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培训班取名

赵煦正作者：赵煦正2022-03-13 01:12:10

培训班取名

休遥

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
休，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 八十一》，原文：莫莫休休□□，□□乾坤毁，幽怀无限

飔涌

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
飔，来源于徐照的《宋诗》《和翁常之》，原文：轻飔嫩细透衣

颉津

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
颉，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：魏准、颠颉怒曰：「劳之不图，报于何有

中祁

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
中，来源于谢薖的《宋诗》《三益斋》，原文：六轡如組，周旋中規，折旋中矩

滨漳

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
滨，来源于萧辟的《唐诗》《留题曹娥庙》，原文：病卧漳滨

骓璩

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《郊居》，原文：骓不逝

棠苡

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
棠，来源于陈洵直的《宋诗》《九锁步虚词 第二藏云锁》，原文：蔽芾南國棠，挺特九秋幹

岐仲

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
岐，来源于齐己的《唐诗》《经贾岛旧居》，原文：求道固多岐，我馬玄以黄

镜姬

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
镜，来源于宋京的《宋诗》《草堂》，原文：八万顷湖如镜静，波神护断东南角

燃沧

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
燃，来源于王庭珪的《宋诗》《送裴主簿》，原文：兴奴也，你早则不满梳绀发挑灯剪，一炷心香对月燃

屿旖

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
屿，来源于姜特立的《宋词》《阮郎归》，原文：猿鸟一时啼，惊岛屿

馠秸

拼音五行释意
馠hān木芳香。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
秸，来源于司马光的《宋诗》《和尧夫首尾吟》，原文：長郊不敢進，環坐借藁秸

澧品

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
澧，来源于韩驹的《宋诗》《送僧化宁吴中行脚 其一》，原文：沅芷澧蘭猶可寄，江雲渭樹苦難同

怡琥

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
怡，来源于释深的《宋诗》《颂古八首 其五》，原文：竹裏醉吟聊遣興，水邊宴坐足怡神

戍优

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
戍，来源于杨亿的《宋诗》《送僧归越州》，原文：古戍生煙直，平沙落日遲

禾般

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
禾，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：搴樹無勞援，神禾豈用耘

芗戈

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：故既奠，然后焫萧合膻芗

肖昉

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
肖，来源于吴可的《宋诗》《书却暑图后》，原文：閑情肖水雲，野性從麋鹿

谒泊

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
谒，来源于韦骧的《宋诗》《和庭橘》，原文：帝悯龙锺蠲朝谒，予长假、毋烦申省

郇砚

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
郇，来源于释慧空的《宋诗》《赠寥元饰 其二》，原文：一紙郇雲傲劫灰，慈親一見一心摧

璎滢

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
璎，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：多持七宝香璎珞，既相承怎空过

溯圭

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：十里青山溯碧流

巡皋

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
巡，来源于赵必的《诗》《南山亭吟梅用韵》，原文：章溝五鼓催行樂，衛尉千廬罷徼巡

杏斓

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
杏，来源于管鉴的《宋词》《水调歌头》，原文：清梦远，怕东风、犹在杏花

堰翼

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
堰，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：柰何過堰客，行舟動千斛

秭琝

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
秭，来源于刘摰的《宋诗》《送计希颜》，原文：何處孤城號秭歸

琀元

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于程俱的《宋诗》《和答江彦文送行长句 其一》，原文：天本藏雲，瓶元貯水

苓澧

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

淙云

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
淙，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四一》，原文：衆川淙淙來，方洋放扁舟

榷魁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
榷，来源于王十朋的《宋诗》《刘汝一和诗复用韵》，原文：曰維榷牧司，有言驚聖聰

芗怀

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：春宜羔豚膳膏芗，夏宜腒鱐膳膏臊，秋宜犊麑膳膏腥，冬宜鲜羽膳膏膻

晋珹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
珹chéng木玉名。
国学点评
晋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：九月，叔孙婼如晋，葬晋平公

熙浦

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
熙，来源于方回的《宋诗》《赠俞碧巖体仁刊图书》，原文：自耕還自鑿，熙熙康衢民

谐允

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
谐，来源于项寅宾的《宋诗》《和范至能元日》，原文：云雨未成还又散，思量好事难谐

栾缃

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
栾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：乙酉，魏绛、栾盈以下军克邿

