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罗姓取名

周涵品作者：周涵品2022-03-06 14:27:10

罗是我国排名第20位的姓；

罗姓取名

原鑫

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
原，来源于曹勋的《宋诗》《送人游福唐》，原文：陰陽昔融結，神化不可原

自箬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
自，来源于白居易的《唐诗》《绝句代书赠钱员外》，原文：镜中还自觉

辽卿

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
辽，来源于王南一的《宋诗》《西湖》，原文：嗟情人断绝，信音辽邈

尉轩

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
尉，来源于刘宰的《宋诗》《送李季允侍郎归蜀五绝用禅房花竹幽为韵 其三》，原文：尚書宅畔悲鄰笛，廷尉門前歎雀羅

哲儒

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
哲儒，来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》，原文：聖武起王功，哲儒植邦基

炜僖

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

鸿嶛

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
嶛liáo木高。
国学点评
鸿，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：九五，鸿渐于陵，妇三岁不孕，终莫之胜，吉

桐易

拼音五行释意
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
桐易，来源于白玉蟾的《宋诗》《易道录招饮 其二》，原文：隔岸梧桐易憔悴，未霜葉落滿河舟

寓启

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
寓，来源于刘敞的《宋诗》《陪府公泛汝水作七言奉呈府公给事》，原文：随寓浑堪爱

钟承

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
钟，来源于刘攽的《宋诗》《伤逝二首 其二》，原文：(正旦云)你死呵，(唱)也不索做水陆动钟鼓铙钹

岱闻

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
岱，来源于晁补之的《宋词》《水龙吟》，原文：似勒燕然去，如封岱岳還

韧皤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
皤，来源于戴表元的《宋诗》《九月西城无涧同陈道士衡上人 其二》，原文：孰如此鼎形瓌奇，皤腹雲雷差次之

雯卓

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

易至

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
易至，来源于范成大的《宋诗》《巖桂三首 其一》，原文：浮生看即易，至理杳難知

珹搦

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于赵希迈的《宋诗》《新夏》，原文：金鳳欲飛遭掣搦，情脈脈，看即玉樓雲雨隔

弘蓬

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
弘，来源于陈文蔚的《宋诗》《庚戌春下鄱阳舟中诸作 过桃花台》，原文：傭刓抱水含滿脣，暗灑萇弘冷血痕

倾忱

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
倾，来源于陈造的《宋诗》《次韵答德瑞》，原文：春柳长亭倾酒樽，秋菊东篱洒泪痕

凇域

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

啸继

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
啸，来源于黄庚的《宋诗》《秋怀》，原文：长啸，畴昔驰边骑

杉崇

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
杉，来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》，原文：苔蘚亂青封疊石，杉松濃影過空牆

淳墨

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
淳，来源于牛峤的《唐诗》《女冠子 二》，原文：道腴有味詩彌勝，何止冰凝與蜜淳

辰瑞

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
辰，来源于杨万里的《宋诗》《题栖贤寺三峡桥》，原文：司命馳先驅，太一諏吉辰

岱笃

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
岱，来源于吕本中的《宋诗》《送范子仪将漕湖北五首 其四》，原文：北岱南嵩前後閣，東吳西楚去來船

芍琼

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芍，来源于潘阆的《宋诗》《赠吴处士棋》，原文：酴醾萬玉吐幽香，芍藥千紅護綠裳

易罡

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
易，来源于王贞白的《唐诗》《冯氏书斋小松二首 二》，原文：看時容易，透時即難

齐谒

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
齐，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：” 三、狄侵齐

攸忆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
攸，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：反覆其道，七日来 复，利有攸往

裕琮

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
裕，来源于陈宓的《宋诗》《风雨涨簷溜忆东平以疾不往》，原文：裕陵神謨與天通，崑崙以西俱鑿空

仑琲

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
仑，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

若圣

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
若圣，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：子曰：若圣与仁，则吾岂敢

柳宣

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
柳，来源于刘克庄的《宋诗》《臈月二十二夜漏下数刻小饮径醉坐小合睡傍无侍者仆于户限眉鼻伤焉流血被面记以六言九首 其五》，原文：人言柳葉似愁眉，更有愁腸似柳絲

奕祯

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
奕，来源于黄庭坚的《宋诗》《录梦篇 其二》，原文：奕世登公衮，羣生入化鈞

阑蓓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
阑，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：十二阑干倚遍

