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又字取名

孙梧仞作者：孙梧仞2022-03-13 00:36:10

又字取名

永致

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
永致，来源于无名氏的《唐诗》《同音韵诗 二》，原文：高明祚德，永致昌期

晳洌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晳，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：肌膚晳白髮脚長，含語未發先有香

朝乔

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
朝，来源于孔平仲的《宋诗》《晨兴》，原文：朝朝暮暮

怀稽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
怀，来源于吴芾的《宋诗》《挽周季卿》，原文：便论诗说剑，人各有怀西北

晏梧

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晏，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公十二年》，原文：悠然返空寂，晏海通舟航

单缔

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
单，来源于杨万里的《宋诗》《霜塞辘轳体二首 其一》，原文：天若还念我孤单，天若还念我孤单，愿孩儿易长易寿

晣馟

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

宣璆

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
宣，来源于俞桂的《宋诗》《惠山》，原文：知非慕伯玉，讀易宗文宣

彰潜

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
彰，来源于刘过的《宋诗》《梦觉》，原文：道人相見非來往，語默全彰亙古今

嶛昊

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

煦亦

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
煦，来源于高翥的《宋诗》《闲居杂兴三首 其二》，原文：曰義曰仁，震肅春煦

硝杨

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
硝，来源于沈佺期的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》，原文：參苓硝石雄附薑，補瀉虛實調炎凉

凌典

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
凌，来源于王安石的《宋诗》《题宝巖寺寒碧亭二首 其一》，原文：明時四郊靜，凌亂踏青人

筝庚

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
筝，来源于陈文蔚的《宋诗》《清明上冢见杜鹃花》，原文：凤管雍容，雁筝清切，对绮筵呈妙

尤澎

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尤，来源于释居简的《宋诗》《读贾太傅传 其二》，原文：江漢心尤愜，田園興轉多

佳泰

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
佳，来源于胡仲弓的《宋诗》《泛舟分韵得横字》，原文：佳期准望，何必再斟量

玺毓

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
玺，来源于林宪的《宋诗》《题国清寺清音亭》，原文：未到还珠，已闻赐玺，归近清光

桥季

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
桥，来源于刘克庄的《宋诗》《题旧记颜》，原文：市桥携手步迟迟

宸婳

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
宸，来源于李端的《唐诗》《赠赵神童》，原文：天子清閒好揮翰，似君須合侍嚴宸

曜望

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
曜，来源于文同的《宋诗》《李生画鹤》，原文：裾袖翳朝日，光曜燭綃組

云晢

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
云，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《荷叶鱼儿》，原文：云鬟，香雾湿，月娥韵压，云冻江梅

椒寓

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
椒，来源于文同的《宋诗》《子骏运使八咏堂 会景亭》，原文：科場弊已極，無復分椒樧

京仟

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
京，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一○》，原文：暮投京縣宿，氣象已紛羅

钥郁

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
钥，来源于范成大的《宋诗》《晚入盘门》，原文：行坐里随带着钥匙，何日忘之

勰戍

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

亦静

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
亦静，来源于刘敞的《宋诗》《病中逢秋欣然慰怀作五言呈两倅》，原文：須臾雲收境亦静，虚空表裏無纎塵

茹桐

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
茹，来源于韩驹的《宋诗》《某已被旨移蔡贼起旁郡未果进发今日上城部分民兵阅视战舰口号五首 其五》，原文：雖處持荷貴，常安捽茹窮

卿樗

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
卿，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二五五》，原文：公卿廣收揚，文字誤掎摭

卿炅

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
卿，来源于文彦博的《宋诗》《谢运使陈金部生日惠绣寿仙香炉合依韵和二绝句 其一》，原文：有人归去欲卿卿

绪桅

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
绪，来源于白玉蟾的《宋诗》《夜深》，原文：别离情绪，奈一番好景，一番悲戚

融晏

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
融晏，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其四六》，原文：齒犀融晏雪，袍麝薦荀香