中羿

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
中羿，来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》，原文：賈生三策藏胸中，羿矢百中不虛捨

棠壬

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
棠，来源于楼钥的《宋诗》《周路分挽词 其二》，原文：小草戲陳迹，甘棠咏遺恩

栗杉

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
栗，来源于贾岛的《唐诗》《早行》，原文：宝栗万钉花露重，催赐带，过垂虹

暖瑹

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
暖，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：粉痕轻、谢池泛玉，波暖琉璃初暖

秭釉

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《夜归偶怀故人独孤景略》，原文：秭雉已先嘷，卉木萼漸歇

筠忻

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
筠，来源于李中的《唐诗》《柳絮》，原文：筠笼白雁得时双

沥陟

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
沥，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《关山月》，原文：则我这凌波袜小上阶痕，手提着沥水湘裙与你入殿门

婧巡

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡，来源于曹勋的《宋诗》《戏作》，原文：烦道与，巡檐共笑，元是旧日相知

识序

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
识，来源于王之道的《宋诗》《和鲁如晦春日过定远山口》，原文：如今相识眼皮儿薄，休显豁，越遮护着越情多

中萌

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
中萌，来源于刘敞的《宋诗》《雨中送孜入京兼呈诸亲旧》，原文：夫子抱膝若喪魄，誰知巧思中萌芽

祺尧

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
祺，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四六》，原文：淑靈顧享，申錫維祺

渌燝

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
渌，来源于赵鸾鸾的《唐诗》《纤指》，原文：渌水芙蓉，元帅与宾僚，风流济济

波闰

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
波，来源于楚建中的《宋诗》《耆英会诗 其二》，原文：佛也不會，波斯轉經

婴苏

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婴，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」晏子仰天叹曰：「婴所不唯忠于君利社稷者是与，有如上帝

暌巍

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
暌，来源于陈著的《宋诗》《深儿归自杭梅山弟有诗因次韵》，原文：却惜安閒地，逋亡志願暌

棣勉

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
棣，来源于陈越的《宋诗》《夏夜与臧奎魏野会宿河亭联句三十韵》，原文：官箴循吏傳，家法棣華篇

粤籍

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
粤，来源于林洪的《宋诗》《孤山隠居》，原文：芭蕉非一種，南粤競成叢

治壬

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
治，来源于赵抃的《宋诗》《次韵赵少师寄别程给事》，原文：居鄉多令望，治國藴嘉猷

孝昊

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
孝，来源于无名氏的《元曲》《一煞・静中功默默的行，点刀圭分皂白，灵台无物当宁耐。脱离生死修真》，原文：孝女魂兮何所之

晓俐

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
晓，来源于汪梦斗的《宋诗》《金陵僦舟渡江至仪真登陆 其六》，原文：画梁语透帘栊晓

逸荔

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
逸，来源于吴芾的《宋诗》《九日和向巨源送行韵》，原文：遂我一身逸，不如萬物安

桅馟

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
桅，来源于陈淳的《宋诗》《警滞》，原文：積草攤漁網，疎林聚客桅

隆棂

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
隆，来源于释印肃的《宋诗》《颂十玄谈 玄机 其八》，原文：江漢崧高，不足比隆

秸慕

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
秸，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：早禾打穀歸高廩，槀秸堆場尚若雲

煊洵

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
煊，来源于王建的《唐诗》《太和公主和蕃》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

琀子

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于徐天祐的《宋诗》《洛思山》，原文：因嘗請子行，勉子無逗遛

俐寒

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
俐，来源于舒岳祥的《宋诗》《哭陈伯求》，原文：你这蠢东西，结义了这两个人，得他教导你教导也好，少不得学他些伶俐

婵芊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
婵，来源于罗椅的《宋诗》《瞌睡诗》，原文：不似当时携手、对婵娟

辰樟

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
辰，来源于岳珂的《宋诗》《赵季茂通判惠诗走笔奉和十篇 其一○》，原文：星辰是稟，草木無傷

严濡

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
严，来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》，原文：龙虎风云同际会，严定这一统乾坤万万里

凛渊

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
凛，来源于黄庚的《宋诗》《杂咏 其七》，原文：輪蹄著路纖塵斷，庭宇無風凛氣和

