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魔兽世界给宝宝起名

程言作者：程言2022-03-03 18:42:10

魔兽世界给宝宝起名

葭初

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
葭，来源于赵嘏的《唐诗》《赠五老韩尊师》，原文：低昂蹙荷芡，明滅縈葭葦

予亭

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
予，来源于范成大的《宋诗》《赠临江简寿玉二首简携王仲显使君书来谒并示孔毅甫梦蟾图今庙堂五府皆有题字 其一》，原文：嗟雲亦何事，低徊能慕予

楣嘉

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
楣，来源于米芾的《宋诗》《和陈建州觉民 其二》，原文：朱揭橫楣牓，黄書闖戶符

蓓浠

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蓓，来源于皇甫冉的《唐诗》《赋得郢路悲猨》，原文：清香招近，谁为植幽丛，金作蓓，蕾成花，尚带鹅黄浅

淳秸

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《送慵庵不及用韵奉寄》，原文：道喪幾千載，不復還其淳

磊晏

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
磊，来源于吴文英的《宋词》《汉宫春》，原文：漁童網罩入市賣，痱磊成串不論錢

旷瑄

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
旷，来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》，原文：旷典讲明时

陟簌

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《读颍公清风集 其四》，原文：舞席歌樓似登陟，綺筳花柳記躋攀

旭择

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
旭，来源于张籍的《唐诗》《学仙》，原文：良遇愜素懷，徘徊至天旭

燃思

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
燃，来源于戴复古的《宋诗》《陶侃柏》，原文：香炉重燃，罗衾再拂鸳鸯

柃璞

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于戴昺的《宋诗》《小楼扁山海图郑安道酒边有诗因次韵》，原文：君固岷峨英，懷抱富荆璞

城骋

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
城，来源于释慧远的《宋诗》《题墨竹》，原文：子规啼破城楼月

淙荑

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
淙，来源于姚述尧2的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：繼月霖霪勢不停，淙淙高屋似翻瓴

沥铮

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
沥，来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》，原文：绣帘垂，画堂悄，寒风淅沥

维召

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：长子维行，笃生武王

葭旆

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
葭，来源于黄公度的《宋诗》《次韵宋永兄感旧五首 其一》，原文：眇眇葭萌道，蒼蒼褒斜谷

恺楠

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恺，来源于汪应辰的《宋诗》《池荷》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

如萱

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
如萱，来源于邹浩的《宋诗》《寄元老 其一》，原文：試問丁香和恨結，何如萱草破憂端

烨竣

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

巡熹

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
巡，来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其四》，原文：應憐貴公子，索句久巡簷

禾宁

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
禾，来源于戎昱的《唐诗》《玉台体题湖上亭》，原文：懷州牛喫禾，益州馬腹脹

品舜

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
品，来源于邵雍的《宋诗》《和人留题张相公庵》，原文：乍品得情怀，看承全近

知骏

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
知，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：祝臝不知難，舐犢不知累

籍堇

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
籍，来源于贯休的《唐诗》《寄静林别墅胡进士兄弟》，原文：上言天遠赤子窮，眼中籍籍狼牧羝

轩棕

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
轩，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：簟枕乍闲，襟裾初试，散尽满轩袢暑

昉猷

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
昉，来源于陆游的《宋诗》《沽埭西酒小酌》，原文：栖嬾壁上圖，昉於此乎看

与挚

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
与，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：与进者相左，相揖

秭札

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
秭，来源于许仲蔚的《宋诗》《广利庙》，原文：秭歸城邑昔曾過，舊識無人奈老何

峪釉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

馟些

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
些，来源于释智愚的《宋诗》《本立藏主请赞》，原文：学士写时节有些腔儿韵，妾身讴时节有些词儿顺

偕圣

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
偕，来源于吕祖谦的《宋诗》《明招杂诗四首 其一》，原文：千春衣莓苔，偕老食風露

典恒

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
典，来源于晏殊的《宋诗》《句 其三二》，原文：外家東眷裴，典學不觀徼

