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3月出生的属宝宝起名大全男孩

胡采作者：胡采2022-02-28 22:54:10

3月出生的属宝宝起名大全男孩

岱凛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
岱，来源于黄文雷的《宋诗》《金陵即事 其二》，原文：径岱土兮魏阙，历九曲兮牵牛

识翎

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
识，来源于李白的《唐诗》《赠韦侍御黄裳二首 一》，原文：君侯要识谁轻重，看取金杯几许深

晋仓

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：皇瑗奔晋，召之

昃子

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昃，来源于毛滂的《宋诗》《和王宣义买菊栽二首 其一》，原文：日昃相依勢，花開觸處明

篁诺

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
篁，来源于梅尧臣的《宋诗》《悲书》，原文：獨坐幽篁陰，停繡更鳴琴

琮鹄

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琮，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：瑑、圭、璋、璧、琮，缫皆二采一就，以覜聘

舜缪

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
舜，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：殘陽楚水畔，獨弔舜時人

原闲

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
原，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：宦遊三楚外，家在五陵原

自磊

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
自磊，来源于李之仪的《宋诗》《书吴江垂虹亭壁》，原文：淵洪胸次自磊磊，慷慨顔貌真堂堂

绡瑜

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
绡，来源于晏几道的《宋词》《更漏子》，原文：润玉笼绡，檀樱倚扇

璆初

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
璆，来源于唐彦谦的《唐诗》《和陶渊明贫士诗七首 三》，原文：良時易失不早收，篋櫝瓦礫遺琳璆

钲振

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
钲，来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》，原文：日毂金钲赤，雪窦水晶寒

慷纾

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
慷，来源于姜特立的《宋诗》《春事》，原文：慷慨引濁醪，俛默窺塵編

芨苡

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

零禺

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
零，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《懒画眉》，原文：屬和郢中人，凋零不成行

樟崇

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
樟，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其四八》，原文：應笑樟亭舊同舍，九州無驗滿爐灰

棹勖

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
棹，来源于程师孟的《宋诗》《枫桥寺》，原文：卻回苕水棹，來看武林春

兆采

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
兆，来源于方回的《宋诗》《诗思十首 其三》，原文：藏萬德於未兆，戢六用於無蹤

飔砚

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
飔，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其一》，原文：秋色鸣轻飔

博匡

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
博，来源于孙应时的《宋诗》《二月二十五日同赵景孟胡晋远游四明山》，原文：博碩者牲，載純其色

华羿

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
华，来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 轻风破暖》，原文：笑度华年春不尽

缤理

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缤，来源于张镃的《宋诗》《题画二首 其一》，原文：十万钩陈灿锦，钧台外、罗绮缤纷

涛莱

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
涛，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得蛟龙得云雨》，原文：翻江搅海惊涛怒，摇脱秋林木

啸晗

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
啸，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 陪饮上林院后亭见樱桃花悉已披谢因成七言四韵》，原文：举世真痴，先生长啸，尘海谁堪与

戍仲

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
戍，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：诸侯戍之

简南

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
简，来源于宋之问的《唐诗》《句》，原文：毕罢了寄简传书，等闲间长就连理树，这言辞岂是虚

隋喻

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
隋，来源于白居易的《唐诗》《闲卧》，原文：天厭孤隋失羣醜，鹿走中原死誰手

缘胥

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缘，来源于司马光的《宋诗》《席君从于洛城种金橘今秋始结六实以其四献开府太师招三客以赏之留守相公时赋诗以纪奇事光窃不自揆輙依高韵继成五章 其五》，原文：奈情缘、素丝未断

灿煦

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：宜夜看，灿瑶烛

卿种

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
卿，来源于方回的《宋诗》《见梅》，原文：小疊紅箋書恨字，與奴方便寄卿卿

翡凛

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
翡，来源于黄滔的《唐诗》《放榜日》，原文：船子不來同載我，却驚翡翠出蘭苕

