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农村取名

王纯俐作者：王纯俐2022-03-10 07:18:10

农村取名

纮觉

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

瞻筠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瞻，来源于黄升的《宋词》《花发沁园春》，原文：瞻之在前，忽然在後

央茶

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
央，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：泥丸封八表，金鏡照中央

芝沫

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
芝，来源于陆游的《宋诗》《幽居初夏四首 其一》，原文：茹芝靈峰陽，徜徉以終老

盛子

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
盛子，来源于尚仲贤的《元曲》《尉迟恭三夺槊・隔尾》，原文：盛子卜居南澗濱，開軒自比葛天民

浅媪

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
浅，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 石镜》，原文：雪梅风柳，弄金匀粉，峭寒犹浅

匠其

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
匠其，来源于白玉蟾的《宋诗》《桐柏观留别》，原文：當時羣宗匠，其間多齷齪

卿燏

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
燏yù木火光貌。
国学点评
卿，来源于金履详的《宋诗》《东津招二族兄同游高峰》，原文：遍拜公卿诉苦衷

赓季

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
赓，来源于释文珦的《宋诗》《田家谣》，原文：翦裁妙语频赓唱，巧胜郢斤般斧

研楦

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
研，来源于皎然的《唐诗》《题秦系山人丽句亭》，原文：危微相對立，體認要研精

汐芨

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
汐，来源于释道济的《宋诗》《游洞霄》，原文：秋带凉風葉互鳴，風隨潮汐候時生

忻乘

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
忻，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：卧看曉色忻初霽，起約良游醉好春

岿堇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

郦新

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

舜勰

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
舜，来源于李纲的《宋诗》《读孟郊诗》，原文：諸郎皆可人，共出堯舜途

耘肖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
耘，来源于苏轼的《宋词》《临江仙》，原文：爾來白髮不可耘，問君何時返鄉枌，收拾散亡理放紛

阑镜

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
阑，来源于陈造的《宋诗》《赠曹秀才二首 其二》，原文：酒阑时、高兴无穷

祁苡

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
祁，来源于陈著的《宋诗》《次韵单君范行李中诸诗前数章自道后二章为单君作也八首 其一》，原文：營平請穀三百萬，祁連引兵九千里

州皎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
州，来源于刘敞的《宋诗》《赠山僧》，原文：州县劳人空役役

罡堰

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
罡，来源于饶节的《宋诗》《赠颍昌府化士》，原文：今日个英雄聚会，一个个上应罡星早准备庆喜筵席，显见的天理分明

嵊皖

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
嵊，来源于舒岳祥的《宋诗》《十虫吟 其九》，原文：東陽魚卵寒霜幅，嵊縣溪藤妙雪牋

晤滔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
晤，来源于王才元的《宋诗》《句 其二》，原文：晤言到聖處，商也樂所聞

芊莘

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
芊，来源于陈师道的《宋诗》《秋怀》，原文：草芊芊，花簇簇，漁艇櫂歌相續

祈朦

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
祈，来源于杨公远的《宋诗》《次余静庵寒夜诗思 其二》，原文：灑淚甘泉還有恨，祈年仙館惜成空

序竺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
序，来源于林光朝的《宋诗》《芹斋诗》，原文：長幼序以齒，歡言無不同

燝竹

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

鹄柃

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
鹄，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其三》，原文：则这失志鸿鹄，久困鳌鱼，倒不如那等落落之徒

璁纭

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
璁，来源于谢逸的《宋诗》《春词 其五》，原文：銀鞦騕褭嘶宛馬，繡鞅璁瓏走鈿車

萱戍

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萱，来源于吕本中的《宋诗》《寺居即事三首 其一》，原文：何人樹萱草，對此郡齋幽

箫莞

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
箫，来源于赵蕃的《宋诗》《在伯用巴字韵垂示次韵以报》，原文：弄琴台上忽相逢，吹箫月下曾相待

芦飖

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
芦，来源于程时登的《宋诗》《题唐显孝饶娥墓 其二》，原文：半壳含黄，双螯擘紫，风流浑是芦花

墨枫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
墨，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五三》，原文：仙人昔來游，筆墨上朱甍