蕖昀

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
蕖，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四五》，原文：翠羽无情飞去，红蕖有意□□

融蔻

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
融，来源于郑樵的《宋诗》《家园示弟槱 其七》，原文：箫鼓吹香醉脸融

重馚

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
重，来源于赵蕃的《宋诗》《用赊韵简贾新之》，原文：千重萬重關鎖，一鎚當面擊開

匠旷

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
匠，来源于张耒的《宋诗》《夏日十二首 其一二》，原文：不入樵夫手，不登郢匠門

蓓峤

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
蓓，来源于张希复的《唐诗》《闲中好》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

滢漾

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
漾，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其六三》，原文：滿檻山川漾落暉，檻前前事去如飛

渭谒

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
渭，来源于元稹的《唐诗》《追昔游》，原文：却應嫌渭叟，老去脫寒蓑

畅翙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
畅，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：畅臼以椈，杵以梧

玺绚

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》，原文：汉朝侧席，英隽玺诏促徵还

薇晖

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
薇，来源于王安石的《宋诗》《信都公家白兔》，原文：自死了吐哺周公，枉饿杀采薇伯夷

天驰

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
天，来源于苏轼的《宋诗》《复次放鱼韵答赵承议陈教授》，原文：天天把妾芳心误

淼识

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淼，来源于陆游的《宋诗》《寄周洪道参政二首 其二》，原文：輕舟南垞去，北垞淼難即

棂桢

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

飔桥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

冰乔

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
冰，来源于崔橹的《唐诗》《题山驿新桐花》，原文：已壓穿林竹，還冰落澗泉

礼裳

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
礼，来源于刘舜臣的《宋诗》《吏隠堂》，原文：(普云)夫《礼记》乃汉儒所撰述，杂录古礼之义

绘亦

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
绘，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其三》，原文：看门贴绘鸡，历颁金凤，酒浮柏叶，人颂椒盘

泽砚

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：作田，凡稼泽，夏以水殄草而芟荑之，泽草所生，种之芒种

云潇

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
云潇，来源于李纲的《宋诗》《冬至后四日脩供罗汉巖因访丹霞本老成四绝句 其一》，原文：(生云)"潇洒月明中，潜身墙角东

温潆

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
温，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其一》，原文：冰肌温处觅馀香

闰望

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
闰，来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》，原文：闰月者，附月之馀日也，积分而成于月者也

椰萄

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
椰，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其二四》，原文：似椰內貯杯中物，非麯誰篘罋面春

羡筝

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
羡，来源于郑儋的《唐诗》《登汾上阁》，原文：小栟詩益奇，出語人所羡

休亚

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
休，来源于刘济的《宋诗》《题梅花庄》，原文：示休寵，作豪英

皖缔

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
皖，来源于朱南杰的《宋诗》《尹楼巖久留华亭》，原文：當時皖皖同朝露，不計星星向暮齡

专乾

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
专，来源于薛师董的《宋诗》《酬外湖楼诗》，原文：有子专城才四十，诸孙颗颗明珠

缥玉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
缥，来源于赵鼎的《宋诗》《东轩即事二首 其二》，原文：但恨才情都老，无复风流曾梦，缥缈赋惊鸿

钟璆

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
钟，来源于吴栻的《宋诗》《题秦君亭 其二》，原文：遮莫胡厮缠到晨钟撞，休想我一点狂心荡

采致

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
采致，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 五十三》，原文：不意得君采，致身願相從

琥炀

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
琥，来源于李纲的《宋诗》《归宗寺四咏 其四》，原文：山空百丈龍蛇影，泉沁千年琥珀香

浚莱

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
浚，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：岷山浚源委，東下極奔放

轶青

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

勤初

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
勤初，来源于张鷟的《唐诗》《咏尺八》，原文：文母憂勤初化俗，曾孫仁孝已通天