畅羲

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
畅，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一六》，原文：重熙累盛，睿化畅真风

煊翡

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

晷沐

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
晷，来源于余谦一的《宋诗》《送陈竹所帅越 其二》，原文：三辰顺晷，庆霭轮

昊新

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
昊，来源于舒岳祥的《宋诗》《葬沈氏墓》，原文：访太昊兮道要，云靡贵兮仁义

徵荏

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
徵，来源于徐积的《宋诗》《一片花飞减却春》，原文：些些徵取利，可可苦他家

矗屿

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
矗，来源于项安世的《宋诗》《次韵答荆南王君行见寄七首 其二》，原文：風帆同巨壑，雲矗成高岸

瑱秭

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
瑱，来源于项安世的《宋诗》《夜坐》，原文：瑱山名亭意，難與世人言

粤暄

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：燕之角，荆之干，妢胡之笴，吴粤之金锡，此材之美者也

纫琢

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
纫，来源于释道璨的《宋诗》《和春谷赵泉使贺端斋赵宪使喜雪》，原文：伤诚是之不察兮，并纫茅丝以为索

憧珺

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
憧，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：憧憧蟻遷穴，紜紜繭抽緒

烁援

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
烁，来源于汪藻的《宋诗》《醉别刘季高侍郎》，原文：圆陀陀，光烁烁，貌堂堂

易泯

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
易泯，来源于苏轼的《宋诗》《岐亭五首 其三》，原文：既賦以奇，未易泯滅

虔谦

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
虔，来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》，原文：朝谒帝心虔

坤瑜

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
坤，来源于常察的《唐诗》《十玄谈（幷序） 转位》，原文：（坤为地）坤上坤下 《坤》：元亨

渊僖

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渊，来源于王褒的《楚辞》《九怀/尊嘉》，原文：不学渊明便归去

颉沅

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」囚曰：「颉遇王子，弱焉

泓辑

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
泓，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其二》，原文：珍簟新鋪翡翠樓，泓澄玉水記方流

恽皓

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

德朴

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
德，来源于邵雍的《宋诗》《大寒吟》，原文：物有才德，水爲官師

驹绅

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
驹，来源于徐夤的《唐诗》《柳》，原文：人生何乐似同襟，莫待骊驹声惨咽

尚弈

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
尚弈，来源于崔涂的《唐诗》《秋宿鹤林寺》，原文：巖穴雖高枕，乾坤尚弈碁

年彰

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
年，来源于司空曙的《唐诗》《九日送人》，原文：年年歲歲身長健，歲歲年年春草長

遥治

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《长歌行》，原文：我则待闲遥遥唱个道情，醉醺醺的打个稽首

渤札

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
渤，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：循良渤海遂，平理潁川霸

鑫沧

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
沧，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：沧海桑枯，东陵瓜远，总不关渠发

初懿

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
初懿，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」 初，懿氏卜妻敬仲，其妻占之，曰：「吉，是谓『凤皇于飞，和鸣锵锵，有妫之后，将育于姜

珹种

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
种，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 三十六》，原文：(带云)且莫说甚么好文章，(唱)则《春秋》不知怎的发，(王仲略云)春秋这的是庄家种田之事

恢蔳

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
恢，来源于陈造的《宋诗》《闲题》，原文：公恢吾儒獨振起，力引巨海吞百川

砚裕

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
砚，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制早渡蒲津关》，原文：香浮砚席，影蘸吟尊

岭崧

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
岭，来源于罗隐的《唐诗》《圣真观刘真师院十韵》，原文：(卜儿云了)(正末唱)遥望着翠巍巍绵山峻岭，(卜儿云)(正末唱)您孩儿鸦背着母亲行

栗洌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
栗，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其三三》，原文：山禽毛如白練帶，栖我庭前栗樹枝

胤书

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
胤，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：胤之舞衣、大贝、鼖鼓，在西房

蕋骓

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
蕋，来源于杜荀鹤的《唐诗》《旅寓》，原文：浪蕋浮花外，盟鷗狎鷺中

