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鸡年男宝宝的起名宝典

罗初潆作者：罗初潆2022-02-28 09:48:10

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年男宝宝的起名宝典

澎纭

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
澎，来源于刘威的《唐诗》《晚春陪王员外东塘游宴》，原文：如河决宣房，澎湃石崩墜

霄葆

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
霄，来源于邵雍的《宋诗》《欢物吟 其一》，原文：軒鴻遡霄路，和鶴答溪陰

芗波

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
芗，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：鲂鱮烝，雏烧，雉，芗无蓼

鉴炳

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
鉴，来源于张继先的《宋诗》《次御制赐于真人韵》，原文：飞来鉴湖雨

蕖骥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕖，来源于裴说的《唐诗》《岳阳兵火后题僧舍》，原文：紅蕖照水翠蓋合，往往輝映雙華旌

彦鸢

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
彦，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 明帝裹蒸》，原文：(李彦和云)大嫂，你可怜见，我实不相瞒，这妇人他一心待要嫁我哩

之浩

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
之浩，来源于楼钥的《宋诗》《后圃》，原文：寒飈尋侑之，浩洶陣馬隻

崇泰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
崇泰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 见德篇》，原文：崇崇泰壇，靈具臨兮

境滨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
境，来源于赵鼎的《宋诗》《送张京与之宰解县 其三》，原文：此中無別境，此外是閑魔

堇筝

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
堇，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：先克夺蒯得田于堇阴

祁焱

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
祁，来源于辛弃疾的《宋词》《浣溪沙》，原文：若向祁山聽響震，定知梁父不須吟

书茯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
书，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘寺簿二首 其一》，原文：书凭雁字应难托

晟苍

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
晟，来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》，原文：大晟揄揚逸樂音，躬行律度革汪淫

天檀

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
天檀，来源于邵雍的《宋诗》《善处吟》，原文：牡丹紅豆艷春天，檀板朱絲錦色箋

耘榷

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
耘，来源于刘应时的《宋诗》《春日即事三首 其三》，原文：華燈收了霏微雨，最好耘田更釣灣

炅谆

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
炅，来源于陈造的《宋诗》《再次韵杨宰七首 其六》，原文：八窗無常朗，有冥亦有炅

珵濡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

与境

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
与境，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其七五》，原文：午桥绿野深处，心与境俱融

茗屿

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
茗，来源于董嗣杲的《宋诗》《野望》，原文：煮茗石泉上，清吟雲壑間

烁箬

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
烁，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：舞庭槐阴转，盆榴红烁

勉析

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
勉，来源于薛能的《唐诗》《赠韦氏歌人二首 一》，原文：但令命在尚可勉，屑細詎足傷吾平

绎铮

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
绎，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：33　矢，雉，引，延，顺，荐，刘，绎，尸，旅，陈也

郝晷

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
郝，来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》，原文：疾需妙劑寒需裘，李郝硯席初綢繆

永淄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
永，来源于无名氏的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：大小永嘉，和屎合尿

昙启

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
昙，来源于韩偓的《唐诗》《嬾卸头》，原文：他年妙高峰上，优昙会堪折

容筹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
容筹，来源于葛胜仲的《宋诗》《俞居易兄弟并时为属邑长示其父所藏东坡送行诗用其韵跋卷末》，原文：缓带清裘，纶巾羽扇，从容筹略

濡京

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
濡，来源于吴文英的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：來蘇佇聖德，濡足乃乘乾

缨卓

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
缨，来源于白居易的《唐诗》《禁中》，原文：愿儿孙，世袭簪缨，代常不乏

欢涔

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
欢，来源于韩偓的《唐诗》《倚醉》，原文：啼妆难劝，且须欢伯

崇凇

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
崇，来源于释安永的《宋诗》《六祖》，原文：禮崇明祀，必先成民

纶仟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《病中戏咏》，原文：白发垂纶孙又子

霆粤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霆，来源于秦韬玉的《唐诗》《曲江》，原文：宛如盛怒生囊口，飈至霆擊何由追

