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张姓取名字

林般作者：林般2022-03-12 22:45:10

张是我国排名第3位的姓；

张姓取名字

晣霈

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

喻瑥

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
喻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 再上》，原文：賴有殘燈喻，相傳昏暗中

同诗

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
同，来源于薛凖的《唐诗》《临终诗》，原文：同條生兮有數，同條死兮無多

琲追

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
琲，来源于方回的《宋诗》《早桃花》，原文：（同上七五一八「倉」字韻引詹琲《清隱集》）

薇种

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
薇，来源于刘宰的《宋诗》《为纪生借屋》，原文：万里槎程，一番花信，付与露薇冰脑

艺璃

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
艺，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》，原文：唬的那舞女歌儿似受战汗，难施逞乐艺熟闲

绍禾

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绍，来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》，原文：(袁绍云)据玄德公声播寰区，名传海字，得胜英杰，才超俊士，况其二弟相扶，譬如猛虎，加之羽翼

梓繁

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
梓，来源于韩淲的《宋诗》《读归去来词》，原文：杭泉三千二百里，一瓶一鉢走桑梓

袁朴

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
袁，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)今日共享太平之福也

鸠史

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
鸠，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：61　揫，敛，屈，收，戢，蒐，裒，鸠，楼，聚也

莞缥

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
莞，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：三生舊緣契，邂逅一笑莞

楹纾

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
楹，来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》，原文：野色軒楹外，霞光几席間

砺缈

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
砺，来源于李羣玉的《唐诗》《九日》，原文：太行如砺，黄河如带，等是尘埃

煜种

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
煜，来源于朱庆余的《唐诗》《送唐中丞开淘西湖夏日游泛因书示郡人》，原文：胎仙舞空爲前導，紫芝煜煜更芬芳

逵储

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
逵，来源于王十朋的《宋诗》《九日把酒十九人和诗者数人而已今已后期不复追索许以来年九日还用前韵发一笑》，原文：虹駕逵路長，鷁泛源流永

越馟

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
越，来源于葛胜仲的《宋诗》《村人写予像即景山饭道僧祈祷为会颇盛》，原文：蘚侵隋畫暗，茶助越甌深

瞻勤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
瞻，来源于薛嵎的《宋诗》《素上人游方》，原文：就日欣逢旦，瞻河喜見清

益武

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
益，来源于梅尧臣的《宋诗》《夜饮席上赋松子》，原文：切磨三友益，終始一交情

尉媵

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
尉，来源于赵蕃的《宋诗》《胖轩》，原文：何知程衛尉，未暇顧藉福

些佰

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
些，来源于耿湋的《唐诗》《题童子寺》，原文：漏些子堪猜是娇盼

青苑

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
青苑，来源于王安石的《宋诗》《寄赠胡先生》，原文：青苑紅堂壓瑞雲，月明閑宴九陽君

麓延

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
麓延，来源于徐至的《唐诗》《闰月定四时》，原文：江潮漲新綠，山麓延朝紅

槿永

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
槿，来源于戴复古的《宋诗》《宁乡道上遇张伯声》，原文：槿花篱落竹丝长

蕴骥

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
蕴，来源于梅尧臣的《宋诗》《送余干李少府》，原文：一段凄凉心中事，被秋光、照破无馀蕴

辕沅

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
辕，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」 夏，郑杀申侯以说于齐，且用陈辕涛涂之谮也

烯柯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于韦庄的《唐诗》《漳亭驿小樱桃》，原文：何人斧空谷，斷根委柯莖

仞存

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
仞，来源于陆游的《宋诗》《次林伯玉侍郎韵赋西湖春游》，原文：萬仞絕壑倚天末，八節驚灘當寺門

浚睨

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
浚，来源于曹组的《宋词》《醉花阴》，原文：維汴亦如此，浚源在淫荒

筝翼

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
筝，来源于徐彦伯的《唐诗》《送特进李峤入都祔庙》，原文：楚阑，小蛮，锦瑟调银筝按

序嫒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
序，来源于陈郁的《宋诗》《答王雪窗惠诗》，原文：於穆我王，繼序不忘

衡绎

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
衡，来源于白玉蟾的《宋诗》《忆鹤》，原文：顧予衡茅下，兼致稟物資

旨敖

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
旨，来源于邵雍的《宋诗》《和魏教授见赠》，原文：追餞會羣僚，屬文降天旨

琪翎

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
琪，来源于清昼的《唐诗》《泛长城东溪暝宿崇光寺寄处士陆羽联句》，原文：琪树琼枝