杨漫

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
杨漫，来源于陈文蔚的《宋诗》《送赵国呈赴金坛》，原文：垂杨漫舞

昂凛

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
昂，来源于徐仲雅的《唐诗》《宫词》，原文：樓高百尺蜃吐氣，塔聳雙角龍昂頭

闰畅

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
闰，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：闰月，惠王崩

飏勃

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

巍筝

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
巍，来源于唐庚的《宋诗》《五杂俎》，原文：巍巍列聖業，欲頌慚非甫

迪寅

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：有夏诞厥逸，不肯慼言于民，乃大淫昏，不克终日劝于帝之迪，乃尔攸闻

瑚瑥

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
瑚，来源于许复道的《宋诗》《涵碧亭 其二》，原文：謂言青雲具，瑚璉雜象犀

其笛

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
其，来源于释文准的《宋诗》《十二时颂 其一一》，原文：如其仁，如其仁

希桅

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
希，来源于释善珍的《宋诗》《贺洪阳巖帅闽》，原文：誰知此間妙，我欲希超絕

酝秉

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
酝，来源于张鷟的《唐诗》《舞词》，原文：往常我酝酿真心不浅，不想这一曲瑶琴声婉转，包藏着那美满姻缘

翙缤

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

洵晳

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

煊阑

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
煊，来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》，原文：闻望孔堂煊赫

经颜

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
经颜，来源于陈朝老的《宋诗》《题大风山》，原文：经颜绿发已官高，赤儿绣裳今仲父

鸢觅

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
鸢，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 十》，原文：前有尘埃，则载鸣鸢

简秋

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
简，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：五辞简孚，正于五刑

梁皖

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
梁，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其九》，原文：家資是何物，積帙列梁梠

萱鹄

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
萱，来源于杨景贤的《元曲》《乔牌儿》，原文：月上初弦，萱开九叶，嵩岳诞生英俊

冬亚

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
冬，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：” 五、冬，公次于郎

伊幂

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
伊，来源于范成大的《宋词》《虞美人》，原文：此庵庵北望伊堂，南望伊川極目長

飐郄

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
飐，来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其一》，原文：翠飐红倾

蔓莘

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蔓，来源于元稹的《唐诗》《虫豸诗 三》，原文：地靈多草木，灌蔓森秀軟

筝闳

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
筝，来源于释居简的《宋诗》《送吴侍郎婺州之官》，原文：玉人弹唱声声慢，露春纤把锦筝低按，曲罢酒阑人散

熙原

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
熙，来源于陆游的《宋诗》《泛舟观桃花五首 其四》，原文：狂孽久不聳，民物含春熙

魁匠

拼音五行释意
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
魁，来源于郭应祥的《宋词》《好事近》，原文：芋魁菰首君無笑，老子看來是大烹

益维

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
益，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：詩弦滿坑谷，庖味益圓方

曜帧

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
曜，来源于华岳的《宋诗》《田家十绝 其五》，原文：教令再舉手，誇曜餘生才

恽峪

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

肖蓁

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
肖，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：(正末唱)我觑不的你衤肖宽也那褶下，肚叠胸高，鸭步鹅行

央卫

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
央，来源于郑刚中的《宋诗》《宣和丁酉太夫人终天墓庐中读金光明经见摩诃萨埵投身饲虎因缘尝以颂赞叹之绍兴庚午临封又得是经诵读复成一偈》，原文：行人遥指置寺處，正在白雲之中央

闻阑

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
闻，来源于陆游的《宋诗》《雨夜偶书》，原文：闻知道魏相国亲身到宅上

芈亦

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
芈，来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》，原文：(芈旋云)许久不见哥哥，请受您兄弟几拜

蕖搦

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
蕖，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵宜掾徐子美见寄》，原文：梵行芙蕖淨，天寒晝火紅

什榷

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
什，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日山居好十首 其二》，原文：殿裏底是什麽，千百化身無處討

烽绎

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
烽，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：烽煙終日起，湯沐用心燋