彦笠

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
彦，来源于冯道的《唐诗》《放鱼书所钥户》，原文：滿前皆俊彦，何但有三康

休峪

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
休，来源于周紫芝的《宋诗》《题徐季功画二古木二首六言 其一》，原文：尽思量，休又怎生休得

旬仲

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
旬，来源于张耒的《宋诗》《春雪二首 其一》，原文：一昔淮南岸，兩旬揚子江

楠奘

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
楠，来源于张祜的《唐诗》《读始兴公传》，原文：還書及斗數，與君酌楠癭

泷泓

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
泷，来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》，原文：泷州几番清秋

岭冬

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
岭，来源于黄文雷的《宋诗》《南丰道中 其一》，原文：落日秋风岭上村

绎桥

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
绎，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其一○》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

缃乘

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缃，来源于方一夔的《宋诗》《有怀洪复翁入郡城纳金课》，原文：吴台直下，缃梅无限，未放野桥香度

浩合

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
浩合，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美重游东郡二首 其一》，原文：浩浩合元天，溶溶迷朗日

纲朔

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纲，来源于李觏的《宋诗》《送张寺丞》，原文：（正旦做见官人科）（寇莱公云）贤母，老夫奉圣人的命，为您一家儿母贤子孝，训子有纲纪之威权，居家有冰霜之直政，着老夫审问其详

元蓁

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
元，来源于陆游的《宋诗》《东岭》，原文：元正啟祚，更無回互

辽普

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
辽，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚师辽远，粮食将尽，必将速归，何患焉

轼栎

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
轼，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』」 子曰：「茍有车，必见其轼

缮奕

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：春献素，秋献成，书其等以飨工，乘其事，试其弓弩，以下上其食而诛赏，乃入功于司弓矢及缮人

炜峥

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

昱曙

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
昱，来源于吴惟信的《宋诗》《贺史守凤雏满月》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

琰渲

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
琰，来源于邵雍的《宋诗》《四喜》，原文：千疊靈山橫琬琰，八分宸筆動龍蛇

意墨

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
意，来源于赵蕃的《宋诗》《有闻若管吹者意儿童为之问之乃鸟有名竹管者其声政如是云作三绝 其三》，原文：此意愿天怜

潆洌

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

粹庚

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
粹，来源于赵孟坚的《宋诗》《鸿禧观次高横槎韵 其一》，原文：大圭全粹質，勁柏挺長身

城燝

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
城，来源于朱庭玉的《元曲》《南吕・一枝花女怨》，原文：我家城北君城南，相憶何其挂懷抱

晋衍

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
晋，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：晋先蔑奔秦

松昙

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
松，来源于齐己的《唐诗》《寄敬亭清越》，原文：松江西畔水连空

汝筹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
汝，来源于王令的《宋诗》《扬子江阻风》，原文：汝聽煮肉人，墮鑊湯地獄

茗禄

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
茗，来源于范成大的《宋诗》《续长恨歌七首 其一》，原文：明日能相遇，煮茗看荷花

崎萱

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
崎，来源于张耒的《宋诗》《苦雨》，原文：稇儲與衣褐，卒歲無崎嶔

玄熹

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
玄，来源于卢革的《宋诗》《诗一首》，原文：（道士李玄

樗筝

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
樗，来源于米芾的《宋诗》《法华台》，原文：樗散材怎能勾做梁作栋

勃烟

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
勃，来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其八》，原文：義人合得松樣壽，孫枝蓊勃環老龍

炅繁

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

闳绰

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

宣珐

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
宣，来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》，原文：行當宣室召，還應傅巖求

霆嵊

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
霆，来源于李龏的《宋诗》《怨诗二首 其一》，原文：豈其風霆化，詰曲餘故穴

汉盂

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
汉，来源于王炎的《宋诗》《田间闲步》，原文：夜凉河汉截天流

昼绍

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
昼，来源于程公许的《宋诗》《自七曲祠下乘马至上亭二首 其二》，原文：春云多变，清昼惠风稀

