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湖的取名

孙诚沉作者：孙诚沉2022-03-07 14:51:10

湖的取名

艺郝

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
艺，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：是故德成而上，艺成而下

琤桥

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琤，来源于张祜的《唐诗》《退宫人二首 二》，原文：曲澗潄琮琤，夜來應驟雨

择瑹

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
择，来源于薛涛的《唐诗》《春望词四首 二》，原文：择日而祭于祢，成妇之义也

湛骅

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
湛，来源于元稹的《唐诗》《崔徽歌》，原文：雲山屹長空，烟水湛深淥

虢喻

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
虢，来源于游九言的《宋诗》《闻蝉》，原文：滅虢吞虞未息兵，柔秦敗楚霸威成

巍赫

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
巍赫，来源于不详的《唐诗》《又报王审知十字谶》，原文：巍巍赫赫，盡善盡美

燮湫

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：夏五月，晋士燮会楚公子罢、许偃

樨绚

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
樨，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 一》，原文：木樨开後，不应误我，好景良时

幻唯

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
幻，来源于赵蕃的《宋诗》《冲谷过予晏斋》，原文：幻得江天小，陰晴便合宜

莹陇

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
莹，来源于陆龟蒙的《唐诗》《范蠡》，原文：酥莹云容夜暖

休染

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
休染，来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其一》，原文：湘竹幾時休染淚，楚旌終日自摇風

霖兹

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
霖，来源于秦系的《唐诗》《宿云门上方》，原文：秋霖逢甲子，禾耳恐須生

铮晳

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

诚荔

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
诚，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《贺圣朝》，原文：杜子春炼丹成虚诳，则为心不诚也有许多模样

礴湫

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
礴，来源于徐元杰的《宋诗》《题俞簿梅阜书院》，原文：一氣自盤礴，萬物自儵忽

焘葆

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

津翎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
津，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：觀津戚里族，按道侯家子

晷蕖

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
晷，来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊溪店》，原文：擬議固已輸一籌，躋攀銳欲窮寸晷

翩袤

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
翩，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七（本门中「太乙」二字，辛本、川本皆作「天乙」○三十一首） 十六》，原文：翩翩春燕，厥有常心

庭庆

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庭，来源于吕巖的《唐诗》《赠罗浮道士》，原文：任土吳邦果，分甘故相庭

霏存

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
霏，来源于李处权的《宋诗》《席上赋梅》，原文：歸路霏霏湯谷暗，野堂活活神泉湧

肖常

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
肖，来源于吴文英的《宋词》《水龙吟》，原文：豈曰其雲仍，容或有肖似

夷源

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
夷，来源于李伯先的《宋诗》《句》，原文：文教通夷俗，均輸問火田

些裕

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
些，来源于舒亶的《宋诗》《和刘珵西湖十洲 松岛》，原文：想较伊、更争些子

涵思

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
涵，来源于李觏的《宋诗》《鉴湖夜泛》，原文：水氣涵野色，縹緲亭數間

诗愿

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
诗，来源于张耒的《宋诗》《分冬》，原文：和得渊明数首诗

莞律

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
莞，来源于周必大的《宋诗》《敷文阁学士李仁甫挽词十绝 其三》，原文：沉沉夜色還東起，身伏氈莞機暫止

影勰

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
影，来源于梅尧臣的《宋诗》《送吕寺丞希彦邠州签判》，原文：（上缺）影□□□□□□□□□□丹

治殷

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
治，来源于释道璨的《宋诗》《送仙知客总侍者》，原文：治惟尚和同，無俟於謇謇

箐镜

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
箐，来源于杨冠卿的《宋词》《忆秦娥》，原文：地僻過冬稀見雁，箐深初夏已聞蟬

凡宗

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
凡宗，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：凡宗庙之祭祀，掌割亨之事

召隽

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
召，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・沉醉东风》，原文：君平教說卦，夫子召升堂

圣樟

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
圣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：故圣人曰礼乐云

泯枝

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
泯，来源于文同的《宋诗》《盖宽饶》，原文：袁州刺史幾何人，韓李流芳獨未泯

