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女孩嘉取名

萧昃朔作者:萧昃朔2022-03-11 20:45:10

女孩嘉取名

术舟

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
术,来源于曾巩的《宋诗》《上杜相三首 其三》,原文:更聞天子孝,薦术助長年

蘅栖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《孤桐》,原文:草草蘅皋赋

卓温

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
卓,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵廖明略同吴明府白云亭宴集》,原文:卓犖千人傑,飛騰四十秋

祁繁

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
祁,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三○》,原文:長戈逐虎祁連北,馬前曵來血丹臆

羡炜

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羡,来源于曾巩的《宋诗》《百花台》,原文:一笑承顔勝六印,功名豈復羡儀秦

焓谧

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

白斓

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
白,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七九》,原文:搔白发,兀相对

恒鹄

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
恒,来源于郭祥正的《宋诗》《蒋公桧呈淮南运使金部此桧系鲁侍郎漕淮日手植》,原文:著眼朕非先,猶鬲恒沙國

枫苒

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
枫,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:江枫古

珐初

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
初,来源于薛师董的《宋诗》《题金陵杂兴诗后八首 其八》,原文:见元初

浦萃

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
浦,来源于吕南公的《宋诗》《虚假行》,原文:深村梅映雪,前浦水明樓

晏琰

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
晏,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温泉言志应制》,原文:銳旅慶回旋,邊防盡晏然

槿瑷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
槿,来源于项安世的《宋诗》《二十三日阻雨鸭陂驿因写道中诗寄罗郢州》,原文:結茅書閣儉,帶水槿籬斜

言良

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
言良,来源于李弥逊的《宋词》《滴滴金》,原文:洛陽二頃言良是,光範三書計本狂

蔻钥

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
蔻,来源于黄彦平的《宋诗》《石祈晚泊》,原文:午日烘開豆蔻苞,檐塵飛動雀爭巢

汶攸

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汶,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:昔人汶嶺寄書帖,更歌蜀道先吁嘻,未若尹外岳牧中丞疑

煦玖

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
煦,来源于孔武仲的《宋诗》《堤下》,原文:靈鮪煦春藻,微波漾幽瀾

泰嶛

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
liáo高。
国学点评
泰,来源于仇远的《宋诗》《风雨不出》,原文:天地忽開泰,萬象分秋毫

晨尚

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
晨尚,来源于贾岛的《唐诗》《登田中丞高亭》,原文:喔咿自擬教牝晨,尚欲圭璧全其身

堇珐

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
堇,来源于秦系的《唐诗》《会稽山居寄薛播侍郎袁高给事高参舍人》,原文:誰與遷荼堇,移甘膴膴原

祈庭

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
祈,来源于白居易的《唐诗》《听歌六绝句 听都子歌》,原文:一州祈景祚,萬類仰休徵

柔袅

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
柔袅,来源于石延年的《宋诗》《句 其九》,原文:有时如、柔袅

舜遒

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
舜,来源于孔平仲的《宋诗》《暇日至家园》,原文:清無極,自謂太平僧,豈知堯舜力

缮贞

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
缮,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

旎烟

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
旎,来源于赵蕃的《宋诗》《读阮嗣宗传见其醉六十日免求昏之言与醒忘作劝进辞据案便书何乃异同耶作阮嗣宗诗》,原文:山旖旎妖妍如西子,水回环妩媚似杨妃

钲陇

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
钲,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:钲人伐鼓,陈师鞠旅

萱媖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yīng女子的美称。
国学点评
萱,来源于韩维的《宋诗》《送谢师直归马上作》,原文:萱堂积庆,桂苑流芳,于门瑞蔼佳气

鹭珊

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
鹭,来源于范成大的《宋诗》《玉台体》,原文:遥望千官鹭序,晓仗初齐,趋觐慈元宫殿

斯翡

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
斯,来源于艾性夫的《宋诗》《钓台 其二》,原文:窈冥無窮,肸蠁斯融

昼淞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」辞曰:「臣卜其昼,未卜其夜,不敢

域澜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
域,来源于张孝祥的《宋词》《苍梧谣・归字谣》,原文:王公厭飫遠域珍,豈識宵馳常暍死

