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郫县宝宝起名

蔡晣白作者:蔡晣白2022-03-05 03:51:10

郫县宝宝起名

飐舟

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
飐,来源于赵明道的《元曲》《秃厮儿・为媒的涿郡仲襄,保亲的苏君丘祥。青春二八年正芳,配一对锦》,原文:慢飐舞娥香袂

郇桥

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
郇,来源于陆游的《宋诗》《有怀》,原文:往別郇瑕地,於今四十年

薇书

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
薇,来源于王庭珪的《宋诗》《次韵赵逢源秋日溪居十绝 其五》,原文:此心何敢慕輕肥,尚愧無功飽蕨薇

梧谦

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
梧,来源于朱应龙的《宋诗》《山月池》,原文:蟲歇紗牕靜,鴉散碧梧寒

袤庆

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
袤,来源于欧阳修的《宋词》《浣溪沙》,原文:霞霄上,有寿乡广袤无际

振维

拼音五行释意
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
振,来源于刘克庄的《宋诗》《挽陈常卿二首 其一》,原文:山門二緇叟,振錫聞幽聲

沅璁

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
沅,来源于元结的《唐诗》《二风诗 二》,原文:節既秋兮天向寒,沅有漪兮湘有瀾

琰翙

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
琰,来源于王洋的《宋诗》《刘行简以自题所画墨竹诗见示依韵酬之》,原文:吐琬琰兮自通,宛清揚兮山之阿

骊焘

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骊,来源于汪梦斗的《宋词》《摸鱼儿》,原文:骊驹应解恼人情,欲出重城嘶不歇

初晔

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
初,来源于陈造的《宋诗》《寄严文炳 其三》,原文:万家和气贺初成

和筱

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
和,来源于赵长卿的《宋词》《卜算子》,原文:和柔以剛,克愛以威

硝骓

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
硝,来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》,原文:玳瑁殻皴枝婀娜,馬牙硝骨綿敷裏

嵊冽

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
嵊,来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》,原文:徒想嵊頂期,于今沒遺記

晣冬

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

鸠祁

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
鸠,来源于刘克庄的《宋诗》《叹老》,原文:为问几日新晴,鸠鸣屋上,鹊报檐前喜

瑧天

拼音五行释意
zhēn玉名。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
天,来源于朱长文的《宋诗》《秋月乘兴游松江至垂虹亭登长桥夜泊南岸旦游宁境院因成十绝呈君勉且寄子通 其三》,原文:呼來知天晴,驅去知天雨

权棣

拼音五行释意
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
权,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 谢大龟》,原文:锦衣花帽权停待,官里向前行您将我肩上抬

禧弛

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
禧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:29 命,令,禧,畛,祈,请,谒,讯,诰,告也

庚奈

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
庚,来源于韩维的《宋诗》《答师厚和叔喜病起相招》,原文:術造勾庚妙,書研遁甲精

峨圣

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
峨,来源于李致远的《元曲》《南吕・一枝花送人入道》,原文:長松爭嵯峨,衆木就退斂

滇炜

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
滇,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其三一》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

丁诏

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
丁,来源于叶适的《宋诗》《太令人胡氏挽词》,原文:煩悉周公誥,丁寧葛亮心

荣潮

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
荣,来源于林逋的《宋诗》《送善中师归四明》,原文:任使有荣居紫禁,争如无事隐青山

嵊泷

拼音五行释意
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
嵊,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二七》,原文:峰心惠忍寺,嵊頂謝公山

恬新

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
恬,来源于杜牧的《唐诗》《宣州送裴坦判官往舒州时牧欲赴官归京》,原文:悠悠之川兮汎彼淘河,一江動蕩兮恬風靜而騰波

虞睨

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
虞,来源于张耒的《宋诗》《过涟水》,原文:足恣平生賞,無虞外役侵

朔楹

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
朔,来源于梅尧臣的《宋诗》《普净院佛阁上孤鹘》,原文:處士起河朔,英風拔時髦

郁娅

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
郁,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其七》,原文:墙阴苑外,一片落谁家,叶依依,烟郁郁,依旧如张绪

陟洲

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
陟,来源于史申之的《宋诗》《叙州》,原文:稅輿陟高岡,却立倚天壁

巍椎

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
巍,来源于张潞的《宋诗》《句 其二》,原文:雙石巍巍慰眼青,滿朝珍重佐公銘