豫铮

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
豫，来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 四》，原文：知君多暇豫，山縣少追胥

漪洵

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
漪，来源于李琏的《宋诗》《题金陵杂兴诗后十八首 其四》，原文：嶺北片雲生峭絕，橋東殘水漾淪漪

序祯

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
序，来源于贝守一的《宋诗》《逍遥吟》，原文：寄跡杯酒中，序者爲之辭

裴蕴

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
裴，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一二九》，原文：）（按：《全唐詩》卷一四九收此詩，題作《同姜濬題裴式微餘干東齋》

才汶

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
才，来源于金履详的《宋诗》《都下赋归奉别天台金彦如惠子明沈新之马景昭赵寅仲并呈于晦仲时与寅仲以上诸兄初相识诸兄又约便道至王先生岁寒堂相会也 其一》，原文：才大真盘屈

苏旖

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
苏，来源于王建的《唐诗》《奉同曾郎中题石瓮寺得嵌韵》，原文：宿酲苏，春梦醒，沈水冷金鸭

维望

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
维，来源于晁补之的《宋诗》《漫成呈文潜五首 其三》，原文：好是王春正月，维岳降，膺此神休

普奕

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
普，来源于周紫芝的《宋诗》《辛亥冬无雪天气妍暖如禁烟时书所感三绝句 其一》，原文：（《宋高僧傳》卷十八《廣漠泗州普光王寺僧伽傳》）（按：僧伽卒於中宗景龍四年，年八十三

崔汶

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
崔，来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其一》，原文：民言或有酌，近數崔大夫

晨甯

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
晨，来源于杜安世的《宋词》《卜算子》，原文：顛毛衰白，霜松之晨

影境

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
影，来源于温会的《唐诗》《奉陪段相公晚夏登张仪楼》，原文：水聲不逐鐘聲歇，林影常隨塔影還

惟辑

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
惟，来源于司马光的《宋诗》《黄甘》，原文：神歆禋祀，后德惟明

言桑

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
言桑，来源于晁公溯的《宋诗》《送邵仲象如吴下》，原文：莫令漢庭臣，獨言桑大夫

飖奎

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
飖，来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》，原文：飘飖姑射仙，谁识冰肌好

其楹

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
其楹，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：殖殖其庭，有觉其楹

珊崎

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
珊，来源于欧阳修的《宋诗》《与谢三学士唱和八首 昨日偶陪后骑同适近郊谨成七言四韵兼呈圣俞》，原文：风细细，露珊珊

绪炜

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
绪，来源于寇准的《宋诗》《留题洛北罗汉阁》，原文：曲曲屏山，夜凉独自甚情绪

凌页

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
凌，来源于张舜民的《宋诗》《王氏松斋诗》，原文：神融躡飛動，戰勝洗侵凌

珧舸

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
珧，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：若將形色定品格，何得江珧比荔枝

晳涌

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
晳，来源于齐光乂的《唐诗》《》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

团泱

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
团，来源于孟坦中的《宋诗》《阳华巖》，原文：闲碾凤团消短梦，静看燕子垒新巢

淄潜

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
淄，来源于梅尧臣的《宋诗》《与浔阳舍弟别》，原文：不與狂花爭瑣細，淄川緣有拒霜枝

榭庆

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
榭，来源于王十朋的《宋诗》《和韩秋怀十一首 其一一》，原文：湖遶巖城列象寛，萬家臺榭水光寒

亭杨

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
亭杨，来源于孙光宪的《唐诗》《竹枝词二首 一》，原文：短亭杨柳接长亭

钊彬

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

梁渝

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
梁，来源于赵师秀的《宋诗》《送赵判官》，原文：雲霞開藻井，天地出雕梁

朔冰

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
朔，来源于释道英的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：疏篷見天星，朔風左右吹

勰壬

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

濡芃

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
濡，来源于释宗杲的《宋诗》《赵提宫请升堂偈》，原文：憶昔少年日，濡毫輒塗竄

远璂

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
远，来源于梅尧臣的《宋诗》《晚坐北轩望昭亭山》，原文：山长水远谁人识

翎浦

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
翎，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言迎神词二首 送神》，原文：鈎戟爲爪喙，利刀以爲翎

戈庚

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
戈，来源于葛胜仲的《宋词》《醉蓬莱》，原文：天戈增照耀，國步向平安

梦团

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
梦，来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制打毬》，原文：瑶台梦，春未足

