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狗年正月出生宝宝1个字名字起名字

蔡畅源作者:蔡畅源2022-03-04 09:33:10

生肖属:狗,狗是杂食动物,所以属狗的宝宝起名适宜用有”豆”、“米”、“谷”等部首的字;狗一般在大地、山上、灌木、围栏里面活动,所以属狗的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”等部首的字;狗喜欢白天出来活动,晚上守家,所以属狗的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;狗狗喜欢玩水,所以属狗的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;狗对主人忠诚,可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名;

狗年正月出生宝宝1个字名字起名字

朝寓

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
朝寓,来源于史铸的《宋诗》《黄白菊》,原文:今朝寓空驛,窗戸寒寂寞

媖俏

拼音五行释意
yīng女子的美称。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

奂岐

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
奂,来源于李纲的《宋诗》《过渊明故居》,原文:肯堂,夸盛事,一新轮奂,适际荣迁

援城

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
援,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏六月丙申,杀公子寅、公子御戎、公子朱、公子固、公孙援、公孙丁、拘向胜、向行于其廪

容槐

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
容槐,来源于陈著的《宋词》《金盏子》,原文:轩腾去,看雍容槐棘,福艾耆庞

曙容

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
曙,来源于郭印的《宋诗》《大自在庵》,原文:蕭條旅館月,寂歷曙更籌

筱曜

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
筱,来源于陈宗远的《宋诗》《代寿帅书三首 其三》,原文:烟溆绿深陂筱,霜篱红老江花

汶笈

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
汶,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其七》,原文:知君少得意,汶上掩柴扉

映越

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
映越,来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》,原文:數處微明銷不盡,湖山清映越人家

葆洵

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
葆,来源于王安石的《宋诗》《咏谷》,原文:諸侯盡郊迎,葆吹羅道周

澄芍

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
澄,来源于柳宗元的《唐诗》《秋晓行南谷经荒村》,原文:窺鏡澄夙慮,望壇起敬心

桢钏

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

萄樗

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
萄,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其二》,原文:西園晚霽浮嫩涼,開尊漫摘葡萄嘗

爀桢

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
爀,来源于林景熙的《宋诗》《栝城》,原文:學有淵源,家聲爀熠

沧亭

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
沧,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:似沧洲、白鸟悠悠,静依拳石

崔葭

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
崔,来源于翁卷的《宋诗》《陈西老母氏挽词》,原文:秋城崔嵬髙,圍我屹若圈

炜僖

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炜,来源于汪莘的《宋词》《西江月》,原文:青炜风物换朱融

滦郝

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于赵崇嶓的《宋诗》《田家》,原文:不見平生郝骩山,滿襟青淚只澘然

檬朔

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

斓倩

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
斓,来源于杨万里的《宋诗》《除夕前一日归舟夜泊曲涡市宿治平寺》,原文:枝头红日晓斓斑

爕蕴

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

慕椿

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
慕椿,来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 东斋夜坐》,原文:雖然有意慕椿年,未免將身在朝市

宏楚

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
宏,来源于许及之的《宋诗》《上左丞相寿二十韵》,原文:玉牒宏圖表,黃旗美氣浮

勖澧

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
勖,来源于宋伯仁的《宋诗》《散愁四首 其一》,原文:虔勖忠孝,邦家之基

楠林

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
楠,来源于陆游的《宋诗》《梦中赋早行》,原文:楩楠競秀,榆柳獨脫

昃瑭

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
昃,来源于张抡的《宋词》《诉衷情》,原文:豈意日昃歌,高臺化爲沼

沧戈

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
沧,来源于宋祁的《宋诗》《寄王共》,原文:真游洞穴沧波下

亦崧

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
亦,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:蔡侯亦服其一

礼淑

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
礼,来源于王迈的《宋诗》《送吴魁君谋叔告赴召二首 其二》,原文:筑之为礼何也

静朝

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
静朝,来源于齐己的《唐诗》《寄武陵贯微上人二首 二》,原文:夜棲松月静,朝舞檜風寒

矗淳

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
矗,来源于张嵲的《宋诗》《春日郊行》,原文:萬有八千丈,矗若天一柱

久昼

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
久,来源于释德洪的《宋诗》《送贤上人往太平兼简卓首座》,原文:譬于寸木微,積久能巑岏

滟燝

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
滟,来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》,原文:花影滟金尊,酒泉生浪