琮茯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
琮，来源于李伯玉的《宋诗》《天游斋》，原文：幣琮以侑，儀腆氣和

澧悟

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
澧，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》，原文：澧浦荆門行可見，知君詩興滿滄洲

辕恤

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
辕，来源于张嵲的《宋诗》《宝林晚坐》，原文：结彩成门，攀辕卧辙，何计留连得

融识

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
融，来源于不详的《唐诗》《南唐江州风坠诗》，原文：闺门喜气融

茹硝

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茹，来源于刘敞的《宋诗》《种蔬二首 其一》，原文：一粒不得入我腸，父子悲啼茹糟糠

资攸

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
资，来源于楼钥的《宋诗》《泗州道中》，原文：一品官资荣显，百万金珠豪富，空自喜家肥

翡莞

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
翡，来源于范成大的《宋诗》《昼锦行送陈福公判信州》，原文：玉樓巢翡翠，金殿鎖鴛鴦

逵珩

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
逵，来源于周贺的《唐诗》《寄金陵僧》，原文：爭利爭名日日新，滿城冠蓋九逵塵

惜函

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
惜，来源于韩琦的《宋诗》《新馆》，原文：輕徭寬日力，橫費惜秋毫

朴缘

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
朴，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宣帝 其二》，原文：還淳反朴已難期，依德依仁敢暫違

溯飏

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
溯，来源于胡皓的《唐诗》《奉和圣制同二相以下羣官乐游园宴》，原文：三年常作客，幾度溯前川

缔中

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

盂恣

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
盂，来源于陈元光的《唐诗》《圣作物覩》，原文：喫粥了也，洗鉢盂去

珐言

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于晏几道的《宋词》《鹧鸪天》，原文：君不言兮聲不聞，聲何當兮言在君

秋敦

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
秋，来源于潘牥的《宋诗》《题陈图南鼾睡图》，原文：秋水秋山秋草木，渾將乞與數篇詩

莲闻

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
莲，来源于杨万里的《宋诗》《圩田二首 其二》，原文：草绿莲红，□映小汀洲

绎舟

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
绎，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：绎者，祭之旦日之享宾也

珹旭

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于杨万里的《宋诗》《中元日晓登碧落堂望南北山二首 其二》，原文：穿廊玉澗噴紅旭，踴墖金輪拆翠微

婳翎

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《寄王料院三首 其一》，原文：彩杖鏘鏘已合圍，繡翎白頸遙相妬

珺甯

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
甯，来源于孙惟信的《宋词》《清平乐》，原文：聽曲知甯戚，[夷]吾因小妻

茹璋

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茹，来源于高翥的《宋诗》《春情四首 其四》，原文：身汝不自愛，茹荼甘旅栖

鸠盛

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
鸠，来源于曾丰的《宋诗》《寄题左叔宝昆仲松竹书院》，原文：杏花深处一声鸠

恺品

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
恺，来源于陈傅良的《宋诗》《题范秀才万卷堂》，原文：分此仁风恺悌，济邻邦欢悦

婧沉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其二》，原文：凝然客亭上，鄉思獨沉沉

援衍

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
援，来源于魏了翁的《宋诗》《永嘉林君谊父得英石名其室曰矸斋予易以介室》，原文：慟哭秦庭不肯援，有嚴玉帳無分兵

渝天

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渝，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：淳耀之烈當未渝，義熙之政何如此

洛绪

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
洛，来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》，原文：曾非青玉案，爲愧洛生吟

言飖

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
言，来源于李新的《宋诗》《送程公明 其二》，原文：」故君子约言，小人先言

斐阔

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
斐，来源于林同的《宋诗》《丁仪子》，原文：上和下睦本無事，一二小姑恣萋斐

晤普

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
晤，来源于汪晫的《宋诗》《次韵环谷即事》，原文：孤懷無晤賞，長嘯待清晨

益陇

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
益，来源于蔡肇的《宋诗》《再和慎思俯和少年真善事之句》，原文：結茅鄰水石，澹寂益閑吟