桠玟

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

璞晷

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
璞，来源于王洋的《宋诗》《仆近还舍以一篇饷秀实蒙以两篇见酢谨用前韵再酬一篇》，原文：衮衮騫河傾俊辯，溫溫和璞琢孤標

诏箩

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
诏，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：将合诸侯，则令为坛三成，宫旁一门，诏王仪，南乡见诸侯，土揖庶姓，时揖异姓，天揖同姓

霁久

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
霁，来源于萧立之的《宋诗》《送周竹友虎皮时权郡事》，原文：正风亭霁雨，烟浦移沙

柯益

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
柯，来源于李纲的《宋诗》《江行即事八首 其三》，原文：曉幌吞清旭，秋欄拂靜柯

雯棂

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

馟奎

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
奎，来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》，原文：星奎運踰三百年，皇祐慶曆諸鉅賢

鸠卓

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
鸠，来源于舒岳祥的《宋诗》《往时予有湖湘之游同年黄东发提举以清江楮衾赠别藏之四年矣山房夜寒覆之甚佳乱后不知东发避地何处作此拟寄》，原文：我本待诵雎鸠淑女诗，怎着我仗龙泉行剑客的事

旎涌

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
旎，来源于项安世的《宋诗》《寄罗主管四首 其二》，原文：笙磬鏗鏘，干旄旖旎

纬奎

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
纬，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：纷总总其离合兮，忽纬繣其难迁

悟烨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
悟，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一四》，原文：未悟清廟器，朱絃列罍尊

新品

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
新品，来源于吴则礼的《宋诗》《赠江贯道》，原文：閑窗覆舊局，晚閣試新品

杉恣

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
杉，来源于蔡襄的《宋诗》《西施篇》，原文：禪開杉徑月，講候雪樓鐘

胭追

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
胭，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫寄韵呈李相之二首 其二》，原文：赤紧的俏心儿先热，无倒断暮雨朝云，无拘束粉祟胭邪

阔子

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
阔，来源于刘长卿的《唐诗》《归弋阳山居留别卢邵二侍御》，原文：问甚么山险峻，路嵯峨，山遥水阔，我则你手里要汤哥

新荟

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
新，来源于王公亮的《唐诗》《鱼上冰》，原文：新近东床禁脔

晏桥

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
晏，来源于邵雍的《宋诗》《闲行吟 其一》，原文：長揖謝塵凡，放情常晏如

炘洛

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于刘庭式的《宋诗》《题松下老人图》，原文：昔行鞏洛間，馬瘦天復陰

巡钲

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
巡，来源于宗密的《唐诗》《座右铭》，原文：星移逐西顧，風暖助東巡

冰袅

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
冰，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：冰□皎皎，照人不下霜月

暖霁

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
暖霁，来源于释德洪的《宋诗》《了翁谪亷欲置华严托余将来以六偈见寄其略曰杖头多少闲田地挑取华严入岭来次韵寄之 其二》，原文：蕙风初散轻暖，霁景微澄洁

姣莘

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
姣，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相牡丹》，原文：灵偃蹇兮姣服，芳菲菲兮满堂

章闳

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
章，来源于舒岳祥的《宋诗》《春日即事》，原文：拜章陳時事，皆與相意符

忆樗

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
忆，来源于王建的《唐诗》《白纻歌二首 一》，原文：犹忆回廊待月，画阑倚遍桐阴

致榭

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
致，来源于郑獬的《宋诗》《病中 其二》，原文：可致清川廣，難量利物功

粤珞

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
粤，来源于陆游的《宋诗》《衰病二首 其二》，原文：）（按：《粤詩蒐逸》卷二引《連州志》謂濆爲渭弟

辽箩

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
辽，来源于姜夔的《宋诗》《答沈器之二首 其一》，原文：千岁辽东

耘喻

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
耘，来源于孔武仲的《宋诗》《辞二妃庙》，原文：强有人功趨節令，悵無甘雨困耘耕

祯初

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
祯，来源于韦骧的《宋诗》《再贶诗复以前韵答之》，原文：问岁岁祯祥，如何中断，年年梅月，因甚愆期

俪易

拼音五行释意
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
俪，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：妇人曰：「鸟兽犹不失俪，子将若何

简砚

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
简，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：把州麾，将漕计，简渊衷

钥皤

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
钥，来源于范成大的《宋诗》《晚入盘门》，原文：行坐里随带着钥匙，何日忘之

融椿

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
融，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：妍華不可狀，竟夕氣融融

湫炀

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
湫，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 二》，原文：湫龍噀水濕髭鬚，四十九盤山畫符

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