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男生宝宝起名网

许燝些作者：许燝些2022-03-05 13:36:10

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钏矜

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
钏，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：爱雨怜云，渐觉宽金钏

谧璎

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

至策

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
至策，来源于司马光的《宋诗》《昌言有咏石髪诗三章模写精楷殆难复加仆虽未睹兹物而已若识之久者辄复强为三诗以继其后非敢庶几肩差适足为前诗之舆台耳 其三》，原文：制御古非無至策，愛調人自有良心

澧羿

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澧，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：順流下沅江，溯流上澧浦

纾匠

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：民急矣，姑从楚以纾吾民

杉艾

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
杉，来源于韩宗古的《宋诗》《赠佛印禅师》，原文：龍象西天邃，杉松卵塔新

晗灿

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
晗，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

朴郁

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
朴，来源于韩淲的《宋诗》《赠任行甫》，原文：壯圖空老大，朴學誤平生

凛粹

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
凛，来源于郎士元的《唐诗》《登无锡北楼》，原文：凛凛秋氣肅，蕭蕭風景鮮

仑旌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
仑，来源于陆游的《宋诗》《蹭蹬》，原文：4　三成为昆仑丘

锋运

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
锋，来源于强至的《宋诗》《次韵酬答胡一之》，原文：(方伯云)到来日某同贤士亲临战阵，与他交锋，务要剪伐大夏也

闲淄

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
闲，来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》，原文：门掩春闲

炘振

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
振，来源于欧阳修的《宋诗》《纪德陈情上致政太傅杜相公二首 其二》，原文：香境超三界，清流振陸渾

茂琢

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
茂，来源于杨公远的《宋诗》《借虚翁涌金门城望五诗韵以写幽居之兴 其四》，原文：竟無宣室召，徒有茂陵求

肖晃

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
肖，来源于冯濬的《宋诗》《祝融峰》，原文：孰云胄出高陽氏，而乃不肖如此歟

炀芾

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
炀，来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》，原文：建康，六朝隋炀，闹纷纷五代残唐

勉洛

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
勉洛，来源于陆游的《宋诗》《书感》，原文：公餘松竹林，共勉洛誦聲

知孜

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知，来源于凌唐佐的《宋诗》《炼丹灶》，原文：唯我知不知，今古希相識

禹珉

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
禹，来源于张耒的《宋诗》《依韵和晁十七落花二首 其二》，原文：微禹既已矣，我其爲魚哉

浚椎

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
浚，来源于赵抃的《宋诗》《己未岁除言怀示诸弟姪子孙二首 其二》，原文：永寧昔在掄鑒表，沙汰沈濁澄浚源

研麒

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
研，来源于刘禹锡的《唐诗》《有感》，原文：鬐鬛真可辨，精研真入神

祈樗

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
祈，来源于李昴英的《宋诗》《送广东宪陈均二首 其二》，原文：懷玉湫龍懶心性，六月困眠祈未醒

尔辽

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
尔，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：于内之恶，而君子无遗焉尔

里凛

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
里，来源于汪晫的《宋诗》《次韵丁簿杂兴 其五》，原文：錦里，蠶市

硝铮

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

楦州

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
楦，来源于黄庚的《宋诗》《采菊》，原文：此身付天地，寧作青紫楦

单理

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
单，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 观成舞》，原文：唐元帅败走恰便似箭离弦，单雄信追赶似风送船，尉迟恭傍观恰便似虎视犬

徽纶

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
徽，来源于魏泰的《宋诗》《句 其四》，原文：虔崇徽号盛仪陈

骋航

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
骋，来源于韩元吉的《宋诗》《寄赵德庄以过去生中作弟兄为韵七首 其六》，原文：向底处、骋怀游目

峥缔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
峥，来源于范成大的《宋诗》《春晚初出西楼》，原文：菊蕊峥峥如豆

纭纲

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

濡彻

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
濡，来源于沈辽的《宋诗》《奉送志国赴举》，原文：濡需附勢幾崩奔，獨抱離騷細討論

