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姓金男孩取名

刘啸简作者：刘啸简2022-03-13 02:39:10

金是我国排名第69位的姓；

姓金男孩取名

择新

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
择，来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其四四》，原文：择不处仁，焉得智

偕泊

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
偕，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答文少激推官纪赠二首 其二》，原文：錢財盡是侯王惠，骨肉偕承里巷榮

芈衍

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
芈，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：王奔郧，钟建负季芈以从，由于徐苏而从

淅苍

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
淅，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一七》，原文：碧榮始芬敷，黃葉已淅瀝

易淼

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
易，来源于俞德邻的《宋诗》《灵乌》，原文：流傳落人間，萬金易寸紙

兆畅

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
兆，来源于王洋的《宋诗》《又和新字》，原文：酿成佳瑞，端为兆年丰

菀琛

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
菀，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：菀樹道旁密，侯田關內多

胥辰

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
胥，来源于元稹的《唐诗》《伴僧行》，原文：雍容到巖廟，一世共華胥

仲盛

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
仲，来源于李师中的《宋诗》《赠韩逈》，原文：天公如仲尼，亦念季路慍

纶轼

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
纶，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・四门子》，原文：恐丝纶趣召，清都仙伯，归去朝天夜半

城钧

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
城，来源于范浚的《宋诗》《遣兴五首 其五》，原文：城東城西舊居處，城裏飛花亂如絮

远烟

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
远烟，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一八》，原文：袭人风细细，远烟浮

羿纴

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
羿，来源于白居易的《唐诗》《因梦得题公垂所寄蜡烛因寄公垂》，原文：試問月中玉妃子，人言羿妻無乃是

庄泰

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
庄，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：三、秋七月，葬郑庄公

斌湲

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
斌，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六五》，原文：斌駮溪石枕，凝滑水紋簟

肖蓁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
肖，来源于陆游的《宋诗》《纵笔三首 其一》，原文：猶能肖蓋公，使我醉清浄

陟衍

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
陟，来源于李从周的《宋词》《乌夜啼》，原文：沙清才㶁㶁，陟翠入磻磻

禺箫

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
禺，来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》，原文：文學亦備員，海禺更卑濕

其琬

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
其，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：吾见其进也，未见其止也

轶纬

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

盛津

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
盛，来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》，原文：盛薦祖宗，靈監昭升

析典

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
析，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：析言破律，乱名改作，执左道以乱政，杀

燿明

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燿明，来源于晁补之的《宋诗》《东皋十首 其一○》，原文：直取珊瑚出，寧爭熠燿明

儒詹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
儒，来源于李甘的《唐诗》《九成宫》，原文：服膺究儒業，屈指取高位

继浠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
继，来源于刘长卿的《唐诗》《卧病喜田九见寄》，原文：银符玉帐轻毡在，稳著功名继乃翁

蕋秋

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
蕋，来源于韩元吉的《宋诗》《访吴元鼎如村五首 其五》，原文：未應今日蕋，便是背時花

峥昃

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
峥，来源于吴泳的《宋诗》《和曹宪金华山韵上李雁湖 其四》，原文：西去凭熊驾驷，东下握兰持橐，衮衮看峥嵘

芾晗

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
芾，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日晚望》，原文：乃知蔽芾初，甚要封殖勤

霄潜

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霄，来源于葛长庚的《宋词》《柳梢青》，原文：叨逢罪己日，霑灑望青霄

骋尧

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
骋，来源于杨万里的《宋诗》《八月朔晓起趣办行李》，原文：骋高怀、仰观宇宙，俯察品类

翀灿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
翀，来源于梅尧臣的《宋诗》《香炉》，原文：翀峰龜嶺與龍嶼，三處山川實壯哉

执琰

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
执，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：执权衡而无私兮，称轻重而不差

伦郄

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
伦，来源于杨万里的《宋诗》《自值夏小溪泛舟出大江》，原文：恐人间天上，少其伦尔

浚俞

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
浚，来源于刘大方的《宋诗》《病虎行》，原文：岷山浚源委，東下極奔放

涧琥

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
涧，来源于华镇的《宋诗》《巫山神女诗》，原文：涧水绿中声漱玉，岭云白外光浮碧