瑭骞

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
瑭，来源于宋祁的《宋诗》《落花 其二》，原文：敬瑭晉高祖，其子號少主

楹政

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
楹，来源于张籍的《唐诗》《省试行不由径》，原文：春風檐楹新，坐久膝前席

悦潆

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
悦，来源于文天祥的《宋诗》《海上》，原文：新亭聊共丰年悦

坤涌

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
坤，来源于梅尧臣的《宋诗》《金山芷芝二僧携茗见访》，原文：水納乾坤凈，窗通左右凉

靖绍

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
靖，来源于沈辽的《宋诗》《古兴十六首 其九》，原文：中山靖王孺子妾，尚書門下主謳娘

屿航

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
屿，来源于沈辽的《宋诗》《乐神》，原文：蕙兰香泛，孤屿潮平，惊鸥散雪

奂馟

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：杀陈孔奂

华芉

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
华，来源于郑樵的《宋诗》《采茶行》，原文：断魂无复到华清

纤苓

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
纤，来源于陈著的《宋诗》《连山王开诗试子午花四首 其一》，原文：纤手传生菜，向人道、新春来也

奥筝

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奥，来源于石孝友的《宋词》《宝鼎现》，原文：三峰真奥區，陸海富佳實

纶彻

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
纶，来源于陆游的《宋诗》《心太平庵》，原文：衮龙陟降，币玉纷纶

蕾鸥

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蕾，来源于谌祜的《宋诗》《句 其九九》，原文：淺蘸深紅叢蓓蕾，細開濃白巧梳粧

缤昂

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
缤，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

韫琢

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
韫，来源于许景衡的《宋诗》《康师赠臣阇黎次韵》，原文：赤紧的斯文天丧，空将这美玉韫匮藏

骓君

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

煦源

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
煦，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：天地欣合，阴阳相得，煦妪覆育万物，然后草木茂，区萌达，羽翼奋，角觡生，蛰虫昭苏，羽者妪伏，毛者孕鬻，胎生者不殰，而卵生者不殈，则乐之道归焉耳

钏茵

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

婳蕴

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于吕南公的《宋诗》《留题罗汉院愚轩》，原文：尽出平生素蕴

浠泰

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
泰，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其三》，原文：早暮三思恩泰極，飽餐豐饌飽親光

楣昊

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
楣，来源于韩琦的《宋诗》《周沆著作宰秀州嘉禾》，原文：雲楣橫綺，桷攢欒些

泱望

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
泱，来源于盛世忠的《宋诗》《送吕东山之清漳》，原文：龍川水泱泱，敖山雲委委

彰夷

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
彰，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：名從得後聲還異，景欲彰時物自靈

徵轶

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
徵，来源于沈辽的《宋诗》《无生》，原文：光徵二千石，掃第望司空

礴蓁

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
礴，来源于陆游的《宋诗》《幽居》，原文：想當槃礴時，舐筆應如椽

皋园

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
皋，来源于刘跂的《宋诗》《又泛西溪诗十首 其八》，原文：风过小池轻浪起，似江皋

时娥

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
时，来源于林同的《宋诗》《韦虚心》，原文：时节好寻芳

澄麒

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
澄，来源于韩淲的《宋诗》《雨中杂兴 其三》，原文：精廬始一登，百慮已澄擴

璎肖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璎，来源于释善珍的《宋诗》《次陈上舍韵》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

羲琝

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
羲，来源于释德洪的《宋诗》《寄权巽中》，原文：此理本非古，伏羲先得之

郄庚

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
郄，来源于杨万里的《宋诗》《题王宣子新作吉州学前咏归亭》，原文：矯矯雲長勇，恂恂郄縠風

琛翎

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《戊申元日》，原文：大貝與南琛，錯落萬斛船

和谊

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
和，来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》，原文：時和歲豐，情懷歡喜

宏箴

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
宏，来源于吴融的《唐诗》《自讽》，原文：宏齋老師魯靈光，乞身不許猶周行

婳琳

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
琳，来源于元稹的《唐诗》《贻蜀五首 病马诗寄上李尚书》，原文：生涯何所有，滿砌植琳琅

