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姓吴取名字

何瓷作者：何瓷2022-03-10 12:30:10

吴是我国排名第10位的姓；

姓吴取名字

芸昃

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
芸，来源于苏辙的《宋诗》《中秋无月同诸子二首 其二》，原文：稍将芸辟蠹，應罷手書空

冕境

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
冕，来源于司空图的《唐诗》《》，原文：玄冕斋戒，鬼神阴阳也

霖翩

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
霖，来源于朱翌的《宋诗》《投壶 其一》，原文：蒼生今有待，霖雨早滂沱

篌敖

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
篌，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其二三》，原文：初學箜篌四五人，莫愁獨自聲前足

帧峤

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
帧，来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

缮晗

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缮，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：」 大叔完、聚，缮甲、兵，具卒，乘，将袭郑，夫人将启之

珐诚

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于戴复古的《宋诗》《绿阴亭自唐时有之到今五百年卢肇二三公题诗之后吟声寂寂久矣亭前古木不存绿阴之名殆成虚设今诗人李贾友山作尉于此实居此亭公事之暇与江山风景应接境因人胜见于吟笔多矣友人石屏戴复古访之相与周旋于亭上题四绝句以记曾来 其三》，原文：但得人心至诚，也不须礼物丰盈

梧蕋

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
梧，来源于朱庆余的《唐诗》《湖州韩使君置宴》，原文：河漢重泉夜，梧桐半樹春

泊卫

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泊，来源于张耒的《宋诗》《寄子由二首 其一》，原文：人生苦飄泊，歲事復崢嶸

吟妍

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
吟，来源于张镃的《宋诗》《观水上斜照》，原文：沉吟觉

晶皎

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晶皎，来源于胡寅的《宋诗》《和贾陶二老二首 其二》，原文：縱身嘗决雲，山月此晶皎

熙纪

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
熙，来源于张嵲的《宋诗》《登舟雨作再作一绝》，原文：屬熙豐之勃興，追舜禹之有爲

洛闳

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
洛，来源于项安世的《宋诗》《峡内三绝句 其一》，原文：塞詔除嵩洛，觀圖見廢興

园玢

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
园，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 震桥》，原文：西园日日扫林亭

崎枫

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
崎，来源于李龏的《宋诗》《送僧过建康》，原文：崎嶇窮谷翠屏圍，却訝遊人到此稀

丁朝

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
丁朝，来源于白居易的《唐诗》《卢侍御小妓乞诗座上留赠》，原文：斬伐丁丁，朝夕聒人幽耳聾

兴纲

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
兴，来源于王维的《唐诗》《菩提寺禁裴迪来相看说逆贼等凝碧池上作音乐供奉人等举声便一时泪下私成口号诵示裴迪》，原文：齐山高兴古今同

琢漳

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
琢，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 牛蒡》，原文：雕琢爲世器，真性一朝傷

恣苡

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
恣，来源于叶茵的《宋诗》《游西洞庭山》，原文：何時得似凈名子，潄石眠雲恣意閒

茯虔

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
茯，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 白龟》，原文：寄語山中友，因人送茯苓

恽艾

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

史袤

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
史，来源于查元方的《宋诗》《查公山》，原文：所嗟皆俗骨，仙史更無名

涟尚

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涟，来源于舒岳祥的《宋诗》《白雪词四首 其三》，原文：涕流交集兮，泣下涟涟

磊寅

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
磊，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其五一》，原文：姓名未死終磊磊，要與此江東注海

章澄

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
章，来源于独孤良弼的《唐诗》《上巳接清明游宴》，原文：青黄杂糅，文章烂兮

逵觉

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
逵，来源于徐积的《宋诗》《谢周裕之 其一》，原文：小市車不通，引首望其逵

骞昂

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

迪潆

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
迪，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其六四》，原文：馨香既登，明靈迪嘗

绰芃

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：晓色云日澹，绰开坦坦长途

荟茉

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

依鹭

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
依，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第八拍》，原文：不堪回首，离宫别馆，杨柳依依

杉芷

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
杉，来源于释绍昙的《宋诗》《灵照女赞》，原文：雲外千尋好性靈，伴杉陪柏事孤貞

