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彭姓女孩取名

于斓简作者：于斓简2022-03-10 09:21:10

彭是我国排名第39位的姓；

彭姓女孩取名

禾情

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
禾，来源于丘葵的《宋诗》《步院前溪水》，原文：必服羣小心，始去禾中稊

斯绡

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
斯，来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》，原文：龍樓正啓，鶴駕斯舉

杉悦

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
杉，来源于郑刚中的《宋诗》《六月初八义荣司谏自福庆山见过奉陪游西巖以新茶享石佛抵暮出山明日成古诗一章为谢云》，原文：自載五杉如碧鳳，欲看春雨舞庭陰

暌楠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
暌，来源于韦骧的《宋诗》《即事》，原文：暌違纔一日，恨悵已千端

梓婕

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
梓，来源于倪思的《宋诗》《句》，原文：空山産桐梓，擬作膝上琴

漫睨

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
漫，来源于毛直方的《宋诗》《寄梅村山人 其一》，原文：日薄愔愔熱，江渾漫漫流

蓁旖

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蓁，来源于叶茵的《宋诗》《城下小庵》，原文：眼裏絕荆蓁，夙生何獨幸

祯柒

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
祯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：国家将兴，必有祯祥

晨缈

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
晨，来源于杜甫的《唐诗》《句》，原文：知向東陽去，晨裝見綵衣

梁术

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
梁，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：梁近秦而幸焉

沉种

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
沉，来源于张纲的《宋诗》《烧香三绝句 其三》，原文：星璫捧金龍，沉以玉簡副

维苒

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
维，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇允 彼桃虫，拚飞维鸟

佳韧

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
佳，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：登高近佳節，歸思時引領

希秭

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
希，来源于郑思肖的《宋诗》《戴安道破琴图》，原文：珠旒俯拜陈章奏，精意达希夷

团央

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
团，来源于范仲淹的《宋诗》《寄题溪口广慈院》，原文：团菊苞金，丛兰减翠，画成秋暮风烟

葆陇

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《淮南遇梵才吉上人因悼谢南阳畴昔之游》，原文：松柏充羽葆，荷芰作髻鬟

意籍

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
意，来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》，原文：酒深人意深

明缤

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
明，来源于元稹的《唐诗》《早春寻李校书》，原文：马嘶天渐明

斯昉

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
斯，来源于张雍的《宋诗》《灵巖七咏 灵龟泉》，原文：或云子非善謀身，幸生斯世同斯人

芙韶

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
芙，来源于苏辙的《宋诗》《读乐天集戏作五绝 其五》，原文：眉星眼芙蓉面

奕婴

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
奕，来源于韩琦的《宋诗》《黄通尉郧乡》，原文：億載昌期方赫奕，九天真蔭永延鴻

惜璩

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
惜，来源于杜甫的《唐诗》《九日五首 一》，原文：朽壤真非託，奇葩惜見捐

箐荣

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
箐，来源于程师孟的《宋诗》《句 其一》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

种暌

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
种，来源于张耒的《宋诗》《寄陈履常二首 其二》，原文：翠竹真如，黄花般若，心上种来心上开

中史

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
中史，来源于方回的《宋诗》《喜宾旸再来三桥次旧韵二首 其二》，原文：好古貪奇司馬遷，胸中史記越山川

嶛颐

拼音五行释意
嶛liáo木高。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

恺季

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恺，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：若师有功、则左执律，右秉钺，以先恺乐献于社

圣约

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
圣，来源于韩偓的《唐诗》《曛黑》，原文：竹节也似圣旨催怎敢迟留

尚晏

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
尚晏，来源于陈造的《宋诗》《次程帅劝农和陶诗韵》，原文：城中車馬已喧喧，竹下高人尚晏眠

匠琬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
匠，来源于周弼的《宋诗》《蜡梅》，原文：郢匠雖聞詔，衡門竟不移

豫望

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
豫，来源于葛胜仲的《宋诗》《曾梦良惠然见存出口字诗十有七篇偶摭所遗成三篇纪谢 其二》，原文：豫章出林遲，出乃千丈拔

灏纾

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灏，来源于黄庚的《宋诗》《柳》，原文：雪碗冰瓯凝灏露

治苒

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
治，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・仙吕/点绛唇》，原文：我願明時治，長如此畫圖

