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怎样给宝宝取名字

谭恒鸯作者：谭恒鸯2022-03-10 10:27:10

怎样给宝宝取名字

瑄莆

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《再和》，原文：言瞻瑶壇，迄奉瑄玉

璁逊

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
璁，来源于齐己的《唐诗》《谢重缘旧山水障子》，原文：掌底輕璁孤鵲噪，枝頭乾快亂蟬吟

棂久

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
棂，来源于王安石的《宋诗》《估玉》，原文：窗儿外淅零零的风儿透疏棂，忒楞楞的纸条儿鸣

栎诣

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
栎，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：栾金咸曰：「此役也，报栎之败也

绎欢

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
绎，来源于韦骧的《宋诗》《和会饮牡丹丛间》，原文：绎成

理晗

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
理，来源于陈傅良的《宋诗》《庚子除夜有怀》，原文：重要理真詮

境炘

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
境，来源于赵蕃的《宋诗》《老卿携诗三篇来复答一首》，原文：栖神不二境，體一上無上

锦恽

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
锦，来源于张继先的《宋诗》《七言再咏》，原文：锦带已伤憔悴

豫芍

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
豫，来源于李流谦的《宋诗》《用山谷上东坡韵与冯黎州 其一》，原文：昭公将去群公子，乐豫曰：「不可

玉烊

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
玉，来源于赵公豫的《宋诗》《严先生钓台同范茂明赋叠前韵》，原文：玉搔头

知敖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
知，来源于宋徽宗的《宋诗》《题祥龙石图》，原文：欲知賊姓一斤求，欲知賊名十干頭

瑜央

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
瑜，来源于黄庭坚的《宋诗》《送王郎》，原文：(刘末云)周瑜请我饮酒，他岂有歹意

栾予

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
栾，来源于方岳的《宋诗》《羹莼》，原文：宴亲宝、团栾同笑

蕋馠

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
馠hān木芳香。
国学点评
蕋，来源于雍陶的《唐诗》《长安客感》，原文：蜂憐杏蕋細香落，鶯墜柳條濃翠低

忆晠

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
忆，来源于释道冲的《宋诗》《偈颂五十一首 其四五》，原文：暗忆当年，伴侣同倾倒

洵琰

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
洵，来源于韩淲的《宋诗》《十一日自湖团归》，原文：有美一人來自東，與兒洵約西游同

慕绡

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
慕，来源于邹浩的《宋诗》《泛舟 其一》，原文：此興吾不知，薄言聊所慕

浚言

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浚，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其九》，原文：進善定見與，言從浚之郊

乘休

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
乘休，来源于释善珍的《宋诗》《苔径》，原文：共乘休沐暇，同醉菊花杯

晠卿

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：盖卿、大夫 之孝也

泊夷

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
泊，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《画眉序》，原文：旅泊正無酒，陰雲遑怨天

蓁赫

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蓁，来源于张耒的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：當時壯麗爲一空，每對荆蓁頻歎息

珊袤

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
珊，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠坦庵告别》，原文：百尺古松松下寺，寶幡朱蓋畫珊珊

望旌

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
望旌，来源于林同的《宋诗》《王僧儒》，原文：暫留山驛又晨興，西望旌麾想舊朋

娅峨

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
娅，来源于谢逸的《宋诗》《哭陈居士》，原文：金系花腰，玉匀人面，娇慵无力，娅姹相依

峪沦

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
峪，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王巩上元见寄三首 其三》，原文：(谢安云)是独飞天鹅势，大海求鱼势，蛟龙竞宝势，蝴蝶绕园势，锦鲤化龙势，双鹤朝圣势，黄河九曲势，华岳三峰势，寒灰发焰势，枯木重荣势，彩凤翻身势，游鱼脱网势，虎护山峪势，两狼斗虎势，七熊争霸势，六出岐山势

淇凝

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
淇，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十三年》，原文：淇澳會須歌綠竹，渭濱猶待獵非羆

棋冕

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
棋，来源于释净如的《宋诗》《颂一首》，原文：棋聲敲月重，屐齒印苔深

漳绅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
漳，来源于颜奎的《宋词》《浣溪沙》，原文：漳浦舊懷多感慨，建安遺響未銷沈

肖娣

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
肖，来源于裘万顷的《宋诗》《病中闻伯量相访寄之二首 其一》，原文：禹金熔范肖仪刑

儒暌

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
儒，来源于欧阳修的《宋诗》《送杨员外》，原文：文物希前代，謳歌得大儒