庄衍

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
庄,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其一一》,原文:我则待惜黎民户减了差徭,须是我爱庄农一犁两耙

仲霁

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
仲,来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗风 九》,原文:薄暮柴扉掩,誰知仲蔚園

茸晶

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
茸,来源于邵雍的《宋诗》《干坤吟 其二》,原文:茸茸綠莢牛毛淺,戢戢明珠蚌蛤長

合纬

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
合,来源于徐介轩的《宋词》《木兰香・减字木兰花》,原文:開眼見明,合眼見暗

理闲

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
理,来源于陆游的《宋诗》《秋晴见天际飞鸿有感》,原文:(家童云)理会的

朗涌

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
朗,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三五》,原文:月朗風清良夜永,可憐王子獨知音

戎漳

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
戎,来源于车若水的《宋诗》《明妃》,原文:寿春一语和戎了

耘湲

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
耘,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一七○》,原文:歸去不自息,耕耘成楚農

槐硝

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
槐,来源于苏泂的《宋诗》《次韵九兄秋吟五首 其五》,原文:芹香至今在,常夢到槐安

詹柃

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
詹,来源于王昌龄的《唐诗》《长信秋词五首 五》,原文:案:琲爲詹敦仁之子

琢燝

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琢,来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》,原文:琢磨始成器,匪即爲荆榛

年玟

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
年,来源于李吕的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:感此惜壯年,壯年少爲貴

麟妤

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
麟,来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》,原文:彩麟入梦,天教英物出人间

濡胥

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
濡,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》,原文:濡肉齿决,干肉不齿决

帧芈

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

羿隅

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
羿,来源于贯休的《唐诗》《了仙谣》,原文:鉅題昔只韓聯孟,妙手今惟羿愈逄

沧幻

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
沧,来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》,原文:一点沧洲白鹭飞

纤易

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
纤,来源于谢谔的《宋诗》《玉山观》,原文:空有章台烟柳,瘦纤仍似,宫腰飞舞

巡徽

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
巡,来源于陈杰的《宋诗》《五日江亭即事》,原文:邂逅淮東别,逡巡二紀餘

瑺朴

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

芦禾

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
芦,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 山馆》,原文:槲叶深湾,芦窠窄港,小憩倦篙慵橹

霁绍

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霁,来源于沧浩的《唐诗》《怀旧山》,原文:疾雷为霆霓,雨霓为霄雪,暴雨谓之涷,小雨谓之霡霂,久雨谓之淫,淫谓之霖,济谓之霁

宣采

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
宣,来源于晁冲之的《宋诗》《怀王立之》,原文:不知老將至,此道聞尼宣

豫裕

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
豫,来源于张元的《宋诗》《句 其一》,原文:睿賞只應從暇豫,聖恩寧肯間沉翔

约楦

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
约,来源于王安石的《宋诗》《怀元度四首 其三》,原文:月痕依约到西厢

扬浚

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
扬,来源于刘湾的《唐诗》《即席赋露中菊》,原文:扬州十年一梦,俯仰差殊

棕翩

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
棕,来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》,原文:聊除咂膚厄,諒豈棕拂能

致嵇

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
致,来源于李新的《宋诗》《再和》,原文:此致雖爲高,實亦難久慕

予正

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
予正,来源于程洵的《宋诗》《次韵答唐卿叹梅》,原文:回首叫蒼梧,知予正愁寂

琲简

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
琲,来源于柳子文的《宋诗》《未试即事杂书 其二》,原文:寵移百琲珠,醉擊珊瑚枝

裳卿

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
裳,来源于孟贯的《唐诗》《宿故人江居》,原文:衣裳垂素髮,門巷落丹楓

钏昉

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
钏,来源于李嶷的《唐诗》《读前汉外戚传》,原文:则这腕儿上慢松子的金钏是相知,身儿上宽绰了罗衣是正明师

缔律

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

晷若

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
晷,来源于王诜的《宋词》《落梅花・落梅》,原文:晷運推移,日南長至

辰媖

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
yīng女子的美称。
国学点评
辰,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:商人是因,故辰为商星

芦嘉

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
芦,来源于董嗣杲的《宋诗》《断桥》,原文:小小葫芦,生来不大身材矮

弈辰

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
弈,来源于刘克庄的《宋诗》《和黄彦华帅机六言十首 其一》,原文:五噫休作不平鳴,世事悠悠弈一枰