严华

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
严，来源于方蒙仲的《宋诗》《以诗句咏梅 林中笑破冰霜面》，原文：更值端门新又起，楼阙千兵严卫

苍卿

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
苍，来源于陆游的《宋诗》《次韵王给事见寄》，原文：正独立苍茫，半空飞露

芙淖

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
芙，来源于熊禾的《宋词》《沁园春》，原文：五城十二樓，瑶池芙蓉苑

虢漪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虢，来源于王安石的《宋诗》《与微之同赋梅花得香字三首 其三》，原文：所以虢山間，埋沒此寶千萬歲，不爲見者驚

暖同

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
暖同，来源于王珪的《宋诗》《依韵和元参政喜雨四首 其一》，原文：但令足兵食，飽暖同君恩

蘅玟

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《岁日家宴戏示弟姪等兼呈张侍御二十八丈殷判官二十三兄》，原文：杜蘅紛兮旅庭，酌寒泉兮秋英

曼永

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
曼，来源于罗隐的《唐诗》《金山僧院》，原文：曼容自以微官去，蘧瑗應知過事非

壹昼

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
壹，来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：皚皚均旦暮，浩浩壹乾坤

陵京

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
陵京，来源于许景衡的《宋诗》《蜡祭前一日致斋亭午风日和暖呈同舍二绝 其一》，原文：追懷符益州，積惡高陵京

凝阑

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
凝，来源于白玉蟾的《宋诗》《听琴 其二》，原文：朔漠凝寒久，窮荒氣候賒

靛飔

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
靛，来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》，原文：名爲淡紫遍身明，項如青靛齒紫紅

翀濡

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
翀，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：丈夫別有翀天志，肯學佗家不正因

芈术

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

湛绰

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
湛，来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》，原文：來往本無常湛寂，心心相印號傳燈

蘅霄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
蘅，来源于谢翱的《宋诗》《舣舟江心寺》，原文：咀嚼蘭蘅芳，蕪蘼梗其喉

仲卫

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
仲，来源于苏泂的《宋诗》《江头曲》，原文：仲德牽衣惠，烏孫飼乳功

橙丁

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
橙，来源于赵抃的《宋诗》《谢周源职方惠诗》，原文：橙香小院，桂冷闲庭，西风雁影涵秋

琳笙

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琳，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其二》，原文：琳宮蒼茫失向背，野鳥高飛避漸翼

黎武

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
黎武，来源于王涣的《唐诗》《惆怅诗十二首 十》，原文：東坡之名，在昌黎武威之間

恤普

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
恤，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其二二》，原文：安用有生銜父恤，只愁無德報春輝

缔秸

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

童禺

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
童，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其三○》，原文：病童隨瘦馬，難算往來程

汶渭

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
汶，来源于释慧空的《宋诗》《寄谷堂老》，原文：羞過灞陵樹，歸種汶陽田

峨銮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峨，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其三》，原文：触断峨峨天一柱

追涧

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
追，来源于曹彦约的《宋诗》《秋日出郊》，原文：寄言思隱處，不久來相追

希零

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
希，来源于无名氏的《宋词》《喜迁莺》，原文：迂疏賴衆才，簡默希坐嘯

尤骃

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
尤，来源于冯时行的《宋诗》《谢韩秀才送松栽四首 其一》，原文：觀古壇尤在，碑荒字半無

庆储

拼音五行释意
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
庆，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：(正末唱)好着我生欢悦，展愁眉，请街坊庆喜

杏容

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
杏，来源于黄庚的《宋诗》《酒家》，原文：行遍杏花春色

媖卫

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

林菀

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
林，来源于李峤的《唐诗》《鹊》，原文：千林獨覺一林芳，穠碧攙先送曉光

楚栗

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
楚，来源于姜特立的《宋词》《声声慢》，原文：肠断楚江头

杉萌

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
杉，来源于曾协的《宋诗》《春至无梅追用前韵一首》，原文：趨寺松杉夾徑栽，解鞍流憩得莓苔

萃熙

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萃，来源于裘万顷的《宋诗》《送诗僧如师西游》，原文：九鎖瓊宮萃列仙，飄然別是一壺天

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