瑚颐

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
瑚,来源于廖行之的《宋诗》《送鲍判官解官归浙西》,原文:練練瑚璉姿,森森棟梁氣

苒博

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
苒,来源于许月卿的《宋诗》《题婺源斋厅》,原文:奈何岁华荏苒,欢计苦难凭

宓姝

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
宓,来源于张耒的《宋诗》《天马歌》,原文:知有宓妃無限意,春松秋菊可同時

潇冰

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
潇,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 暗牑悬蛛网》,原文:俯潇湘

浅珲

拼音五行释意
qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
浅,来源于许浑的《唐诗》《沧浪峡》,原文:浅情肯信相思否

团豫

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
团,来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其二》,原文:障面重新团扇,倾鬟再整花钿

佶雅

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
佶,来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一七》,原文:佶倬家人三两辈,药王菩萨丹青轴

与曼

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
与曼,来源于仇远的《宋诗》《予自存博解印归乡心日夜相趣古人有名山川处辄忘归然归未易忘也梦得一联续之》,原文:羡博望、两泛仙槎,与曼倩、三偷蟠实

同菡

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
同,来源于曾巩的《宋诗》《送宣州杜都官》,原文:(同前)

零皙

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
零,来源于王十朋的《宋诗》《玉环山》,原文:斷雁西風急,潸然涕泗零

裳景

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
裳,来源于郑谷的《唐诗》《兴州东池》,原文:風月多饒舌,軒裳久死心

婳尧

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
尧,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵孙温叟问讯之韵》,原文:神尧孙子,向来八九上三台

昶莹

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
昶,来源于苏辙的《宋诗》《见儿侄唱酬次韵五首 其一》,原文:初帝謂母,子昶來,小者侯,大者王

含槿

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
含,来源于林同的《宋诗》《贾谊》,原文:凝碧時含光,流洩復如此

憧畅

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
憧,来源于郭祥正的《宋诗》《拟桃花歌》,原文:後期觀歲晏,來往意憧憧

韪皖

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
韪,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:仲尼曰:「守道不如守官,君子韪之

郦彤

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

纴浦

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦,来源于陈嶰的《唐诗》《寻易尊师不遇》,原文:雕梁尚飛鷰,洛浦未驚鴻

静琤

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
静,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》,原文:高吟寓動静,真賞廢晨夕

灵鑫

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
灵,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五一》,原文:只要把无主的亡灵归墓所,你可也须念兄弟每如手足

朴怀

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
朴,来源于徐铉的《宋诗》《光穆皇后挽歌三首 其二》,原文:人朴山林古,天全日月遲

潞珵

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
潞,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:辛亥,灭潞

奘琦

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:我佛有五千四十八卷《大藏金经》,要来东土,单等玄奘来

峨冬

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
峨,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一七》,原文:嵯峨對秦國,合沓藏荆關

戚沅

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
戚,来源于陆游的《宋诗》《梅花已过闻东村一树盛开特往寻之慨然有感》,原文:三世往還爲近戚,一時遞互喚徵君

吟葆

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
吟,来源于谢谔的《宋诗》《龙回院》,原文:新来东阁高吟就

襄璞

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
襄,来源于赵嘏的《唐诗》《昔昔盐二十首 前年过代北》,原文:山城钟鼓愁难听,不解襄王梦里寻

旒娆

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
旒,来源于石元规的《宋诗》《祷雨应时喜而联句》,原文:拜恩稽首紛無已,凝旒前席皇情喜

椿晨

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
椿,来源于戴表元的《宋诗》《四明山中十绝 羊额岭》,原文:今朝還有壽者相,松椿龜鶴紛喧爭

洵琝

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
洵,来源于陈杰的《宋诗》《柴桑图》,原文:伊吾土之洵樂,勤

颖澈

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
颖,来源于赵鼎的《宋诗》《次韵县尉》,原文:龙荪晚颖破苔纹

些杨

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
些,来源于孟郊的《唐诗》《寄洺州李大夫》,原文:隔帘时度暗香些

旬羡

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
旬,来源于韩元吉的《宋诗》《叶梦锡丞相挽词二首 其一》,原文:掌珠一顆兒三歲,鬢雪千莖父六旬

罡域

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
罡,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

