仁,游于艺

椰昶

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
椰,来源于郭祥正的《宋诗》《游生米施真君观阅李德素旧题五绝句遂次韵和之 其一》,原文:此間地步窄,椰子包山丘

洌迪

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
洌,来源于李端的《唐诗》《送丁少府往唐上》,原文:(日本藏唐抄本《新撰類林抄》卷四)(按:《國秀集》卷中、《文苑英華》卷三一八、《全唐詩》卷二五八收第二首爲蔣洌詩,《全唐詩》卷二○○又誤作岑參詩,均題作《南溪別業》,文字稍異

荔薇

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
荔,来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其二》,原文:滴滴春霖透荔枝,筆題牋動手中垂

沐燃

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
沐,来源于郑思肖的《宋诗》《王勃滕王阁记图》,原文:會因休沐觀歌舞,正頼微官謁禁寬

瞻娆

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
瞻,来源于钱起的《唐诗》《题精舍寺》,原文:出畋瞻翠被,入賀聽紅鞘

君昕

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
君,来源于赵善扛的《宋词》《重叠金・菩萨蛮》,原文:今日憶君處,憶君君豈知

苏馥

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
苏,来源于文同的《宋诗》《忘忧堂》,原文:宁辞末後饮屠苏

醇识

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
醇,来源于无名氏的《宋词》《玉交枝・忆秦娥》,原文:清境清賞何加茲,更醉似酒醇不醨

醇栾

拼音五行释意
chún纯真朴实。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
醇,来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》,原文:瓷罌有芳醇,庖舍具鮮肥

豫勖

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
豫,来源于李敬方的《唐诗》《句》,原文:上六,冥豫,成有渝

婷焘

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
婷,来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其二》,原文:华堂开宴拥娉婷

棹蔻

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
棹,来源于苏舜钦的《宋诗》《寄题赵叔平嘉树亭》,原文:忆得归时停棹处

莘芗

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
莘,来源于释居简的《宋诗》《泣凝云高士》,原文:耕稼歸莘野,畋漁返渭濱

支舟

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
支,来源于陆游的《宋诗》《纵笔四首 其四》,原文:不憂一日饑,遂可支兩膳

其蓓

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
其,来源于张元干的《宋词》《天仙子》,原文:式遄其歸,勿遠其還

姝乔

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
姝,来源于杨万里的《宋诗》《过章戴岸二首 其一》,原文:巉巉彼姝子,玉艷明清波

泱瞳

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
泱,来源于程公许的《宋诗》《题花十绝句 其二》,原文:東風吹春冰,泱莽后土濕

珊笠

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
珊,来源于胡宿的《宋诗》《诏福圣宫烧香》,原文:黄金絡索珊瑚墜,獨立春風教白鷳

姝芹

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
姝,来源于彭汝砺的《宋诗》《瑛首坐访及颁示四颂而有选佛选官俱第一之句既赓元韵因寄末章 其四》,原文:中有黄金白玉姝,莫欺紅粒綴茱萸

岚函

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
岚,来源于桑世昌的《宋诗》《寄丹丘林咏道》,原文:岚翠冷、洗微醺

鹤烟

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
鹤烟,来源于周敦颐的《宋诗》《读易象》,原文:我欲缠腰骑鹤,烟霄远、旧事悠悠

孜媖

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yīng女子的美称。
国学点评
孜,来源于薛嵎的《宋诗》《送僧自然过许峰》,原文:共立琼筵,满酌金卮,唱道是绝胜新婚,休夸燕尔,咱两个喜气孜孜

云原

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
云原,来源于葛胜仲的《宋诗》《谢洛师蔡尹饷酒》,原文:(李从珂云)原来我便是王阿三,兀的不气杀我也

鸥芉

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
鸥,来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其二》,原文:自当年诗酒,客里相逢,春尚好,鸥散烟波茂苑

芃潆

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
芃,来源于张耒的《宋诗》《苦雨》,原文:芃芃黍稷壟,藹藹桑柘林