纫般

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纫，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：纫蕙兮永辞，将离兮所思

阔浅

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
阔，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其三》，原文：想雁空、北落冬深，澹墨晚天云阔

允怡

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
允，来源于赵闻礼的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：九奏允諧，皇靈來暨

悟庆

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
悟，来源于陈师道的《宋诗》《送黄生兼寄二谢二首 其一》，原文：三空一不空，悟入勢孤雄

芾瓷

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
芾，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其二》，原文：清陰交蔽芾，直節不可干

凡钊

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
凡，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二六》，原文：居間凡幾級，其勢可懸知

枝筝

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
枝，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见王化》，原文：珊瑚枝枝撐著月

镌琛

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
镌，来源于刘敞的《宋诗》《闵雨诗 其九》，原文：这厮则除了铁天灵，铜脖项，铜脑袋，石镌就的脊梁

朴祈

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
朴，来源于朱熹的《宋诗》《奉酬圭父白莲之作》，原文：富汉每喝菜汤穿粗衣朴裳，有一日泼家私似狗令羊肠

页依

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

箴执

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
箴，来源于韩淲的《宋诗》《次韵施仲益 其三》，原文：酒漿不挹西柄揭，詎敢更作詩人箴

旖知

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其六六》，原文：旖旎，百倍儿精神

言漾

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
言，来源于程俱的《宋诗》《三峰草堂 其一》，原文：欲言言不及，林下好商量

炳郄

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
炳，来源于连文凤的《宋诗》《送人入北求仕》，原文：彪炳爲我席，羶腥充我庖

思溯

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
思，来源于苏轼的《宋词》《木兰花令》，原文：君思我兮然疑作

忻秭

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
忻，来源于王建的《唐诗》《行见月》，原文：忻逢古驛雙溪水，追憶東陽八詠樓

棹楹

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
棹，来源于陈著的《宋诗》《同袁通判游越中三首 禹庙》，原文：一水浮千棹，悠悠來去人

潮晷

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
潮，来源于王炎的《宋诗》《秋夜》，原文：潮落猶有信，去楫未知旋

磊仲

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
磊，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：青紅采錯亂人目，珠玉磊落熒其軀

媪缈

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
媪，来源于刘克庄的《宋诗》《二月二十日再锁宿四绝 其四》，原文：東鄰殺翁媪，禍難云最酷

飐醇

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
飐，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：漾暖纹波飐飐，吹晴丝雨蒙蒙

儒储

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
儒，来源于张耒的《宋诗》《陋屋》，原文：蝸舍映平湖，皤然一魯儒

烁皓

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
烁，来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》，原文：长辉烁

子渌

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
子，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」楚子说

纶襄

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
纶，来源于陈郁的《宋诗》《射雁马上口占》，原文：囊书犹在，剑花未落，富有经纶处

常谧

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
常，来源于胡仲弓的《宋诗》《次同叔见寄二首 其二》，原文：盈時常少缺常多，恰似人間足離别

翀南

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

韪昭

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

焓缘

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《寄题求志堂》，原文：休提起俺那小业冤，他剔腾了我些好家缘

宏缔

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
宏，来源于刘敞的《宋诗》《送王十二还干州》，原文：於皇欽宗，道備德宏

嵇峤

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
嵇，来源于李流谦的《宋诗》《同冯缙云游无为以吾独胡为在泥滓分韵赋诗得泥字》，原文：蕭散嵇康輩，難教縛宦情

继征

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
继，来源于吴芾的《宋诗》《赠张发》，原文：又，有继之辞也

孜霜

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
孜，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：无事孜煎，万回千度，怎忍分离

单璆

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：刘献公之庶子伯蚡事单穆公，恶宾孟之为人也，愿杀之

甯硝

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《过永福精舍有怀仲白二首 其一》，原文：但愛臧生能詐聖，可知甯子解佯愚

经缘

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
经，来源于同谷子的《唐诗》《五子之歌 二》，原文：壮岁弹冠，有经邦高志

恤颀

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
恤，来源于张舜民的《宋诗》《元丰癸亥秋季赴官郴岭舣舟樊口与潘彦明范亨父以小艇过吉阳寺是日大风雨雪》，原文：東西日月自明耳，皇恤人間有喘牛