恣茶

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
恣,来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・贺新郎》,原文:雪态冰恣巧耐寒

奂熹

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
奂,来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》,原文:飞楼突兀百尺,轮奂侈前观

仟霓

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

择渲

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
择,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:择任而往,知也

罡霁

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
罡,来源于马致远的《元曲》《憨郭郎・当垆心既有,题柱志须酬,莫向风尘内,久淹留。》,原文:驅回北斗轉天罡,手握南辰入洞房

淙淳

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淙,来源于喻良能的《宋诗》《巖桂 其二》,原文:巉絕異狀至,淙激洑流通

朗宏

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
朗,来源于贺铸的《宋诗》《感兴六首 其一》,原文:留連得奇賞,傲朗可無誚

霁俏

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
霁,来源于汪梦斗的《宋诗》《清明》,原文:彩翼曳、扶摇宛转,雩龙降尾交新霁

襄潮

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
襄,来源于赵汝鐩的《宋诗》《句 其一》,原文:左关陕,右徐青,背怀孟,附襄荆

胥轼

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
胥,来源于周文璞的《宋诗》《夜坐读书》,原文:人間有國名華胥,其往初不因舟車

桦晠

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
桦,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》,原文:趁五更、桦烛向端闱,班常伯

梓婳

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
梓,来源于孙应时的《宋诗》《挽吴给事芾 其二》,原文:杞梓扶疏見,君王自作新

旭谊

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
旭,来源于刘跂的《宋诗》《使辽作十四首 其二》,原文:晴暉明旭日,霽色卷高旻

旨元

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
旨,来源于陈著的《宋诗》《送陈笠峰路教之燕》,原文:蒙莊環外知音少,阮籍途窮旨趣低

宁同

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
宁,来源于姚孝锡的《宋诗》《睡起》,原文:宁宁地、情态于人,惺惺处、语言低说

宗臻

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
宗,来源于宋庠的《宋诗》《出都赴郑作》,原文:天錫勇智,允惟太宗

汶勰

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
汶,来源于林希逸的《宋诗》《许由洗耳》,原文:家本汶陽縣,累世事耕蠶

溯芹

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
溯,来源于释居简的《宋诗》《次韵吴主簿初度供佛》,原文:山合失空曠,江奔成溯洄

析晰

拼音五行释意
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
析,来源于吕本中的《宋诗》《送财用归开化二首 其二》,原文:星回析木次,日挂扶桑枝

浠淳

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》,原文:蒸黎今得請,宇宙昨還淳

箴樗

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
箴,来源于李石的《宋诗》《问赵有方乞琴》,原文:油然上馬去,縱意不自箴

渊珵

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
渊,来源于李叔与的《宋诗》《偶成》,原文:因念爱酒渊明,东篱雅意,千载无人续

樟虢

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
樟,来源于邵雍的《宋诗》《芳草短吟》,原文:河邊古樟樹,亦各有枯榮

珹暄

拼音五行释意
chéng玉名。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
暄,来源于无名氏的《宋词》《游月宫令》,原文:林暄蟬噪早,沙冷筍生遲

芉淮

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

漳季

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
漳,来源于方岳的《宋诗》《溪店回文》,原文:寒垣心易動,漳浦信彌驚

巍蓬

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
巍,来源于释道璨的《宋诗》《睡起》,原文:共陪紅旆陟巍峨,有美軒楹氣候和

桑崇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
chóng高明宏大。
国学点评
桑,来源于李廌的《宋诗》《薙草》,原文:我羨柴桑里,敢希履道宅

苒净

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
苒,来源于卫博的《宋诗》《赠王君用求画小屏》,原文:苒苒兰皋暮

逵栖

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
逵,来源于杨万里的《宋诗》《题唐德明秀才玉立斋》,原文:(李逵云)哥哥,你既在牢里,怎能勾出来

汐曼

拼音五行释意
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
汐,来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其三》,原文:敦行慚不聖,潮汐恨空賒

祯札

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
祯,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:国家将兴,必有祯祥

淞琥

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
淞,来源于周邠的《宋诗》《白石山 其一》,原文:公居吳淞濱,聲名到童兒

澈晏

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澈,来源于林希逸的《宋诗》《济河焚舟》,原文:約靈澈共游林下,愛涅槃常坐塔中