洛韦

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
洛，来源于孙应时的《宋诗》《挽胡子瑞 其二》，原文：今來佐洛南，事事爲時背

颐希

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
颐，来源于韦骧的《宋诗》《再和 其二》，原文：直自弹冠班八座，更青春、数到期颐算

焘瞳

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

秭宁

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

燿硝

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
燿，来源于苏颂的《宋诗》《和刘明仲都曹见别三首 其二》，原文：斯文焜燿由奎畫，是處流傳仰蜀纓

俏艺

拼音五行释意
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
俏，来源于华岳的《宋诗》《勉赵法曹》，原文：一团儿和气，论聪明俊俏有谁及

婴暄

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
婴，来源于陈与义的《宋诗》《春寒》，原文：(伴哥云)老员外，一个小小婴孩，在多年的空桑树里头里

竹舟

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
竹舟，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：絲綸暫厭分符竹，舟檝初登擁羽旗

憬仁

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
憬，来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》，原文：憬彼高句麗，來脩裔夷職

羡愉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
羡，来源于姚合的《唐诗》《赠少室山麻襦僧》，原文：真堪羡，有许多福力，越见精神

永支

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
永，来源于杨重玄的《唐诗》《正朝上左相张燕公》，原文：非难易，永劫天地齐

唯棋

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
唯，来源于吕夷简的《宋诗》《忆越州 其一》，原文：唯應蘂宮子，時到虎溪傍

颐慕

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六二，颠颐拂经于丘颐，征凶

琅旌

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
琅，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 病马诗寄上李尚书》，原文：生涯何所有，滿砌植琳琅

维林

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
维，来源于乐史的《宋诗》《钟山寺》，原文：等君侯维岳佳辰，惜景为供春酌

律骊

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
律，来源于杨万里的《宋诗》《凝露堂木犀二首 其二》，原文：勞生惜流陰，徂歲逼窮律

滨憧

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《又和喜雨四首 其三》，原文：不学渭滨老，公子自长生

冶择

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冶，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：若金靜無求，在冶惟所挾

宛宜

拼音五行释意
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
宛，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：城郭尋尋盡，溪山宛宛來

枫篁

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
枫，来源于盖经的《宋诗》《游大涤洞天》，原文：候馆丹枫吹尽，面旋随风舞

旨壬

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
旨，来源于许及之的《宋诗》《已晴复阴 其二》，原文：匏爵斯陳，百味旨酒

夷笙

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
夷，来源于吕本中的《宋诗》《闲居感旧偶成十绝乘兴有作不复诠次 其一》，原文：江流來絕域，府地管諸夷

婴识

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
婴，来源于董嗣杲的《宋诗》《重泊杨港》，原文：是程婴数说了一场，那韩厥将军放我出了府门，自刎而亡

新情

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
新情，来源于赵师秀的《宋诗》《句 其八》，原文：舊話新情如覿面，同年真是我同年

悟璁

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
悟，来源于晁补之的《宋诗》《饮校理盛居中家次韵二首 其二》，原文：浪云出處殊，不悟東自西

缎殷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

泽豫

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
泽，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：十载清风楚泽，三年明月扬州

尤蔷

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
尤，来源于绍修的《唐诗》《颂 一》，原文：相将花上，醉眠尤胜芳草

翊亚

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
翊，来源于吴潜的《宋词》《喜迁莺》，原文：辰象森羅正，句陳翊衛寬

罡泓

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
罡，来源于胡仲弓的《宋诗》《赠巖居僧》，原文：罡風起，背負玉虛廷

桔沉

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
桔，来源于仇远的《宋诗》《北窗》，原文：山行循桔橰，澗走數機軸

绰朗

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
绰，来源于米芾的《宋诗》《今日献祝寿纪庆生申诗辄录呈某顿首再拜》，原文：我为你逼绰了当官令，（带云）谢你那大尹相公呵

晣和

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

艺绡

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
艺，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：布常无艺，征敛无度

冬荏

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
冬，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：冬，公如晋

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