筠品

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
筠，来源于李复的《宋诗》《王夫人挽词 其二》，原文：四傍坦夷渺原隰，一徑窈窕森松筠

霆勤

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
霆，来源于李彦远的《唐诗》《采桑》，原文：雷霆雨電有時一洒遍八極，繁霜雪霽能邀夜月來高穹

儒决

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
儒，来源于赵汝鐩的《宋诗》《访子益》，原文：爲儒皆可立，自是拙時機

芊恣

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芊，来源于廖刚的《宋诗》《题龙归院一绝借壁间韵》，原文：萋芊小城路，馬上脩蛾懶

松淼

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
松，来源于王十朋的《宋诗》《和昌龄弟见寄》，原文：松醪欺客病，易醉苦難投

情甯

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
情，来源于艾性夫的《宋诗》《书东坡诗案》，原文：將刀斫水水復連，揮刃割情情不斷

园启

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
园，来源于陆游的《宋诗》《遣兴四首 其四》，原文：(正旦唱)你如今出桑园便是临淄路

斯恺

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
斯，来源于释仲皎的《宋诗》《次韵王性之梅花 其二》，原文：哲后躬享，旨酒斯陳

卿颜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
卿，来源于真山民的《宋诗》《闲居漫赋》，原文：白衣閑自貴，不揖漢公卿

婧虢

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
虢，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」虢射曰：「期年，狄必至，示之弱矣

籍皎

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
籍，来源于杨焕的《唐诗》《梁宗庙乐舞辞（《旧五代史·乐志》曰：「梁开平初，太祖受禅，始建宗庙，凡四室，每室有登歌、酌献之舞：肃祖宣元皇帝室曰《大合之舞》，敬祖光献皇帝室曰《象功之舞》，宪祖昭武皇帝室曰《来仪之舞》，烈祖文穆皇帝室曰《昭德之舞》，登歌乐章各一首。」《五代会要》七《庙乐》曰：「太常少卿杨焕撰。」） 昭德舞（献烈祖○《乐府诗集》十二。诗见《全唐诗》十六《郊庙歌辞》）》，原文：南公對北叟，阮籍逢孫登

邵炔

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
邵，来源于陈宓的《宋诗》《抵邑示景山》，原文：公門何事更相牽，邵伯優賢任養閑

映濡

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
映，来源于曾丰的《宋诗》《九月 其四》，原文：寶跗光互映，翠匣價相高

琢州

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
琢，来源于张旭的《唐诗》《见远亭》，原文：强令典綸綍，拙不工琢雕

沥舸

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
沥，来源于叶适的《宋诗》《再过云庵》，原文：映筱渔村，衡茅酒舍，淅沥鸣飞雪

亦析

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亦，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一六五》，原文：姦凶以衰，盜賊亦沮

韪亚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

炽晠

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
炽，来源于无名氏的《宋词》《清平乐》，原文：耆而艾，昌而炽

逊瑧

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
逊，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：他走将来上首头无些谦逊，论功处谁敢欺人

桑书

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
桑，来源于韩宗道的《宋诗》《和吴中复游海云寺》，原文：桑田如可見，滄海幾時空

浦纭

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
浦，来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》，原文：纜開湘浦岸，帆落楚江濱

袁仟

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
袁，来源于仇远的《宋诗》《元友山南山新居 其二》，原文：窮閻卧袁安，朔雪落璀璀

烽廷

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
烽，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・双调/新水令》，原文：方喜神光射天下，忽驚烽火到甘泉

简竺

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
简，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二八》，原文：懿铄简书标

武望

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
武望，来源于李端的《唐诗》《戏赠韩判官绅卿》，原文：东武望馀杭

与霆

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
与，来源于项安世的《宋诗》《文村道中》，原文：梅与雪争妍

嘉植

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
嘉植，来源于裴说的《唐诗》《过洞庭湖》，原文：海南無嘉植，野果名黄子

芾瑹

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
芾，来源于刘敞的《宋诗》《忆和》，原文：遙知西湖柳，蔽芾誰敢禿

鹤里

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鹤，来源于刘克庄的《宋诗》《葵霍□□□□□□小诗还贽》，原文：试看中间白鹤、驾仙风

纴茯

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于李壁的《宋诗》《钱史君见赠元夕新什次韵答之》，原文：松根茯苓味絕珍，甑中枸杞香動人