颐曙

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
颐,来源于李颀的《唐诗》《送乔琳》,原文:一声清唱解人颐

原溯

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
原,来源于释印肃的《宋诗》《十二时歌 其一》,原文:朝飯牛,飯牛原上草

俏简

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
俏,来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其三○》,原文:(俊俏眼云)休说谎,我如今便替你说去

粤季

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
粤,来源于释遵式的《宋诗》《改祭修斋决疑颂 第二疑:现见世人病患,祭祀获安,何言无福耶?颂曰:》,原文:我有閩粤役,君成江浙行

轼燮

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
轼,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

尚渌

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
尚,来源于孙应时的《宋诗》《送彭子复临海令满秩 其一》,原文:流雲鬰不開,烈風尚憑陵

晗峨

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

詹朔

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
詹,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:房益,河南人,詹事司直,《湖州志》作武康人,官監察御史

璆意

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璆,来源于孙觌的《宋诗》《东塔六言二首 其一》,原文:爲賦奕棋句,璆琳吐胸脇

浅昊

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
浅,来源于孙光宪的《唐诗》《杨柳枝词四首 一》,原文:别浦迟留恋清浅

珹昭

拼音五行释意
chéng玉名。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于刘学箕的《宋诗》《池萍 其一》,原文:庶功備矣,休德昭明

泯绰

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
泯,来源于张元干的《宋诗》《寄题悠然阁三绝句 其一》,原文:泯然諸念盡,木食貌常羸

原伦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
原,来源于周孚的《宋诗》《戏题枯木》,原文:平原已超忽,山徑亦紆餘

艺堇

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
艺,来源于韩愈的《唐诗》《奉和杜相公太清宫纪事陈诚上李相公十六韵》,原文:止不过逢场学艺,出来的偌大小年纪,这个道七十,那个道八十,婆婆道九十,这厮淡则淡到长命百岁

恺容

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
恺,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:宾射,皆奏其钟鼓,鼜、恺献,亦如之

其墨

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
其墨,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡卜事,眡高,扬火以作龟,致其墨

新霆

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》,原文:藥苗新,先天兆

枫莘

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
枫,来源于李彭的《宋诗》《题伯时所画邵平种瓜图》,原文:瘦形骸,闷情怀,丹枫醉倒秋山色,黄菊雕残戏马台,白衣盼杀东篱客,你莫不子猷访戴

律炔

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
律,来源于戴复古的《宋诗》《叶宗裔为令叔求竹山诗 其二》,原文:近聞爲古律,雅道更重光

妍杏

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
妍杏,来源于李频的《唐诗》《送刘山人归洞庭》,原文:黃鸝嬌轉泥芳妍,杏枝如畫倚輕煙,鎖窗前

粹裕

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
粹,来源于邵雍的《宋诗》《思患吟》,原文:同寮得若人,襟宇極沖粹

召泱

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
召,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:日旰不召,而射鸿于囿

镌怀

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
镌,来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》,原文:这厮则除了铁天灵,铜脖项,铜脑袋,石镌就的脊梁

嫒悠

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
悠,来源于孔德绍的《唐诗》《行经太华》,原文:獨有江海心,悠悠未嘗倦

舟浠

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
舟,来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适一百五日太平寺看花二绝 其一》,原文:一歲漕幾舟,京師猶不足

钗固

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
钗,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其四》,原文:绣针懒拈闲素手,倦枕金钗溜

渲榭

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
渲,来源于李流谦的《宋诗》《吴波亭相对数峰极可爱》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

淮才

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
淮才,来源于王安石的《宋诗》《试院中 其一》,原文:渡淮才幾日,道死近徐州

嵘淬

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
嵘,来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》,原文:算如今蹉过,峥嵘岁月,分阴可惜,一日三秋

支恒

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
支恒,来源于谢翱的《宋诗》《鸿门斾》,原文:(見光緒元年刊支恒春纂《松陽縣志》卷十一)

桠珧

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
桠,来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

才棋

拼音五行释意
cái, shān才华、才能,寓意有才干、才华过人。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
才,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:貢部掄才選,高風素所欽

旆城

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
旆,来源于史尧弼的《宋诗》《醉卧至夜半半醒中若有所愧者闻空庭石渠流水㶁㶁清亮不觉心体顿舒醉卧俱失因赋其所感》,原文:暉暉曉日明臺殿,獵獵霜風滿旆旌

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