粤郅

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
粤，来源于仇远的《宋词》《瑶花慢》，原文：粤從探釋氏，奥處窺其略

临澎

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
临，来源于释慧空的《宋诗》《怀友 其二》，原文：汉家原庙临清渭，远泣玉衣来

烨齐

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
烨，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》，原文：枪旗有烨，川秦奔走送龙媒

芗泰

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
芗，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其二》，原文：一番春事，到芗林、更两日重三节

郝葭

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
郝，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：孫楚漱石，郝隆曬書

涔妤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
涔，来源于徐钧的《宋诗》《王昭君》，原文：培塿不足登，蹄涔應易涸

芮宁

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
芮，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，秦师侵芮，败焉，小之也

研潆

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
研，来源于游酢的《宋诗》《山中即景》，原文：研池残墨溅花妖

崇芦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
崇，来源于姚勉的《宋诗》《禽言十咏 姑恶》，原文：勤崇推高，子孝孫順

莱晟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
莱，来源于陈师道的《宋词》《浣溪沙》，原文：君去也，远蓬莱

柔葆

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
柔，来源于方回的《宋诗》《酴醿花》，原文：高墳臨大道，老木無柔枝

瑧简

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于陈宗远的《宋诗》《寿陈府博》，原文：九光倒影腾青简，一气回春绕绛坛

杉瞳

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
杉，来源于释行海的《宋诗》《回龙桥上晚望》，原文：古寺高杉下，炎天獨院深

觉淇

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
觉，来源于张表臣的《宋词》《菩萨蛮》，原文：幽香未觉魂先清

汝意

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
汝意，来源于牟巘的《宋诗》《挽赵春谷 其二》，原文：欲證之者，勿留汝意

霖骥

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
霖，来源于章康的《宋诗》《秋兴》，原文：欲令從此行霖雨，先賜巫山一片雲

鉴理

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
鉴，来源于范寅孙的《宋诗》《藤道》，原文：如来证明，鉴兹邕启：我双亲在途路不知如何的

尔翎

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：尔以为必行缀兆

继唯

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
继，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：方哭南床，继伤右揆，死到先生事可知

越晋

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
越，来源于刘克庄的《宋诗》《盖竹庙》，原文：越國無雙艷，吳宮未始知

襄曼

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
襄，来源于徐铉的《宋诗》《观灯玉台体十首 其六》，原文：去年荆府參謀去，今歲襄州太守歸

晤冉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
晤，来源于独孤及的《唐诗》《寒夜溪行舟中作》，原文：逢迎欣晤語，喜氣破嚴凝

珵荟

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

睿嶂

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
睿，来源于韩偓的《唐诗》《僧影》，原文：睿意興邦急，人材敵國强

湘鉴

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
湘，来源于梅尧臣的《宋诗》《过开封古城》，原文：扶疎皆竹柏，冷淡似瀟湘

雅笙

拼音五行释意
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
雅，来源于鲍若虚的《宋诗》《藤溪怀古》，原文：雅懷蕭灑心，期言倘能必

严页

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
严，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：开奁拂镜严妆早

銮漪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
銮，来源于顾逢的《宋诗》《白发》，原文：屈指重来，扬鞭催去，想在金銮殿

言涧

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
言，来源于晁逈的《宋诗》《三法自然歌》，原文：姑言婦惡定有之，婦言姑惡未可知

瑧庚

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于徐铉的《唐诗》《春日紫巖山期客不至》，原文：南歸漫過庚桑國，不得留參鞅掌徒

岿奎

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
岿，来源于陆游的《宋诗》《春日杂兴十二首 其五》，原文：藉甚新除刺史，岿然鲁殿灵光

芉沧

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

朗岳

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
朗，来源于戴复古的《宋诗》《衡阳舟中》，原文：君不見昔日朗州刺史賢何多，考功右史名不磨

昶姣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
昶，来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》，原文：誤讀銀車知昶拙，點成珠唾頼勤賢

漫斐

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
漫斐，来源于朱松的《宋诗》《五言杂兴七首 其六》，原文：俄而散漫，[斐]然虛無

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