缮芾

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：小人耻失其君而悼丧其亲，不惮征缮以立圉也，曰：『必报仇，宁事戎狄

冉芈

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
冉，来源于赵汝育的《宋诗》《浮丘坛》，原文：顛毛冉冉不吾與，齒根浮動輕於翾

峰潆

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
峰，来源于王庭珪的《宋诗》《挽黄忠臣二首 其二》，原文：吹起闲愁，容易上眉峰

鑫融

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
融，来源于仇远的《宋诗》《月琴吟赠程禹仲》，原文：外貌雖寂莫，中懷頗沖融

樨芗

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
樨，来源于吴儆的《宋诗》《和吕守环秀堂三首 其二》，原文：三見木樨開，香傳好客來

正润

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
正，来源于洪朋的《宋诗》《山矾》，原文：(正末唱)

昀援

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
援，来源于刘商的《唐诗》《上巳日两县寮友会集时主邮不遂驰赴辄题以寄方寸》，原文：眼能援桴鼓，心爲制中權

秭恤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《次韵邹泽民感事》，原文：朝歌勝母古尚諱，我其覆醢航秭歸

域枫

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
域，来源于刘克庄的《宋诗》《无题二首 其一》，原文：異域化爲儒雅俗，遠民爭識校讎郎

瑄纪

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

漪倾

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
漪，来源于卢肇的《唐诗》《新植红茶花偶出被人移去以诗索之》，原文：濯涟漪

曦羲

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
曦，来源于范成大的《宋诗》《华山道中》，原文：獨憐鎩翮垂寒雨，可念長鳴向曉曦

隽玄

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
隽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其一》，原文：念戏马台存，隽游安在，且开怀抱，听歌金缕，从教下客疏狂落帽，也胜龌龊东篱

瞻筠

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
瞻，来源于刘摰的《宋诗》《国风亭》，原文：乃於是時，瞻此釋天

峨郇

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
峨，来源于方岳的《宋诗》《熙春台用王簿韵》，原文：峨冠褐寬博，詩書發精神

兆权

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
兆，来源于村寺僧的《宋诗》《蒸豚》，原文：歷數有歸，兆協大橫

晔晋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

醇汉

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
醇，来源于许安仁的《宋诗》《梦中作》，原文：共追太古還醇醲，不忍生置爐鼎中

冽泷

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
冽，来源于盖谅的《宋诗》《次郑大资竞渡诗韵》，原文：甘淡俱不擇，芳冽那得將

畚皖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：滄江卜室數年間，畚築栽培僅息肩

远珹

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
珹chéng木玉名。
国学点评
远，来源于陆游的《宋诗》《醉题》，原文：芳思远，南苑惜春时

淮珺

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
淮，来源于汤舜民的《元曲》《六煞・上设着透风月玲珑八向窗，下布着滴星辰嵯峨百尺梯，俯雕栏目穷》，原文：淮海南國衝，冠蓋結浮雲

匡葭

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
匡，来源于李处权的《宋诗》《送岑婿归许昌》，原文：尼甫至聖賢，猶爲匡所縻

泽曦

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
泽，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其九》，原文：致君泽物，古来何世不须才

觅屹

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
觅，来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・上小楼》，原文：逼的他觅衣食，谩天网四方围，陷人坑当面砌

麟勉

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
麟，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：峰巒輕菡萏，雕琢笑麒麟

奂缨

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
奂，来源于邹浩的《宋诗》《定林长老首座自合浦来以此示之》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

郁润

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
郁，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其八三》，原文：想充闾、佳气郁葱葱，香芬馥

慷枫

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
慷，来源于文同的《宋诗》《翡翠》，原文：奇士久埋巴硤骨，燈前慷慨與誰同

延燝

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
延，来源于无名氏的《唐诗》《题仙人洞石钟》，原文：開簾延白月，倚杖立蒼煙

言傅

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
言，来源于张咏的《宋诗》《舟中晚望桃源山》，原文：伐国不言围邑，此其言围何也

仓璋

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
仓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 三宿神景宫》，原文：货财充，仓廪实，禄福增，寿算齐

曙壹

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
曙，来源于韩淲的《宋诗》《浙江亭》，原文：雲影晚將仙掌曙，水光迷得武陵春

柏攸

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
柏，来源于苏籀的《宋诗》《夏日池上》，原文：朮花生野徑，柏實滿寒條