识郦

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
识，来源于司马光的《宋诗》《和河阳王宣徽九日平嵩阁宴集》，原文：玉砌标鲜，雪园风致，似曾相识

殷闻

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
殷，来源于吴文英的《宋词》《惜黄花慢》，原文：嫩綠千枝襯，殷紅一點含

笛蒂

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
笛，来源于丁谓的《宋诗》《句 其六》，原文：寒笛對京口，故人在襄陽

凝什

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
凝，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：御皇極，凝前旒

筝童

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
筝，来源于陈普的《宋诗》《咏史 夔垂》，原文：则两行美人如画，有粉面银筝，玉手琵琶

浅帧

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
浅，来源于姜特立的《宋诗》《喜杨方叔见访》，原文：佳人蓦上船，书生缘分浅

棕樟

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
棕，来源于韩维的《宋诗》《和景仁之什》，原文：黄帽棕鞋隠者便，青衫槐笏我家傳

珧赓

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

葆甯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
葆，来源于赵蕃的《宋诗》《呈王平江二首 其二》，原文：寒霜凝羽葆，野吹咽笳簫

爕卫

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

诚些

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
诚，来源于张耒的《宋诗》《题西园酴醾》，原文：和恨染志诚他，连愁书负心我

玉秸

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
玉，来源于史浩的《宋诗》《秋荷十韵》，原文：有人粲玉娇花

玟夕

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
玟，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：为玉之寡而玟之多与

昕缥

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《箜篌引》，原文：炎涼僅昕夕，晦朔分枯榮

徽识

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
徽，来源于魏了翁的《宋诗》《二月二日遂宁北郊迎富故事》，原文：山陰應有興，不臥待徽之

烨恢

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
烨，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：烨烨震电，不宁不令

芉鸢

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

瑜励

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
瑜，来源于隔窗鬼的《唐诗》《题窗上诗》，原文：(正末唱)你道他是擎天的玉柱，架海金梁，才杀退霸道奸雄曹盂德，那周瑜不弱如兴刘火楚的这汉张良

迪簌

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
迪，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：四方迪乱未定，于宗礼亦未克敉，公功迪将，其后监我士师工，诞保文武受民，乱为四辅

莞珞

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
莞，来源于林逋的《宋诗》《监郡太博惠酒及诗》，原文：連床話團欒，共此一笑莞

骓未

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
骓，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其四》，原文：骓不逝

凌灿

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凌，来源于徐玑的《宋诗》《春日游张提举园池》，原文：宝林岩畔凌云路

映憬

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
映，来源于无名氏的《元曲》《王月英元夜留鞋记・迎仙客》，原文：紅芭蕉映黑牽牛

璐朝

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
璐，来源于释德洪的《宋诗》《赴太原狱别上蓝禅师》，原文：得子稠人中，磊落真瑜璐

浚谧

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
浚，来源于王柏的《宋诗》《和遁泽惠豆粟韵 其二》，原文：天真浚其源，人僞窒其竇

青洵

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
青，来源于李复的《宋诗》《次韵李忱承议所惠诗》，原文：依依杨柳青青草

些献

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
些，来源于皇甫曾的《唐诗》《送裴秀才贡举》，原文：執中亦建中，道體無些偏

樱竹

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
樱，来源于程珌的《宋诗》《辛亥冬交石阻风三日》，原文：樱桃在，梦难觅

幻荑

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
幻，来源于刘霆午的《宋诗》《题梅坛》，原文：舉世只言身是幻，不知誰是幻中人

荑术

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《道山直舍》，原文：掃礫斫枯枿，擁泥護芳荑

曙毓

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
曙，来源于刘学箕的《宋诗》《寄题吴介夫专壑七咏 负闲》，原文：風捲曙雲飄角遠，雨昏寒浪挂帆遲

璋琲

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：君亲礼宾，宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕，所以明宾客君臣之义也

白媖

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
白，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 《周易》占候第二十六（三十七首） 十八》，原文：短短長長柳，紅紅白白梅

柏召

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
柏，来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・水仙子》，原文：巉巖既刊，松柏桓桓

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