栖俐

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
栖,来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》,原文:细细前香,直到双栖处

芷炜

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
芷,来源于胡宿的《宋诗》《送聂学士赴阙》,原文:歸路驛梅多未破,吟邊汀芷藹餘香

郦景

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

诗仪

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
诗,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:枉裁诗字锦,悔寄泪痕笺

孝筠

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
孝,来源于释元肇的《宋诗》《送僧归武昌》,原文:盖卿、大夫 之孝也

伽璁

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
伽,来源于杨万里的《宋诗》《题三老图二首 其一》,原文:伽梨一臂雲零亂,雲錦毳衣終不換

蘅霖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
蘅,来源于张耒的《宋诗》《石竹》,原文:鴛鴦如綺杜蘅肥,鸂鶒夷猶翠瀲微

年裳

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
年,来源于袁说友的《宋诗》《赠应童子》,原文:年年金殿裏,寶字貼宜春

畚陟

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
畚,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:宰夫肠熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝

柔韦

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
柔,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・青哥儿》,原文:語細音柔,丹山鳳鶵之韻

隋睨

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
隋,来源于晁说之的《宋诗》《即事戏作五言 其二》,原文:骨裏皮兮皮裏骨,大隋老子無窠窟

琳矜

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
琳,来源于陆游的《宋诗》《宴坐》,原文:八返未問龍虎交,一杯且薦琳腴碧

仪奎

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
仪,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:献酬交错,礼 仪卒度,笑语卒获

岐齐

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
岐,来源于吕声之的《宋诗》《过杜潭题曾祖庆源庵》,原文:兄弟斷消息,山川長路岐

炯淳

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
炯,来源于方岳的《宋诗》《以人生五马贵莫受二毛侵为韵送胡献叔守邵阳 其七》,原文:烟霞成痼疾,終日常炯炯

纯澧

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
纯,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:其纯,皆如下大夫纯

茵渌

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
茵,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其三》,原文:扶下马,似杨花、翻入锦茵

郝函

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

净奥

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
净,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 五》,原文:净练明妆,如伴商岩老

茸婵

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
茸,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・侧砖儿》,原文:雙旌未用催茸纛,四牡何妨款著鞭

桑瑄

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
桑,来源于元稹的《唐诗》《遣病十首 四》,原文:兼之勸農桑,欲野無曠隙

犹栾

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
犹,来源于黄文雷的《宋诗》《岁晚归自临川》,原文:困如宿酒犹未销

经冬

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
经,来源于曾极的《宋诗》《挽真西山二首 其二》,原文:是你的儿夫去经年,杳没音信传

粹椒

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
粹,来源于陆游的《宋诗》《自警》,原文:糟粕所傳非粹美,丹青難寫是精神

纫缃

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
纫,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其八七》,原文:谁晤对,粲花吐论,宫锦纫袍

娇笙

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
娇笙,来源于李德裕的《唐诗》《思山居一十首 春日独坐思归》,原文:娇笙微韵,晚蝉理秋曲

瑚陟

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
瑚,来源于黄庭坚的《宋诗》《荆南签判向和卿用予六言见惠次韵奉酬四首 其三》,原文:”曰:“瑚琏也

苑汉

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
苑,来源于俞德邻的《宋诗》《送程道大归新安兼简宪使卢处道学士四首 其二》,原文:上林新柳變,小苑暮天晴

意亭

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
意亭,来源于贯休的《唐诗》《上刘商州》,原文:無窮倦行意,亭柳漫風塵

允和

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
允,来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》,原文:仁義允蹈之,言行可法則

珹同

拼音五行释意
chéng玉名。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
同,来源于李白的《唐诗》《金陵歌送别范宣》,原文:同門同出入,不是我同參

韧潇

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
潇,来源于滕岑的《宋诗》《酴醾 其三》,原文:似戛玉敲金,送声潇洒

尤莜

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
尤,来源于柳棠的《唐诗》《荅杨尚书》,原文:境清人自愁,夜静氣尤古

严禺

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
严,来源于吴芾的《宋诗》《送姪赴廷试 其一》,原文:待纱灯客散,纱窗日上,便是严凝序也

欢迪

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
欢,来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其二》,原文:桂花同赏,莫辞通夕欢醉

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