初玺

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
初，来源于周文璞的《宋诗》《新亭》，原文：晓梦惊寒初过雨

晏琀

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
晏，来源于朱淑真的《宋诗》《又绝句》，原文：禪書罷閱成端坐，訟牒希投得晏眠

佶儒

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
佶，来源于张栻的《宋诗》《安国晚酌葵轩分韵得成字》，原文：豪鷹毛崱屴，猛馬氣佶傈

桓婳

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
桓，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：隐于是焉而辞立，则未知桓之将必得立也

彻筹

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
彻，来源于湖州士子的《宋诗》《句》，原文：客自彻，辞焉则止

逵岳

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
逵，来源于本寂的《唐诗》《读傅大士法身偈后作偈》，原文：還憂火輪怒，萬里燒雲逵

衍僖

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
衍，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：雍容從朋交，林下追游衍

瑥容

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
容，来源于刘子翬的《宋诗》《汴京纪事二十首 其二》，原文：是軒廓然，含容太虚

纫绰

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

潜鸥

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
潜，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见衰叶》，原文：戎裝元不礙儒冠，盜賊潜窺膽自寒

未篁

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
未，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」 丁未，滕子原卒

徵城

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
徵，来源于范成大的《宋诗》《观禊帖有感三绝 其二》，原文：魏徵元娬媚，夷甫太鮮明

旭运

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
旭，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：曙霞攢旭日，浮景弄晴川

蕴湫

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

巍桑

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
巍，来源于刘商的《唐诗》《送别》，原文：乐星集，另巍巍创立个根基

邕蘅

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
邕，来源于李纲的《宋诗》《哭许崧老右丞二首 其二》，原文：这琴陶潜膝上横，蔡邕爨下生

川瑜

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
川，来源于白居易的《唐诗》《宿府池西亭》，原文：川谷径复，流潺湲些

樟泯

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
樟，来源于邹浩的《宋诗》《送成老赴西安》，原文：潤騰百年樟，翠寫千丈松

晠旬

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《小竖醉》，原文：一旬初降雨，二月早聞雷

鸠缮

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
鸠，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：若鸠楚竟，敢不听命

知炯

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
知，来源于刘攽的《宋诗》《潼关》，原文：不知生者榮，但知死者貴

锋憬

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
锋，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・煞尾》，原文：(赵成公云)二位将军，您在那阵面上怎生交锋来

缤湲

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
缤，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：神来下，云车风马，缤暗蔼、宴栖迟

筹媵

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
筹，来源于陈宓的《宋诗》《延平次赵纠曹韵十四首 第一溪山》，原文：渐永更筹，新凉气候

祈鹄

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
祈，来源于郑侠的《宋诗》《次韵种道行衙赏莲花》，原文：今歲淮南雨仍缺，官府祈求已踰月

昃璎

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
昃，来源于韦骧的《宋诗》《又和李世美再题步云亭》，原文：爨無欲清人，日昃未及餐

迪昼

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
迪，来源于释文珦的《宋诗》《雪晴》，原文：真儒運斗樞，道化迪天顯

鸠涛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
鸠，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：遂围舒鸠，舒鸠溃

启畅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
启，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：天或启之，必将为君，其后必蕃，先纳之可以亢宠

暄煦

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
暄煦，来源于白玉蟾的《宋诗》《感咏十解寄呈杨安抚 其七》，原文：有影宜暄煦，無言自冶容

嶂易

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
嶂，来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・快活三》，原文：一嶂横青靄，千漚起碧潯

纾钲

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纾，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《山花子》，原文：柳纾阴不断，荷递香能细

楚昀

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
楚，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：邓廖，亦楚之良也

镌溯

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

赫矗

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
赫，来源于白居易的《唐诗》《会二同年》，原文：修門赫赫鐵城長，雨後山川擁翠光

匡亘

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
匡，来源于邵雍的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：匡牀足酣眠，紅日出三竿

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