恣铮

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
恣，来源于苏颂的《宋诗》《和国信张宗益少卿过潭州朝拜信武殿》，原文：苦爲飢寒累，未得恣閑暢

律润

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
律，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》，原文：律呂陰陽暢，景光天地通

昶磊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昶，来源于葛郛的《宋诗》《梅花》，原文：「本性」之「性」字，武億及王昶錄本皆缺

汉川

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
汉川，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：吴人从之，谓随人曰：「周之子孙在汉川者，楚实尽之

鸢亚

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
鸢，来源于范成大的《宋诗》《病中闻西园新花已茂及竹迳皆成而海棠亦未过》，原文：鸢鱼飞跃，活机触处泼泼

飐甄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
飐，来源于白居易的《唐诗》《登龙尾道南望忆庐山旧隐》，原文：柳外出秋千，度日彩旗风飐

枫琀

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
枫，来源于郭祥正的《宋诗》《酬崇福长老见寄》，原文：弄粉飘香，枫叶飞丹後

璁晠

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
璁，来源于刘镇2的《宋词》《踏莎行》，原文：一似漢宮梳洗了，玉瓏璁壓翠雲冠

芊绡

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
芊，来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》，原文：草迷三徑綠芊芊，可是山翁懶得便

萃颀

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
萃，来源于释宝昙的《宋诗》《丹丘春夜感怀》，原文：萃耕渭釣人，樂道貴自得

语竺

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
语，来源于贯休的《唐诗》《谢卢少卿惠千文》，原文：吉语搀先来饮席

杏倾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
杏，来源于马子严的《宋词》《贺新郎》，原文：丹杏正媚嫵，柳枝頗昌丰

婴涵

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
婴，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：三、公孙婴齐如莒

宁诗

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
宁，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、秋七月，公会齐侯、宋公、陈世子款、郑世子华，盟于宁毋

胭鹭

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
胭，来源于刘摰的《宋诗》《长句送跂之官蕲水》，原文：晓风吹透胭脂阁

桦涧

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

竹纫

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
竹，来源于李元纮的《唐诗》《奉和圣制送张说上集贤学士赐宴》，原文：疎籬遮竹竹難遮，卧向溪流一桁斜

融援

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
融，来源于于石的《宋诗》《母子别》，原文：機械相融處，真成可起予

曼临

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
曼，来源于袁说友的《宋诗》《和康叔探梅韵三首 其二》，原文：亦如曼倩負逸氣，呵斥佞倖驚侏儒

润召

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
润，来源于周紫芝的《宋词》《浣溪沙》，原文：到心头，三杯涤尽胸中垢和颜润色，延年益寿，一醉解千愁

靛瞻

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
靛，来源于韦应物的《唐诗》《赠李儋侍御》，原文：閒見層出珠琲垂，鵝黄靛粧宫様宜

纯蔚

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
纯，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：』《兑命》曰：『爵无及恶德，民立而正事，纯而祭祀，是为不敬

淼析

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
淼，来源于苏轼的《宋诗》《和子由木山引水二首 其二》，原文：淼淼長淮水，東西自此分

勤谧

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
勤，来源于王勃的《唐诗》《秋江送别二首 一》，原文：秦民尚苦輸，漢吏勤求職

禾书

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
禾，来源于徐瑞的《宋诗》《用仲退韵寄芳洲》，原文：禾黍鋤其驕，牛羊鞭在後

函芨

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
函，来源于范亦颜的《宋诗》《句》，原文：帝令雷公以持斧兮，敕陽侯以發函

烽珲

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
烽，来源于吴芾的《宋诗》《余既和乐天诗而喜于年及之心犹不能自已又复再和八首 其一》，原文：胡騎入回中，急烽連夜過

霓渲

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
霓，来源于吕巖的《唐诗》《七言 五》，原文：清夢江之南，雲霓正逍遙

颉初

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：印堇父与皇颉戍城麇，楚人囚之，以献于秦

经罡

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
经，来源于无名氏的《元曲》《逞风流王焕百花亭・商调/集贤宾》，原文：十万余程，来取金经

箫林

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
箫，来源于无可的《唐诗》《冬晚姚谏议宅会送元绪上人归南山》，原文：楼台烟锁，隐隐笙箫

