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义字取名字

赵灿作者:赵灿2022-03-10 12:24:10

义字取名字

欢椿

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
欢,来源于释重显的《宋诗》《同于秘丞赋瀑泉》,原文:怕人寻问,咽泪装欢

璂舜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

伽菀

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
伽,来源于利登的《宋诗》《观雪溪傍 其二》,原文:西寺講楞伽,閑行一隨喜

茜良

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
茜,来源于王禹偁的《宋诗》《量移后自嘲》,原文:茜旗影裏椹袍身,迎入蒲津免問津

淼晴

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
淼,来源于陈宓的《宋诗》《挽张夫人》,原文:淼淼萬餘里,扁舟發落暉

润郅

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
润,来源于韩淲的《宋诗》《瑞竹寺》,原文:琪树长青资玉润

川旨

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
川,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:江南雨,风送满长川

旖勖

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旖,来源于李纲的《宋诗》《十二咏 竹亭》,原文:縞衣玄裳兮橫大海之驚濤,雲旗先驅兮霓旌旖旎

燿瑚

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
燿,来源于徐铉的《宋诗》《咏史》,原文:遁光藏德老不燿,肯與世俗相追陪

鹤馠

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
hān芳香。
国学点评
鹤,来源于司空图的《唐诗》《故乡杏花》,原文:别鹤不归来,引悲风千里

皋昃

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
皋,来源于李咸用的《唐诗》《剑喻》,原文:暴雨晴雨忽蓊然,相驚不覺耕皋晚

郝云

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
郝,来源于姜特立的《宋诗》《和唐伯宪二首 其一》,原文:遐哉郝使君,一往歲月遒

琬焘

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《赠曾温伯邢德允》,原文:此亭得名從子厚,琬琰一篇傳不朽

季皤

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
季,来源于陆游的《宋词》《乌夜啼》,原文:揆予郊島寒,著君季孟間

佰晷

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

染惟

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
染惟,来源于叶清臣的《宋诗》《先照寺》,原文:带刀俗染惟新化,橫槊詩刊第幾編

简绅

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
简,来源于刘学箕的《宋诗》《镜湖一曲》,原文:秋香耐,笑菊潭胡广,污简何颜

重堰

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
重,来源于张可久的《元曲》《正宫・醉太平伤春》,原文:欲下还重举

崎荣

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
崎,来源于徐铉的《宋诗》《九月十一日寄陈郎中》,原文:蓝桥仙路不崎岖,醉舞狂歌容倦客

纯颐

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
纯,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:诸侯祭祀席,黼筵、缋纯,加莞席、纷纯,右雕几

骥熙

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
骥,来源于韩淲的《宋诗》《次韵郑盱眙郊居 其一》,原文:底事屏星,著之海峤,奈此腾骧骥足何

茯涌

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
茯,来源于葛立方的《宋诗》《题卧屏十八花 黄菊》,原文:一枝新鍛金雅觜,更向名山斸茯苓

艺益

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
艺,来源于陈造的《宋诗》《呈程帅五首 其三》,原文:谁识飞竿巧艺全

什涔

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
什,来源于罗隐的《唐诗》《初秋寄友人》,原文:忘懷傾盖間,什我羈旅惱

芈俐

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《戏题重台梅》,原文:(芈旋云)既然这等,您兄弟则往这小路上,抄出大路相会

惟瑭

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
惟,来源于张祜的《唐诗》《酬房子客郊居六韵》,原文:相思惟有梦相知

尔灿

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
尔,来源于姚勉的《宋诗》《秋夜》,原文:赖尔工颦妍笑

新种

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
新种,来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其一一》,原文:似灵和新种垂杨缕

凡融

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
凡,来源于章谦亨的《宋词》《念奴娇》,原文:前念是凡,後念是聖

新卓

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
新卓,来源于文同的《宋诗》《涵虚亭》,原文:復新卓侯廟,慕用已不誣

佰衍

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

缘淅

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
缘,来源于陆游的《宋诗》《送仲高兄宫学秩满赴行在》,原文:缘云清切歌声上

津庄

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
津,来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》,原文:却望西津橋,千尺天投霓

霁墨

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
霁,来源于高适的《唐诗》《和崔二少府登楚丘城作》,原文:雪霁空城,燕归何处人家

珺茹

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于姚合的《唐诗》《送徐员外赴河中从事》,原文:道屈時危且茹藜,不妨去魯儘遲遲