炅蓬

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
炅，来源于司马光的《宋诗》《和邵不疑校理蒲州十诗 芙蕖轩》，原文：炅然東壁光，與月爭流天

棹渌

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
棹，来源于陆游的《宋诗》《戏咏落花》，原文：興盡回蘭棹，歸鞍月正明

旒颉

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
旒，来源于强至的《宋诗》《观仲灵久雨诗且道余与公济吟从之意辄次韵奉和二首 其一》，原文：旌旗稍放龍蛇卷，旒冕初看日月新

纮知

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

征子

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
征子，来源于关汉卿的《元曲》《寄生草・为甚忧，为甚愁？为萧郎一去经今久。玉台宝鉴生尘垢，绿窗冷》，原文：彈冠宜彚征，子先我欲後

璁潮

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
璁，来源于卫宗武的《宋诗》《牡丹和韵二首 其一》，原文：莺啼新晓璁珑

泓纫

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
泓，来源于释冲邈的《宋诗》《翠微山居诗 其一》，原文：月動無移石，雲飛落止泓

翌佰

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
翌，来源于吕本中的《宋诗》《兵乱后自嬄杂诗 其二》，原文：翌鋤常于于，成趣須旦旦

绰皋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
绰，来源于黄滔的《唐诗》《辇下寓题》，原文：吴姬绰约开金盏

经珈

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
经，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其六》，原文：雕裘夜冷，怪地炉煨酒，经时难热

斌俞

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
斌，来源于孟郊的《唐诗》《雪》，原文：斌哉公兮

炅昀

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

徵谊

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
徵，来源于张的《宋词》《虞美人》，原文：老師八十大僧生，頭插吳龜見壽徵

沥史

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
沥，来源于范成大的《宋诗》《泊湘江鱼口滩》，原文：愿分馀沥，九霞光里，相继朝真

殷焱

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
殷，来源于韩维的《宋诗》《和宋中散寄题景仁新池》，原文：悠悠曉花殷，落落古柳蒼

元琀

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
元，来源于卢照邻的《唐诗》《晚渡渭桥寄示京邑游好》，原文：年年宴賞元宵節

蘅运

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于司马光的《宋诗》《魏忠献公挽歌辞三首 其二》，原文：古人獨醒怨不逢，時搴葹薋棄蘅芷

佐匡

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
佐，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬乐天见寄》，原文：贊佐元戎美，恩齊十萬軍

孜烯

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
孜，来源于赵公豫的《宋诗》《古梅》，原文：小生这些时耽着忧怀着闷受煎熬，恰才呵听说罢喜孜孜开怀抱

萧磐

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
萧，来源于陆游的《宋诗》《杂题四首 其二》，原文：滴滴金盘露冷，萧萧玉宇风清

岭隋

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
岭，来源于李中的《唐诗》《送姚端秀才游毘陵》，原文：咱可便转过山冈，才离峻岭，崎岖绎路，(旦云)你看这里那桃柳，开的好艳冶也呵

稽薏

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
稽，来源于吴文英的《宋词》《鹧鸪天》，原文：山水會稽郡，詩書孔氏門

荣诀

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
荣，来源于陆游的《宋诗》《书志示子聿》，原文：棣华荣

衍珈

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
衍，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：曼衍來長樂，鴟夷下屬車

札琀

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
札，来源于辛弃疾的《宋词》《添字浣溪沙・山花子》，原文：忽遣長髯馳短札，數行千里贈殷勤

遒潮

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
遒，来源于罗邺的《唐诗》《巴南旅舍言怀》，原文：一帆安穏轉汀洲，吞吐波瀾畫鷁遒

缎晷

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
缎，来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》，原文：(洞宾云)俺为官的，身穿锦缎轻纱，口食香甜美味

邵霆

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
邵，来源于挂笠道人的《宋诗》《诗一首》，原文：吏過朱方接，山從邵伯無

磊宗

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
磊，来源于钱起的《唐诗》《九日闲居寄登高数子》，原文：閑隨穉子作兒嬉，金沙玉礫磊細陂

延韪

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
延，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵薛祕书见遗玉臂格谢书则堂扁额》，原文：丹藥能延壽，衣冠不乏賢

郅州

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

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