岚娴

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
岚，来源于吕本中的《宋诗》《广陵道中寒食日 其二》，原文：暖日晴岚原上路

珺诚

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・滚绣球》，原文：则为老僧，取经，忠心来至诚，呀，传此话人间为证

凡玖

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
凡，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二二》，原文：凡百卿士，班以周旋

蓁凰

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蓁，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 以毛公泉一缾献上谏议因寄》，原文：叢蓁但蒙密，未見山中美

云润

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
云润，来源于陆蒙老的《宋诗》《咏蝉》，原文：博山云润，风细袅晴烟

舟淖

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
舟，来源于吕昌明的《宋诗》《句》，原文：沙漲舟猶膠，河流軌不濡

庭晢

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
庭，来源于戴复古的《宋词》《减字木兰花》，原文：似觉庭花、全胜去年黄

郁榆

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
郁，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 五十六》，原文：空壹郁，共谁语

翀文

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

德珂

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
德，来源于郑獬的《宋诗》《水浅舟滞解闷十绝 其九》，原文：狀雖云惡，德則其豐

鉴彻

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
鉴，来源于李新的《宋诗》《送吴使君》，原文：上有苍天，鉴察我年少人

尹未

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
尹未，来源于张纲的《宋诗》《谭胜仲挽词二首 其二》，原文：岂不闻伊尹未逢时，(净、丑)又来通文了

临飖

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
临，来源于刘敞的《宋诗》《吴中大水有负郭田在常州云已漂溃作一首示公仪》，原文：人生幻化如泡影，那个临危自省

婕德

拼音五行释意
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
婕，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》，原文：一騎紅塵妃子笑，婕妤傳詔才人索

仲棣

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
仲，来源于石君宝的《元曲》《鲁大夫秋胡戏妻・三煞》，原文：不如張仲蔚，門外長蓬蒿

孝鸠

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
孝，来源于赵蕃的《宋诗》《用签判丈送徐大雅之韵呈签判丈兼简子畅兄》，原文：戰代安釐國，封崇孝景朝

嶛南

拼音五行释意
嶛liáo木高。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

狄浩

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
狄，来源于李流谦的《宋诗》《关王祠 其二》，原文：秋，晋人败狄于交刚

陵澈

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
陵，来源于徐侨的《宋诗》《书斋即事》，原文：武陵晚

卓茸

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
卓，来源于黄虚舟的《宋诗》《蛾眉亭》，原文：身騎驄馬峨眉下，面帶霜威卓氏前

由勤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
由勤，来源于杨立斋的《元曲》《六・前汉又陈，后汉又乏，古尚书团扌若损殷周夏。五代史止是谈些更变，》，原文：古來事業由勤苦，不信磨穿道不亨

研皖

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
研，来源于汪藻的《宋诗》《次韵孙国器喜予钞书精密》，原文：靈苗恣采擷，古跡皆窮研

言臻

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
言，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・么篇》，原文：歷驗予所言，其言亦非詭

序遒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
序，来源于释师范的《宋诗》《德义请赞》，原文：老去悲時序，新來斷句文

烊典

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

润淙

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
润，来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其一》，原文：鹤发萧森，玉颜腴润，养就黄芽金鼎

潮昊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
潮，来源于王淮的《宋词》《满江红》，原文：臣民紛雨泣，血灑浙江潮

践辑

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《鹭》，原文：从今日远践洛阳尘，又不知归期定准，则落的无语暗消魂

冉茉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
冉茉，来源于何梦桂的《宋诗》《饯竹所叔赴庆元征官和韵》，原文：離離荔子丹，冉冉茉莉香

仑桥

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
仑，来源于赵蕃的《宋诗》《初夏山居有怀长沙从游四首 其二》，原文：多华丽，潇洒似蓬莱岛琳宫绀宇，风流似昆仑山紫府瑶池

箬恺

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
箬，来源于李商隐的《唐诗》《张恶子庙》，原文：短窗箬葉蓬，濁酒椰子尊

硝曼

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
硝，来源于毛珝的《宋诗》《山中吟七首 其五》，原文：硝石臨湯沃，碙砂浸水煎

凡明

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
凡明，来源于陈纪的《宋诗》《夜梦游一野人家万竹苍寒老翁款留意甚厚予题诗赠之独记一联云与谁共住只明月所可论交惟此君觉足成之亦梦中意也》，原文：凡明聖昧，後富前貧