骓凝

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉者,有骓有駓,有骍 有骐,以车伾伾

淼澧

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
淼,来源于苗发的《唐诗》《送孙德谕罢官往黔州》,原文:風長川淼漫,河闊舟容與

嵇洌

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
嵇,来源于洪咨夔的《宋诗》《春风堂左偏郑宣抚诗刻犹存程季允次韵亦赋》,原文:老去嵇康懶,歸來甯子愚

淳筠

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淳,来源于蔡沈的《宋诗》《句 其二》,原文:區分群象布淳化,囊括二儀懷至仁

祈裳

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
祈,来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》,原文:民祈傳覡語,國祀致君比

濡迪

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
濡,来源于周邦彦的《宋词》《满路花・促拍满路花》,原文:禮盛郊丘配,感因霜露濡

琝潇

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于殷尧藩的《唐诗》《帝京二首 一》,原文:南国本潇洒

袅蕴

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
袅,来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》,原文:光照丹丘人快睹,金騕袅,玉蟾蜍

里泉

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
里泉,来源于苏轼的《宋词》《调笑令》,原文:十里泉聲咽斷巖,繡衣玄袞閉朱龕

琼荣

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琼,来源于关汉卿的《元曲》《落梅风・姨夫闹,咱便晓,君子不夺人之好。他揽定磨杆儿夸俏,推不动》,原文:琼瑶皓素,未及肌肤莹

和中

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
和中,来源于何梦桂的《宋诗》《挽汾阳何北园二首 其二》,原文:元夕晴和中禁好,梅影玉阑干

栾瑶

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
栾,来源于王十朋的《宋诗》《次韵喻叔奇松竹图》,原文:四世团栾同一笑

梁罡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
梁,来源于王灼的《宋诗》《呈陈崇青求娱亲堂三大字 其三》,原文:(《夢梁錄》卷十八)

霆旨

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
霆,来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》,原文:青山冢、知几番风雨,雷霆走精神

楣畅

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
楣,来源于方一夔的《宋诗》《别徐雪冈》,原文:鳥啼煙樹雨初歇,鐘度雲楣日未斜

唯婷

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
唯,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:且宁子唯多邑,故死

瑛溯

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑛,来源于李繁昌的《宋诗》《褒禅山有于湖所题宝塔二字》,原文:覽君緘中寶,如搴清玉瑛

淄存

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
淄,来源于刘象的《唐诗》《白髭》,原文:挹彼注兩泉,澠淄忘分辨

源箫

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
源,来源于欧阳修的《宋词》《望江南・忆江南》,原文:朝行箕山麓,暮挹潁水源

犹舸

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
犹,来源于赵鼎的《宋诗》《从军滑台 其二》,原文:夜寒犹峭

贞尔

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
贞,来源于刘克庄的《宋诗》《挽吴君谋少卿二首 其一》,原文:六二:剥床以辨,蔑贞凶

邕燿

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
邕,来源于李纲的《宋诗》《秋暑戏题》,原文:上思天戒,下思致時邕

言澜

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
言,来源于苏轼的《宋诗》《到官病倦未尝会客毛正仲惠茶乃以端午小集石塔戏作一诗为谢》,原文:三扣蜜流人不薦,卻言蜂子解人言

绘曦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
绘,来源于蔡襄的《宋词》《好事近》,原文:夙驾星言,人争图绘

琮致

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
琮,来源于袁去华的《宋词》《惜分飞》,原文:寓館欣傳漱玉名,泉流古竇響琮琤

忱纶

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
忱,来源于李廌的《宋诗》《四逸台》,原文:微忱稱報慚無路,空把山龍補舜裳

槐颍

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
槐,来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其二》,原文:晚覺微陽透,飛光上綠槐

容理

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
容理,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:當官官事從容理,思馬斯臧由此始

萱涟

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
萱,来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・红绣鞋》,原文:白露凋萱慘,青山拱木新

音柯

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
音,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:舊典周官在,遺音制氏增

枫敏

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
枫,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:江枫古

休姬

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
休,来源于杜甫的《唐诗》《太岁日》,原文:相思病,休殢卜