筝术

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
筝，来源于卓田的《宋诗》《送人赴上庠解试》，原文：秦筝不理香尘积

研巍

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
研，来源于李嘉祐的《唐诗》《送严员外》，原文：研丹擘石天不知，願得天牢鎖冤魄

琲仁

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
琲，来源于曾极的《宋诗》《和李璧凌丹亭》，原文：世有傾國媒，一笑珠百琲

漳经

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
漳，来源于丘葵的《宋诗》《日入》，原文：漳山無瘴烟，漳水無驚湍

奕慕

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
奕，来源于郑世翼的《唐诗》《看新婚》，原文：謫仙高才起幽沈，奕奕穹碑照江水

骃禺

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

尚恤

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尚恤，来源于赵桓的《宋词》《眼儿媚》，原文：身居畎畝須憂國，事委男兒尚恤家

峻振

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
峻振，来源于张抡的《宋词》《鹧鸪天》，原文：曳裙昔憚王門峻，振鐸今逢孔席開

勋柏

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
勋，来源于王迈的《宋诗》《和赵簿题席麻林居士小隠四韵 其一》，原文：旗常万世勋铭

陵逵

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陵，来源于郑思肖的《宋诗》《绝句十首 其七》，原文：荒凉故銅雀，破碎舊金陵

庭翰

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
庭，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：瓮头清辣洞庭春

皋潮

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皋，来源于释行海的《宋诗》《明晖阁》，原文：楚皋相遇笑盈盈

淮秋

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
淮秋，来源于董嗣杲的《宋词》《湘月・念奴娇》，原文：憑君問清淮，秋水今幾竿

景勤

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
景，来源于晏殊的《宋诗》《转运度支得青州资政黄素书韩吏部伯夷颂许昌相以以诗跋尾遂为七言因而寄及谨用拙篇纪咏》，原文：帘前光景奇

潆京

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

缎壬

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
缎，来源于方岳的《宋诗》《山居十六咏 草堂》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

圣棕

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
圣，来源于宋之问的《唐诗》《江行见鸬鹚》，原文：日高犹苦圣贤中，门外谁酣蛮触战

桠合

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

炘袤

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于陈起的《宋诗》《迎月》，原文：結屋不袤丈，著身還有餘

峪苡

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
峪，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

琢潜

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
琢，来源于钱起的《唐诗》《和王员外雪晴早朝》，原文：琢磨晚覺孟光賢，畏我放言時被肘

旷川

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
旷，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：问师旷、恰符绛一

新霈

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
新霈，来源于彭汝砺的《宋诗》《昔在横港西山与张季友仪父游相别各数年矣今冬邂逅于此相与饮酒道故旧甚乐因各为诗以见所怀》，原文：陽春萬物新，霈澤均施普

璆些

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
璆，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其六○》，原文：經緯之文，璆琳之質

垣其

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
垣，来源于释行海的《宋诗》《社日闻笛》，原文：繚垣直北銀臺路，拭目看君侍玉除

晖畅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
晖，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六九》，原文：溪上月，堂下水，并春晖

纶品

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
纶，来源于周孚的《宋诗》《偶成六言》，原文：休负文章，休说经纶

觉峻

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
觉，来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》，原文：渐觉春随，一片花飞去

绎畚

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
绎，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

征闻

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
征，来源于王庭珪的《宋诗》《长沙试殿闻傅彦济永州考试还先寄此诗》，原文：嫩凉故故著征衣

戍郝

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
戍，来源于武衍的《宋诗》《春日舟中书所见 其二》，原文：三聲戍角邊城暮，萬里鄉心塞草春

耘缃

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
耘，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・后庭花》，原文：汙邪爭一溉，臺笠事重耘

隅瞻

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
隅，来源于王镃的《宋诗》《旅邸秋晚二首 其一》，原文：文章焕烂垂星斗，威略定方隅