枫同

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
枫，来源于龚宗元的《宋诗》《夜宴》，原文：老桧苍枫

和椒

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
和椒，来源于董颖的《宋词》《满庭芳》，原文：禍胎無腸胃，殺身和椒橙

纲儒

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
纲，来源于范纯仁的《宋诗》《荆甘》，原文：登车搅辔慷慨，风采肃台纲

畚珧

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
畚，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：宰夫肠熊蹯不熟，杀之，置诸畚，使妇人载以过朝

莞阑

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
莞，来源于顾况的《唐诗》《游子吟》，原文：高吟貽華莞，靜鼓雲和瑟

晟淙

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
晟，来源于陈去疾的《唐诗》《送韩将军之鴈门》，原文：李晟爲國不虛出，裴度與賊難俱生

婵晖

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
婵，来源于戴复古的《宋词》《西江月》，原文：金城千里锁婵娟

稷馠

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
馠hān木芳香。
国学点评
稷，来源于文同的《宋诗》《杨山人归绵竹》，原文：少保薛稷偏工鶴，雜品皆奇惟石恪

亭晗

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
亭，来源于陈著的《宋诗》《次韵张子开教授游杖锡寺偶成》，原文：短长亭

缈谨

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
缈，来源于杜甫的《唐诗》《古柏行》，原文：但神州目断，珠宫玉阙，缈三千里

融骋

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
融，来源于张继先的《宋诗》《主簿治》，原文：祝融爲異號，恍惚聚百怪

甯炽

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
甯，来源于李山甫的《唐诗》《月》，原文：痔兮痔兮果何物，我老甯堪爾爲累

桑皖

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
桑，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：九月桑葉盡，寒風鳴樹枝

涟绎

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
涟，来源于林尚仁的《宋诗》《旅怀》，原文：止不住雨泪涟涟

渭武

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渭，来源于许及之的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：何當俯清渭，解带濯塵坱

黎衍

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
黎衍，来源于葛胜仲的《宋词》《定风波》，原文：令人意頹然，盎如醉黎衍

兹焱

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
兹，来源于方干的《唐诗》《赠喻凫》，原文：爰初至止，即聞有兹勝，迨今一游，果覯殊絕

予篁

拼音五行释意
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
予，来源于刘克庄的《宋诗》《寄何立可提刑》，原文：我樂世所悲，眾馳予坎軻

明易

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
明易，来源于释智圆的《宋诗》《寄文照大师》，原文：血誓竟訛謬，膏明易煎蒸

蒲礼

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
蒲，来源于许浑的《唐诗》《送黄隐居归南海》，原文：邂逅得參語，僧坊飯伊蒲

缈篌

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
缈，来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 灯市行》，原文：云山缥缈，下隐黄泉，上接青霄

年芝

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
年芝，来源于王周的《宋诗》《问春》，原文：千年芝有靈禽戲，一洞雲留羽客眠

岚舜

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
岚，来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・么篇》，原文：俺那里有苍松偃蹇蛟龙卧，有青山高耸烟岚泼

子芨

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
子，来源于李仁本的《宋词》《桂殿秋》，原文：曾子但三省，子長徒愛奇

忆茹

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
忆，来源于释普济的《宋诗》《兰亭四威仪 其二》，原文：解珰回首忆前欢

菀恺

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
菀，来源于徐夤的《唐诗》《贺清源太保王延[彬] 二》，原文：東方有猗桐，菀彼雲之岑

言烊

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
言，来源于陆游的《宋诗》《对酒作》，原文：可言公及人，不可言公及大夫

臻碧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
臻碧，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九三》，原文：光闪闪贝阙珠宫，齐臻臻碧瓦朱甍

慕荑

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
慕，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：跡慕青門隱，名慙紫禁仙

纮沐

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
纮，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：是故盖崇十尺，良盖弗冒弗纮，殷亩而驰，不队，谓之国工

鹄辕

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
鹄，来源于葛胜仲的《宋诗》《游真意亭得二绝句示良器 其一》，原文：想回首、招黄鹄

盂犹

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
盂，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其一》，原文：蘭芬麝裂陳罌盂，珠履珊珊陪後車

铮瑭

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
铮，来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》，原文：铮然一叶，天下已知秋

臻卓

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
臻，来源于释居简的《宋诗》《钱知府葵窗挽章》，原文：五七掩杜集，千百臻秦碑

勘孝

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
勘，来源于周紫芝的《宋诗》《罂粟将成》，原文：那勘见，灵椿未老，丹桂两芬芳

馟斐

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
斐，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：93　有斐君子，终不可谖兮

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