珧鹄

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
珧，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：荔子江珧，莼羹鲈，一曲春风酒半酣

潆尉

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
潆，来源于李谨思的《宋诗》《怀古》，原文：乱山深处水潆回

皙曦

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
皙，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：以告平子，曰：「有君子白皙，鬒须眉，甚口

笈境

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
笈，来源于高文秀的《元曲》《好酒赵元遇上皇・上小楼》，原文：學詩爲衆體，久乃溢笈囊

奎望

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
奎，来源于朱淑真的《宋诗》《梅蒸滋甚因怀湖上二首 其一》，原文：奎甫宅中開四樹，儒珍園後粲孤芳

淞笠

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
淞，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其二》，原文：淒涼吳淞路，不到十載餘

旒粤

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
旒，来源于张元干的《宋诗》《别绶老》，原文：以之爲玉耶，玉或附旒冕

旖乘

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
旖，来源于廖行之的《宋诗》《书湘阴驿壁》，原文：二月曲江頭，雜英紅旖旎

恒蓁

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
恒，来源于郑蔼的《宋诗》《过周静轩别墅》，原文：夜諷恒至卯，朝飯或逾晡

未莱

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
未，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》，原文：臣未之闻也

诏品

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
诏，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》，原文：早晚金泥封诏，归侍玉皇香案，踵武列仙班

泉墨

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
泉墨，来源于赵师秀的《宋诗》《句 其四》，原文：鼎藥丹成仙已去，盃泉墨冷水猶清

瑜年

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
瑜，来源于张九成的《宋诗》《桂》，原文：阿瞞氣懾周瑜陣，樊素心貪白傳詩

诏琼

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
诏，来源于陆游的《宋诗》《秋兴十二首 其一一》，原文：看明朝，丹凤诏，紫泥封

同志

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
同志，来源于陆游的《宋诗》《癸丑正月二日二首 其二》，原文：承袁賓同志提供資料

昕鸥

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昕，来源于石延年的《宋诗》《文种墓》，原文：昕庭開獸樽，坐聽諸臣咋

笠泯

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
笠，来源于辛弃疾的《宋词》《鹊桥仙》，原文：江湖蓑笠舊交情，石滑泥深步轉輕

慷贤

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
慷，来源于晁公溯的《宋诗》《郭中行自汉中寄近诗来奉简一首》，原文：我來觀雅製，慷慨變毛髮

谊礴

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
谊，来源于杨万里的《宋诗》《西湖晚归》，原文：不是将帝王埋怨，为甚把苏轼似贾谊南迁

凝娇

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
凝娇，来源于李若水的《宋诗》《雪后二首 其一》，原文：倚醉凝娇，欲戴还慵戴

隅斌

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
隅，来源于张说的《唐诗》《元朝》，原文：惟青鎮一隅，峙秀狀無限

甯奈

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
甯，来源于黄大临的《宋词》《青玉案》，原文：唐爲乾甯元年進士

寒姬

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
寒，来源于彭元逊的《宋词》《临江仙》，原文：寒欺酒力

町韶

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
町，来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其二》，原文：此翁平生意，故自略畦町

彤尚

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
彤，来源于李峤的《唐诗》《早发苦竹馆》，原文：山繞彤城瑞霧凝，催班曉色漸分明

麟翰

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
麟翰，来源于韩维的《宋诗》《依韵和冲卿槐花》，原文：天上麒麟翰墨林，當家手筆擅文心

韪爀

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

弛赓

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
弛，来源于易祓妻的《宋诗》《对雪》，原文：弛擔樵歌屯別徑，倚蓬漁笛起前汀

飔玺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
飔，来源于赵令畤的《宋诗》《跋太白醉草》，原文：靜無纖垢侵金鏡，時有輕飔觸玉盤

南璆

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
南，来源于王禹偁的《宋诗》《樱桃》，原文：城南盡日高臺上，恰似江南去一迴

鹤澄

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
鹤，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・收尾》，原文：似重来鹤驭，锦城依旧，无复仙风宛转

良偕

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
良，来源于郑侠的《宋诗》《次韵杜幕春日》，原文：良醼追佳賞，高亭曠遐臨

凇绪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

宁琦

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
宁，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：(正末唱)见如今四海安宁，于邦纳土，一统车书

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