珵羡

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

礴容

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
礴，来源于苏轼的《宋诗》《监洞霄宫俞康直郎中所居四咏 远楼》，原文：幽人所盤礴，俗客作遠屏

旷浦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
旷，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：尔饮旷何也

爀尔

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

馟才

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于陆游的《宋诗》《对食戏咏》，原文：东游才上小蓬莱

袁缥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
袁，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：逮于袁娄而与之盟

惟辕

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
惟，来源于颜颐仲的《宋诗》《庆元府人日乡饮酒礼》，原文：惟德輔，慶無期

瑹砚

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于方岳的《宋诗》《以越笺与三四弟有诗次韵》，原文：琴上金星正照，砚中鸲眼相青

昃箪

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
昃，来源于仇远的《宋诗》《和子野四首 其二》，原文：日昃翠寒雲屋迥，竹爐煨火盡餘杯

壬扬

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
壬，来源于周文璞的《宋诗》《题胡女骑》，原文：夏，五月壬辰，雉门及两观灾

辑旎

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
辑，来源于员兴宗的《宋诗》《春日过僧舍》，原文：大夫士哭殡则杖，哭柩则辑杖

初其

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
初其，来源于林逋的《宋诗》《出泉水驿》，原文：余初其性之兮，稽□墳而載陳

笠覃

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笠，来源于刘克庄的《宋诗》《送林德辅倅三山》，原文：禪室繩牀在翠微，松間荷笠一僧歸

仁圣

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
仁圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：其在朝廷，则道仁圣礼义之序

嶛峤

拼音五行释意
嶛liáo木高。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

璋麒

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
璋，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・尾声》，原文：鸞鳯騰輝何處在，珪璋振德是人斯

绍遥

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
绍，来源于李博士的《唐诗》《》，原文：桂子青春，兰孙方茂，谅箕裘方绍

纶舟

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
纶，来源于方岳的《宋诗》《田家乐》，原文：渡江天马南来，几人真是经纶手

晋峻

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
晋，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：公如晋

理僖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
理，来源于王之道的《宋词》《浣溪沙》，原文：公有承家子，所至神明理

胧馠

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
馠hān木芳香。
国学点评
胧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其六》，原文：空街烟暝半开，斜日朦胧，银河澄淡风凄楚

殷逻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
殷，来源于刘敞的《宋诗》《久雨》，原文：扁舟忽云徂，欲扳心殷殷

析椎

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
析，来源于宋庠的《宋诗》《次韵和吴侍郎谢王陕州寄酒》，原文：府中俱蕩析，般移到花卉

固猷

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
固，来源于贯休的《唐诗》《经弟妹坟》，原文：前人固難追，遺德猶可徇

峻纶

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
峻，来源于李曾伯的《宋诗》《挽吴总干 其一》，原文：嵩極朝催峻，台躔夜掩輝

睿郅

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
睿，来源于彭汝砺的《宋诗》《济叔润之兄弟见送出小渡》，原文：菲躬承睿顧，薄德忝坤儀

缔郦

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

攸茗

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
攸，来源于韦应物的《唐诗》《听嘉陵江水声寄深上人》，原文：至誠潛達，介福攸寧

冉祈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
冉，来源于范致君的《宋诗》《竹林寺》，原文：冉冉年华留不住

卫翀

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
卫，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：六、卫侯使寗速来聘

翰芨

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
翰，来源于晁说之的《宋诗》《赠柳三解 其三》，原文：一代風流盡，千年翰墨垂

瑥禺

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于陈巖的《宋诗》《处士巖》，原文：禺中巳，分明歷歷不相似

苍珲

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
苍，来源于罗邺的《唐诗》《洛水》，原文：投老泪，瞻越山紫翠，陵树青苍

冉葭

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
冉，来源于文天祥的《宋诗》《元日》，原文：冉冉雪霜飽，亭亭風日蠲

媵炀

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
媵，来源于刘昭禹的《唐诗》《石笋》，原文：媵爵者执觯待于洗南

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