奈阜

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
奈,来源于范康的《元曲》《驻马听・日月如飞,急急光阴如逝水;去年今日,看看故友眼前稀。想藏》,原文:斗米二百金,吾生將奈何

睿些

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
睿,来源于耿湋的《唐诗》《赠田家翁》,原文:公時風姿入睿想,貫日精誠震天下

臻德

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
臻,来源于陆游的《宋诗》《自嘲》,原文:悲從此中起,孤遊偶臻茲

知畚

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
知畚,来源于牟巘的《宋诗》《题束季博山园二十首 其一九》,原文:昨宵渾不遣花知,畚鍤和根带露移

华乾

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
华,来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》,原文:岁华休省阅

茗戚

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
茗,来源于孔武仲的《宋诗》《文德朝参退举觞觥于幕下归馆中颓然醉卧官曹多暇未有如此因作四韵以识》,原文:古瓶插殘菊,老碗貯凍茗

涧浩

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
涧,来源于陈著的《宋词》《减字木兰花》,原文:趁西风出远山,随急水流深涧,为暮雨迷霄汉

洵晶

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
洵,来源于郑伯英的《宋诗》《自新昌入天台》,原文:顯允君子,洵美且異

玮芃

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
芃,来源于晁补之的《宋诗》《题李秀才成季负日轩》,原文:芃芃稼連雲,老少紛在場

枫虔

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
枫,来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》,原文:江空天迥,夜寒枫落

纶晨

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
纶,来源于罗邺的《唐诗》《落第书怀寄友人》,原文:尽道诗书元帅,好作经纶上衮,勋业秉华丹

敏予

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
敏,来源于孔平仲的《宋诗》《谕志》,原文:(白敏中云)都着你的道儿

朴苏

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
朴,来源于韦庄的《唐诗》《酬吴秀才霅川相送》,原文:俗朴人家善,山深井稅遲

楦子

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
楦,来源于皇甫冉的《唐诗》《西陵寄灵一上人》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

羡岭

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
羡,来源于杨公远的《宋诗》《次宋省斋问月》,原文:潔白憐翹鷺,優游羡戲龜

鸢缤

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
鸢,来源于魏了翁的《宋诗》《次韵黄侍郎沧江海棠六绝 其六》,原文:鱼跃鸢风

冬绚

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
冬,来源于舒亶的《宋诗》《玲珑巖》,原文:冬,十月,伯姬归于纪

诣袤

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
诣,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 袁公亭》,原文:京辇相逢,忆茂陵临御,俱诣天官

熹益

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《送朱相士朱文昭族孙云得刘碧云相法》,原文:露白風清八月時,晨光初度透熹微

胧朔

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
胧,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》,原文:巴得暂时朦胧地

境栾

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
境,来源于韦应物的《唐诗》《送开封卢少府》,原文:主人貪貴達,清境屬鄰翁

昭原

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
昭,来源于袁说友的《宋诗》《过风顶山》,原文:豐年之象,何以昭宣

恤馟

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恤,来源于洪朋的《宋诗》《奉诸同人饯潘氏兄弟赋凤凰鸣矣于彼高冈为韵得凰字》,原文:喈喈風雨守汝職,腷膊勿恤驚吾眠

术捷

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
术,来源于马湘的《唐诗》《又诗二首 二》,原文:那厮有拐人妻妾的器具,引人妇女的方术

凰蝶

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
凰,来源于陈与义的《宋诗》《再赋二首呈奇父 其一》,原文:何時一飽翳鳯凰,緱山月夜聽笙竽

翰峨

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
翰,来源于杨蟠的《宋诗》《朱墅》,原文:揮翰飛文,入侍左右

璋彦

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
璋,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:97 璋大八寸,谓之琡

晣泽

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
晣,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

莜杉

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

圭翎

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
圭,来源于戴表元的《宋诗》《以羔裘如濡洵美且侯韵为八诗送夹谷子括赴明州推官 其二》,原文:白圭萬金産,運智立可營

净泯

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
净,来源于韩淲的《宋诗》《桐君祠用壁间韵 其一》,原文:[净]自今和你做头敌

舟云

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
舟云,来源于杨备的《宋诗》《句 其二》,原文:天际归舟,云中行树,鹭点汀洲雪

容兹

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
容,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 陈胜》,原文:雲容表瑞,日影初長

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