湲黎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
湲,来源于张侃的《宋诗》《归来五首 其二》,原文:愛此南澗頭,終日潺湲裏

旎唯

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
旎,来源于张先的《宋词》《汉宫春》,原文:長憂風雨餘,失此香旖旎

凛颐

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
凛,来源于李至的《宋诗》《那日获诣芳园窃见新栽丛竹萧然可爱不能无诗辄献五章望垂台顾 其三》,原文:堯舜參在前,孔孟凛居側

淄域

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
淄,来源于白居易的《唐诗》《桥亭卯饮》,原文:及見但爲上林令,斷國反在淄川下

亚麒

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
亚,来源于陶梦桂的《宋诗》《八月十三夜月》,原文:绣幕垂,朱扉亚

琤珊

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
琤,来源于章甫的《宋诗》《次韩无咎途中寄陆务观 其四》,原文:流泉暗淙琤,噴壑跳珠璣

临苍

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
临,来源于陈造的《宋诗》《游普向十首 其三》,原文:则要你聚萤火,临书幌

杨耘

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杨,来源于杨时的《宋诗》《春日五首 其一》,原文:绿盖芙蓉,青丝杨柳,好在苏堤

潞蝶

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
潞,来源于高适的《唐诗》《同羣公登濮阳圣佛寺阁》,原文:維摩之尊無異相,潞州傳出毗耶像

域鉴

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
域,来源于汪梦斗的《宋诗》《思家五首竹枝体 其一》,原文:鏡裏素絲侵綠鬢,著鞭聖域莫蹉跎

舟渭

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
舟,来源于武元衡的《唐诗》《送许著作分司东都》,原文:扁舟小缆荻花风

真硝

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
真,来源于李商隐的《唐诗》《涉洛川》,原文:开口笑,真难得

羲奥

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
羲,来源于刘才邵的《宋诗》《又 其五》,原文:恍如脫兔離輕罝,回頭已見羲輪斜

潜勃

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潜,来源于王炎的《宋诗》《梅花》,原文:妙年張文潜,晚節呂居仁

涔镌

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
涔,来源于白居易的《唐诗》《寄两银榼与裴侍郎因题两绝句 一》,原文:碧淀紅涔崿嶂間,淙嵌洑岨洊成灣

经阔

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
经,来源于吴泳的《宋诗》《兽之穷》,原文:念取经年离别,带着一纸云笺

裴识

拼音五行释意
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
裴,来源于祖士衡的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:王謝高門江鮑才,東遊何用更裴回

滨莱

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
滨,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:厥贡惟土五色,羽畎夏翟,峄阳孤桐,泗滨浮磬,淮夷蠙珠暨鱼

采南

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
采南,来源于宋祁的《宋诗》《祗答提举观文丁右丞》,原文:采采南山菊,還應滿故園

些境

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
些境,来源于释居简的《宋诗》《礼此庵塔》,原文:(下)(吕云)此二人见了些境头,跟我修行去

梁昭

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
梁昭,来源于释正觉的《宋诗》《吴傅朋郎中书来尝得李伯时所画震旦第一祖西归像相需以赞说偈寄之》,原文:世無梁昭明,斯文又誰錄

理潮

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
理潮,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和吴季野马上口占》,原文:風自無回理,潮猶有上時

圣蓁

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
圣,来源于史浩的《宋词》《如梦令》,原文:圣君作事与天通,道有便真有

翙芊

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

瀚翌

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
瀚,来源于李龏的《宋诗》《遣兴三首 其三》,原文:琳琅寶鎮出三代,浩瀚簡編照千古

犹韧

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
犹,来源于罗隐的《唐诗》《广陵李仆射借示近诗因投献》,原文:春犹浅,柳初芽

汉渊

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
汉,来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》,原文:谁说汉宫飞燕,到而今、犹带脸潮

纾圣

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
纾,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:彼 交匪纾,天子所予

巡壹

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
巡,来源于晁补之的《宋词》《紫玉箫》,原文:心豈燕丘壑,屢召終逡巡

瑷筠

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
筠,来源于喻良能的《宋诗》《同德坊寓居》,原文:老友松筠健,賢宗鼎鼐酸

戍烯

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
戍,来源于项安世的《宋诗》《荆江渔父竹枝词九首和夔帅□侍郎韵为荆帅范侍郎寿 其三》,原文:孤戍带寒日,長江流大荒