琢珞

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琢,来源于唐庚的《宋诗》《蜑儿歌》,原文:盤石琢深齒,貫輪激清陂

钊琛

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

若嶛

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
liáo高。
国学点评
若,来源于柯梦得的《宋诗》《梦蝶》,原文:感若來,思如往

荟缮

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
荟,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:61  ,鸿荟

函琉

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
函,来源于沈与求的《宋诗》《曾宏父将往霅川见内相叶公以诗为别次其韵以自见 其四》,原文:羅帳四垂紅燭背,玉釵敲著枕函聲

中漳

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
中漳,来源于王沂孙的《宋词》《西江月》,原文:雨中漳浦明還滅,門外青山去又來

琦荏

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
琦,来源于陈造的《宋诗》《元夜病起二首 其一》,原文:洞房闇怊悵,琦璜結組縞

专宜

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
专,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:专戮于朝,罪孰大焉

尧圆

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
尧,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二一》,原文:谁能尧舜其君,远继阿衡圣

瑄兴

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
瑄,来源于贯休的《唐诗》《与刘象正字》,原文:鬰金祼鬯周茅屋,瑄玉親郊漢竹宮

恽支

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

旖庭

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
旖,来源于文彦博的《宋诗》《华月》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

尔沉

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
尔,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:其国亡矣,徒葬于齐尔

斐芝

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
斐,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:萋兮斐兮,成是贝锦

理芸

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
理,来源于武元衡的《唐诗》《秋日对酒》,原文:遠民思靜理,即此是陰功

容馟

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
容,来源于白元鉴的《唐诗》《药圃》,原文:妾有容华君不省

纮玫

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
纮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

磐磐

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐磐,来源于徐俯的《宋诗》《句 其二》,原文:彼嶽磐磐,松柏丸丸,公福祿實蕃

芉崔

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

恤彦

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
恤,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大均之礼,恤众也

岭犹

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
岭,来源于黄公度的《宋诗》《将赴高要官守书怀》,原文:有多少驱驱,蓦岭涉水,枉费身心

淅献

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淅,来源于张先的《宋词》《武陵春》,原文:草枯陂澤涓涓水,木落園林淅淅風

些存

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
些存,来源于刘弇的《宋诗》《伤段谦叔失意二十八韵》,原文:则为那贫无这谄以误收的些存子的法,咱则被富之余也兀的不明放着一个杀身的术

琤玖

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
琤,来源于李石的《宋诗》《黎州鹿鸣宴》,原文:至寶何年伏九淵,飛空散作玉聲琤

潭缥

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
潭,来源于陈起的《宋诗》《所适》,原文:雲中碧潭水,路暗紅花林

冉羡

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
冉,来源于王十朋的《宋诗》《大年和棋诗复次前韵》,原文:自保猗猗綠,誰憐冉冉根

筝鸠

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
筝,来源于罗邺的《唐诗》《秋夕旅怀》,原文:野调学唱搅筝琶

恺岐

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
恺,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:11 怡,怿,悅,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

琥缘

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琥,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一三二》,原文:北堂珍重琥珀酒,庭前列肆茱萸席

炜蕊

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
炜,来源于孙应时的《宋诗》《用韵赠李恭父》,原文:彤管炜,青编纪,宁更羡周雅,播声诗

琢时

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
琢,来源于魏了翁的《宋诗》《郭宣教挽诗》,原文:於昭忠與義,追琢而成章

琛淖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
琛,来源于李嶷的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行三首 三》,原文:仙槎渺渺出雞林,路指神京歲奉琛

虔祺

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
虔,来源于薛能的《唐诗》《宿仙游寺望月生峰》,原文:近路者,深州觀察使姓路,遂請大師自虔州南康縣,移入洪州開元寺,故言來近路)余算脚天徒

武虔

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
武,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:作之孔武,敏則有神

纴硝

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝,来源于王炎的《宋诗》《次韵朱晦翁十梅 小梅》,原文:耳藥肯塗銀盒雪,牙硝自踏板橋霜

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