缥容

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
缥，来源于陆游的《宋诗》《秋日遣怀八首 其二》，原文：缥缈云间应好在，盈盈泪湿征衣

瑷彰

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻濠州七绝 涂山》，原文：覓之不得，不覓奚彰

帧予

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
帧，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其一七》，原文：画出西楼一帧秋

琤临

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
琤，来源于无名氏的《宋词》《金缕词・贺新郎》，原文：天門暗闢玉琤鍧，晝送中樞曉禁清

娇觉

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
娇，来源于陈著的《宋诗》《用长儿韵谢黄长孺酒》，原文：晕轻红，留浅素，千娇百媚

悠维

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
悠，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：16　悠悠洋洋，思也

献粹

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
献，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：赵氏得而献之，吏请杀之

真闰

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
真，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 奉俎用《丰安》。》，原文：知他假和真

裕菀

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
裕，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：宽裕肉好、顺成和动之音作，而民慈爱

晣旬

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

单缃

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
单，来源于黄顺之的《宋诗》《观冷水谷桃花》，原文：(生)眼下里衣单又值雪，况肚中饥馁

瀚里

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
瀚，来源于陈普的《宋诗》《代寿德兴尹》，原文：湘江之西勒浯石，瀚海之北封狼胥

湲俏

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
湲，来源于陆游的《宋诗》《对食书愧》，原文：沿途聽潺湲，蒙茸冒沙石

澎白

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
澎，来源于马戴的《唐诗》《送册东夷王使》，原文：澎湃海潮聲，往往入藜杖

之炜

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
之，来源于司空曙的《唐诗》《下武昌江行望涔阳》，原文：上天之載，引之惟逸

灏阮

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
灏，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵幽居》，原文：饮罢龙山，诗成彭泽，灏气森星斗

庭檀

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
庭，来源于张守的《宋诗》《席大光邀同赋墨梅花 其四》，原文：（《過庭錄》

韶奘

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
韶，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：有別樂聞韶，無譏詩自鄶

缘烽

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
缘，来源于皇甫冉的《唐诗》《山中五咏 门柳》，原文：但恐天教，经纶缘在，未遂紫烟客

莲漓

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
莲，来源于释文珦的《宋诗》《赠山友》，原文：师父道登西方九品莲池，都只为悟彻无生，今日个平步上青天

汉怀

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
汉，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵答王声见赠》，原文：高侵云汉垂肩久，低拂花梢下脚迟

献锋

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
献，来源于孙觌的《宋诗》《题灵巖五至堂》，原文：无汗马事，不献赋，不明经

曼淄

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
曼，来源于程师孟的《宋诗》《句 其二二》，原文：曼聲流睇，和清歌些

葭祈

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
葭，来源于李檝的《宋诗》《落花》，原文：孤舟愁晚泊，葭葦暫相鄰

熙雅

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
熙，来源于范成大的《宋诗》《临平道中》，原文：皇天列四運，懿茲暮春熙

魁诺

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
魁，来源于许及之的《宋诗》《皇帝合春帖子 其一》，原文：嵩華最魁傑，詩之豈曾讓

攸莱

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
攸，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

识缨

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
识，来源于释了惠的《宋诗》《偈颂七十一首 其六一》，原文：佳人信杳，日暮碧云深，楼独倚，镜频看，此意无人识

瞳琥

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
瞳，来源于李光的《宋诗》《予谪海外久矣蒙恩徙郴所寓适与苏仙邻暇日携儿徜徉历览遗集因阅本传不载致仙之因特以事母尽孝行耳自古仙真得道如吴真人之流未有不由此而致者世人不知出此多弃遗父母入深山穷谷中父母冻饿不卹也以此求道去仙远矣因成二小诗题之壁间庶亦少警欲学道而忘其亲者 其一》，原文：重瞳念孤跡，一第忝鴻私

祈芈

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
祈，来源于陆佃的《宋诗》《题周中散至乐堂》，原文：膜拜同祈海岸仙，風雲奔走會諸天

诚峨

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
诚，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送琴客之建康》，原文：徇诚虑，托皇统，万宇光亨

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