缮崎

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

孝戚

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
孝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三六》，原文：居官鮮德操，居家失孝友

恣凝

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
恣，来源于杨凝的《唐诗》《送人出塞》，原文：孰羨（一作「恣」）淫昏，俾我斯瞽

瑗瑄

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑗，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：秋，公会卫侯、宋皇瑗于郧

盂原

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
盂原，来源于王南运的《宋诗》《与阳正父阳存子上风联句》，原文：曉炙凍盂原日氣，夜挑蓮椀禁燈光

翀页

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

益允

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
益，来源于史浩的《宋词》《太清舞》，原文：秦漢驕心起，陳隋益其侈

晷悠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
晷，来源于杜牧的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹤》，原文：老覺歲華殊易邁，愁嫌日晷似難消

慷鑫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
慷，来源于释慧开的《宋诗》《退步》，原文：孤學有誰同慷慨，獨愁無地重徘徊

采硝

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
采，来源于俞桂的《宋诗》《豫章滕阁》，原文：嫩蕊鶑偷采，柔條柳伴垂

嶛阑

拼音五行释意
嶛liáo木高。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

芹宣

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
芹，来源于许景衡的《宋诗》《绝句 其一》，原文：薑芹間紅糝，漬以春醅瀾

郁崎

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
郁，来源于喻良能的《宋诗》《寄周彦礼知丞楼文举司理》，原文：空馀旧迹郁苍苍，雾沈半垒

皤君

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
皤，来源于袁燮的《宋诗》《和吕子约霜月有感二首 其二》，原文：披苔覓字雙明健，倚樹商詩兩鬢皤

翌菀

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
翌，来源于张继的《唐诗》《望归舟》，原文：翌日各解舟，出浦風動旗

骓麒

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
骓，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

偕诣

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
偕，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：星陨如雨，与雨偕也

淖笺

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
淖，来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 升坐用圣安之曲》，原文：淖糜不救口，斷簡欲滿屋

橙筝

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
橙，来源于张元干的《宋诗》《跋江天暮雨图》，原文：正是故園新酒熟，橙臍微綠蟹臍黄

觉绪

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
觉，来源于于本大妻的《宋诗》《诗一首》，原文：他为你梦里成双觉后单，废寝忘餐

洛朔

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
洛，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏六言八首 其五》，原文：洛浦想江津，悲懽共此辰

崔葆

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
崔，来源于刘辰翁的《宋词》《水调歌头》，原文：崔田彭族祖墳林，無欠無餘樓獨立

箐旨

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
箐，来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》，原文：竹郎有廟臨江際，木客無家住箐中

澈璇

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
澈，来源于马廷鸾的《宋诗》《十月二十日感旧》，原文：薏苡亦何有，奚囊澈底清

瑱川

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
瑱，来源于宋齐丘的《唐诗》《烈祖挽辞（题拟） 一》，原文：此是瑱山境，还似象山无

由资

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
由，来源于黄庚的《宋诗》《晚春即事》，原文：何由覿夫子，客袂淚瀾斑

葵薏

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
葵，来源于李频的《唐诗》《送张郎中赴睦州》，原文：雨餘秋蘚幾堆錦，日出朝葵千簇金

曜玮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
曜，来源于喻良能的《宋诗》《广信试院追和东坡催试官考校韵》，原文：遽惜歡娛歌吹晚，揮戈更却曜靈回

诺静

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
诺，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：』女氏许诺，而弗敢嫁，礼也

勃庄

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
勃，来源于辛弃疾的《宋词》《眼儿媚》，原文：王勃幷未擔任過這類官職

韵缮

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
韵，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二七》，原文：更雪琢精神，冰相韵度

与喻

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
与，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十六》，原文：□□□□多与少

镌炔

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
镌，来源于楼钥的《宋诗》《谢潘端叔惠红梅 其一七》，原文：飞来藓发尚如拳，郁纷因出岫，巧镂是谁镌

隆淄

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
隆，来源于项安世的《宋诗》《又前韵 其三》，原文：神其降止，式隆景命

绡瑭

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
绡，来源于曹辅的《宋诗》《秋日同文馆诗 其二》，原文：云随绿水歌声转，雪绕红绡舞袖垂

瑺钏

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

彦尉

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
彦，来源于王安石的《宋诗》《寄纯甫》，原文：金闺彦，荷蒉过山前

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