盂觅

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
盂,来源于顾况的《唐诗》《欹松漪》,原文:山廚竈上苔痕碧,齋盂生塵無粒食

琉辽

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
琉,来源于郭祥正的《宋诗》《同阮时中秀才食笋二首 其一》,原文:黄卿與世少諧可,老筆爲寫青琉璃

憧棹

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
憧,来源于刘兼的《宋诗》《咸阳怀古》,原文:遐邇開勝概,憧憧往來侵

驹纴

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
驹,来源于崔远的《唐诗》《送广利大师归江东》,原文:人道名驹千里,他年事、能继青毡

晓琦

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晓,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》,原文:子规啼梦罗窗晓

追鸿

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
追,来源于顾逢的《宋诗》《茜水道中》,原文:文字追秦漢,簞瓢保賤貧

圣烊

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
圣,来源于白居易的《唐诗》《宿龙潭寺》,原文:圣恩不许,归卧旧庐中

绅固

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
绅,来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》,原文:搢绅交誉,最乐至诚为善

柃倾

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
倾,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符祀感生帝五首 初献升降用《保安》。》,原文:吹香不断酒倾银

娴闲

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
娴,来源于柳永的《宋词》《安公子》,原文:娴娇弄春微透,鬟翠双垂

璋漪

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璋,来源于温庭筠的《唐诗》《春江花月夜词》,原文:左衽須文繡,氈車奉珪璋

燿笛

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
燿,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》,原文:荒榛腐草無人迹,只有秋來熠燿飛

箬斌

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
箬,来源于王炎的《宋诗》《喜雨歌》,原文:青箬笠前無限事,綠簑衣底一時休

白经

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
白,来源于张埴的《宋诗》《由新田归故家》,原文:白首餘杭白太守,落魄拋名來已久

洵宣

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
洵,来源于王周的《宋诗》《夔州病中》,原文:洵侯堂之可樂兮,與日月其無圮

援弈

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
援,来源于孔武仲的《宋诗》《至新息寄四弟》,原文:攀援始得上,幸有人見接

箩樨

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
箩,来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》,原文:也强如提关列窖,也强如斡担挑箩

柯灵

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
柯,来源于鲍寿孙的《宋诗》《松声》,原文:正乍集庭柯,凭阑新听

博蘅

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博,来源于程珌的《宋诗》《脩玉牒官阁子坐屏甚古诘吏亦不知曷始数语纪之 其一》,原文:簾旌風不摇,博山雲自度

漪彰

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
漪,来源于温庭筠的《唐诗》《盘石寺留别成公》,原文:風流公子四難并,更引清漪作小亭

颜霖

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
颜,来源于王曾的《宋诗》《句 其二》,原文:须信道、朱颜不老,眉寿等松椿

凡琼

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
凡,来源于梅尧臣的《宋诗》《和李廷老家会饮》,原文:法演雙林下,凡情世眼觀

若史

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
若,来源于彭龟年的《宋诗》《燕居十六首 其一四》,原文:聚若浮萍散若雲,江湖姓氏搃相聞

皓町

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
皓,来源于李新的《宋诗》《过金牛自劳 其一》,原文:云何戀故居,俛仰待華皓

单旒

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
单,来源于王建的《唐诗》《失钗怨》,原文:可怜单枕欲眠时,还见尊前前夜月

醇知

拼音五行释意
chún纯真朴实。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
醇,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其七七》,原文:此口惟堪飲醇酎,人間萬事要寒灰

桥恺

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桥,来源于美奴的《宋词》《卜算子》,原文:佳期应待鹊成桥

尚华

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
尚,来源于高似孙的《宋诗》《句 其一九》,原文:闲趣好,白鸥尚识天随

晢曦

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
晢,来源于徐积的《宋诗》《寄蔡子骧》,原文:新年佛法晢真風,笑殺街頭賀歲翁

烟林

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
烟林,来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政以其生日前一日约士友至长庆院访梅花山茶因以为寿》,原文:粉堞云齐,度清笳、愁入暮烟林杪

羿醇

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
chún纯真朴实。
国学点评
羿,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:羿焉彃日

未越

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
未越,来源于张炎的《宋词》《满江红》,原文:江總徵正,未越常倫

卿年

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
卿年,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三八》,原文:借令得意任公卿,年迫桑榆心更惜

宸缔

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
宸,来源于刘黻的《宋诗》《次何爱山喜雨韵》,原文:北闕紆宸藻,南橋列祖筵

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