柏析

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
柏，来源于权德舆的《唐诗》《周平西墓》，原文：啖柏餐松，清神去濁

隆桠

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
隆，来源于石安民的《宋词》《西江月》，原文：隆冬凋百卉，江梅厲孤芳

宏零

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
宏，来源于林洪的《宋诗》《钓台》，原文：曷可裨宏議，于何答彼諏

淖奘

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淖，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其六》，原文：名園泥淖安可入，坐惜殘芳風雨散

榆瑧

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
榆，来源于胡宏的《宋诗》《观建安七子诗》，原文：楚國煙霞晚，隋河榆柳秋

严彰

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
严，来源于郑刚中的《宋诗》《送周务本机宜》，原文：课最严城，升班清禁，蔽芾棠阴人竞夸

衡焱

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
衡，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：攝政朝章重，持衡國相尊

佐炯

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
佐，来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其五》，原文：佐邑慙無術，敢言貧與清

壹榆

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
壹，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：自无令王，诸侯逐进，狎主齐盟，其又可壹乎

犹零

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
犹零，来源于刘攽的《宋诗》《和江邻几梅圣俞同蔡学士观宋家书画》，原文：三月莺花都过了，晓来雪片犹零

炜纫

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

珐棣

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
棣，来源于毛方平的《宋诗》《游淡巖阳华》，原文：棣華零落曾誰語，鴻羽蕭條祇自憐

析捷

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
析，来源于洛中举子的《唐诗》《又赠妓茂英》，原文：狂酲香處析，痏渴味餘衰

嵘榷

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
嵘，来源于张商英的《宋诗》《游绵山》，原文：花阴转眼那，日光弹指过，送了些干峥嵘且贪呆货，有两句古语您自评跋

楚颉

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
楚，来源于赵湘的《宋诗》《夫人合春帖子 其二》，原文：楚子围郑

决筹

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
决，来源于李昴英的《宋诗》《题东坡竹》，原文：高城西北古城後，因勢决策成楚丘

崔郁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
崔，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・双调/新水令》，原文：崔顥曾題黄鶴樓，上頭春色少人遊

榭芨

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
榭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 酌献曰《庆安》。》，原文：萬室羅紈千舸蓬，遶山樓榭滿溪風

页冽

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
页，来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》，原文：中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

易篁

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
易，来源于袁燮的《宋诗》《送李左藏三首 其一》，原文：物大苦易窮，一窮無所歸

彰些

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
彰，来源于赵蕃的《宋诗》《呈何县丞》，原文：聖德昭彰動天地，歲歲豐穰爲上瑞

槿庚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
槿，来源于钱起的《唐诗》《送褚大落第东归》，原文：野店茅柴酒，人家槿樹籬

熙合

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
熙合，来源于刘仙伦的《宋词》《永遇乐》，原文：展也虞朝庶績熙，合修厥貢暨熊貍

粤羲

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
粤，来源于戴表元的《宋诗》《陈无逸教谕赴攸州》，原文：南粤路，汉宫墙

曙陇

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
曙，来源于项安世的《宋诗》《和胡抚干水仙花韵》，原文：唯有懷鄉客，東飛羨曙鵶

曦致

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
曦，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里屦鞋》，原文：故山隔湖海，浮雲翳晴曦

纲隋

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
纲，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：马量三物，一曰戎马，二曰田马，三曰驽马，皆有物贾，纲恶马

澎闳

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
澎，来源于杜荀鹤的《唐诗》《春宫怨》，原文：況今佛流正澎湃，平地丈浪騰滄溟

晨札

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
晨，来源于陈藻的《宋诗》《一古一律贺嬾翁宏仲七十 其一》，原文：畫堂晨起，來報雪花墜

灿践

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
灿，来源于蒋之奇的《宋诗》《失题 其五》，原文：缺月如钩，微云半掩，的灿星河碎

烊籍

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

真渤

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
真，来源于周贺的《唐诗》《宿隐静寺上人》，原文：行路易，路易真不虛

情缥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
情缥，来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《河北都转运使王公》，原文：赋情缥缈、东风扬花絮

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