芦伊

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
芦，来源于蜀妓的《宋词》《鹊桥仙》，原文：想起那韩元帅葫芦提斩在法场，将功劳簿都做招伏状

同亘

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
同，来源于陈与义的《宋诗》《登城楼》，原文：唯與公非才，同在不同昔

纮里

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

匠泱

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
匠，来源于刘克庄的《宋诗》《送陈叔方侍郎二首 其一》，原文：平時心匠微，斤斧袖不用

融冶

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
融冶，来源于梅蟠的《宋诗》《句 其二》，原文：暗暗淡淡紫，融融冶冶黃

媖云

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

吟瑱

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
吟，来源于梅尧臣的《宋诗》《金陵三首 其二》，原文：吟邊摇落意，疏木起孤烟

硝盛

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

炫灏

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
炫，来源于罗邺的《唐诗》《长城》，原文：憐渠求牡著樊籞，輒贈可使炫朝飛

菡严

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
菡，来源于不详的《唐诗》《唐受命谶 五》，原文：楊柳蔭華館，菡萏生回塘

黛涧

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
黛，来源于毛滂的《宋词》《清平乐》，原文：遙知黛色秋常翫，住向靈巖第幾峯

珊燿

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
珊，来源于李彭的《宋诗》《昌书记画梅》，原文：玉膚冰骨獨英英，繡向珊瑚照睡屏

飖柔

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

泷犹

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

篌盈

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
篌，来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・水仙子》，原文：欲起把箜篌，如凝綵弦澀

芍旌

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
芍，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 襃德庙乐章 襃德》，原文：整欄扶芍藥，搴網護櫻桃

盛渲

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
盛，来源于石孝友的《宋词》《蝶恋花》，原文：四紀褘衣盛，兩朝長樂尊

蕴杉

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
蕴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」乃盟，载书曰：「凡我同盟，毋蕴年，毋壅利，毋保奸，毋留慝，救灾患，恤祸乱，同好恶，奖王室

析冶

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
析，来源于崔与之的《宋诗》《危大著出守潮阳同舍饯别用杜工部北风随爽气南斗近文星分韵赋诗得北字》，原文：橫行阡陌喧夜鼓，唯征關市析秋豪

俪温

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
俪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：纳征：玄纁束帛，俪皮

奕蕋

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奕，来源于吴则礼的《宋诗》《寄尚志》，原文：奕世參周祿，承家學魯儒

芃秸

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
芃，来源于舒亶的《宋诗》《题五峰兼简英禅师》，原文：維千萬祀，品物芃芃

勰耘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

芈莜

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
芈，来源于冯山的《宋诗》《灔滪堆》，原文：(芈旋云)哥哥，量此物强杀者波，则是一口剑，那里取神光冲射牛斗之上

绪吟

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
绪，来源于陈造的《宋诗》《房陵十首 其一○》，原文：又不是公事忙，不由咱心绪穰

琅罡

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
琅，来源于梅尧臣的《宋诗》《杂诗绝句十七首 其一三》，原文：千八百年三十代，雲臺空碧珮琳琅

礴温

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
礴，来源于刘敞的《宋诗》《和邻几圣俞持国雪十八韵依次用》，原文：想當郤立盤礴時，醉魂但覺千嵒曉

至砺

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
至，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成》，原文：亦既至止，曷不覯止

棠自

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
棠自，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻连雨江涨二首 其一》，原文：楊氏自媚昭陽宮，海棠自映扶桑樹

易如

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
易如，来源于刘摰的《宋诗》《十月六日与客游金山干明宣塔戒坛弥勒舍利广教七山寺三首 其一》，原文：易如翻水成文章，學既日富名日昌

潇允

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
潇，来源于陆游的《宋诗》《夜不能寐复呼灯起坐戏作》，原文：不是潇湘风雨

勰绘

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

绰初

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
绰，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：拂绰了驻间尘，(云)我依着他韵，也做一首咱

勖淳

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

孜知

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
孜，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和武平苕霅二水》，原文：堯心膺眷佑，欽翼愈孜孜

缘松

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
缘，来源于高观国的《宋词》《祝英台近》，原文：错认定盘星，教缘我不是

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